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大學生通訊社素質(zhì)拓展活動策劃書(完整版)

2024-10-08 23:13上一頁面

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【正文】 .裁判員根據(jù)各組表現(xiàn)評分。二活動目的增進學生會成員之間的了解,培養(yǎng)各位同學的團隊意識。每隊出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝,其他隊依快慢給分。十一、活動主辦方主辦:鄭州大學信息工程學院組織部策劃:組織部活動部聯(lián)系方式:~ 27 ~iezuzhibu~ 28 ~第二篇:大學生通訊社素質(zhì)拓展活動策劃書一、活動背景春暖花開,草長鶯飛,一派欣欣向榮的景象。樹立責任心,培養(yǎng)團隊精神,增強集體榮譽感,激勵上進。(8分鐘)【佛山無影腳】各隊選取8名隊員,均分為兩組。(30分鐘)根據(jù)時間在大約3:10時穿插兔子舞學習和表演游戲完后,匯總各組分數(shù),決出冠、亞、季軍,參加下面的“砸金蛋”活動。所有參與人員合影留念。服從大局,隨時接受安排。二、活動主題友誼 合作 拼搏三、活動分析素質(zhì)拓展活動旨在加深大家對學生會成員的了解,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質(zhì)的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,培養(yǎng)團隊合作意識。,任選一名隊員開始說自己的名字,下一位隊員說出前一位隊員的名字,并說出自己的名字,下一位隊員說出前兩位隊員的名字……,由任一隊員拿一個網(wǎng)球,拋給任一同學,接到球的同學需要喊出扔球同學的名字,如若不知道,則會被懲罰。(四) 坐長城(2530分鐘)目的:調(diào)動大家的活動積極性,考察隊員間的團結(jié)協(xié)作互信精神 規(guī)則:各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。信息學院團委信息學院學生會 生活部二〇一二年十一月十日大學生素質(zhì)拓展活動策劃書 篇2大學生素質(zhì)拓展訓練活動策劃書活動主題:交通院紅會素質(zhì)拓展活動目的:激發(fā)同學們的個人潛力,培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅強的意志,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,增強互相交流的技巧性,樹立相互配合和互相支持的團隊精神,將合作意識最大化,以達到增強學生心理素質(zhì)的目的。4)、主持人喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目或接受懲罰。二、活動主題:友誼、合作、拼搏。為此,交通學院心理學研會舉辦戶外素質(zhì)拓展活動。2. 每場活動結(jié)束,負責部門須收集好活動器材。此游戲以統(tǒng)計時間為標準,通關(guān)時間用時最短的一隊為第一名,往后依此類推項目道具:11張不同顏色的大卡紙項目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團隊去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時間最短的一支隊伍為第一名,往后依此類推項目道具:無項目目的:考驗參賽選手的應變能力及配合組織能力,及是否愿意為團隊付出的精神氣球排排走項目介紹:每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員10名隊員側(cè)站成一排,每兩人之間夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,從起點到終點,用時最短的一隊為第一名,往后依此類推項目道具:氣球若干項目目的:考驗團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。部長開會討論素質(zhì)拓展的具體內(nèi)容,確定活動地點和活動形式。(2).[破冰游戲]大樹與松鼠適合人數(shù):10人以上材料及場地:無適用對象:所有學員時間:510分鐘操作程序1)、事先分組,三人一組。第二項:殺人游戲是一個著名的智力和心力游戲,每個參與者的身份由抽牌隨機確定。警察可以在每輪指認一個懷疑對象,法官將點頭或搖頭予以肯定或否定。1)警察:找出殺手并帶領平民公決出殺手。4)等大家都閉眼后,裁判說:殺手請睜眼。11)(指認完成后)裁判說:警察請閉眼。16)發(fā)言完畢,由裁判主持投票。20)直到某一種身份者全部出局,本局游戲結(jié)束。5)在投票過程中,如出現(xiàn)得最多票數(shù)者達到一人以上,則由平票者進行再一輪的發(fā)言,發(fā)言過后再對平票人進行投票,得票多的人出局。你就必須宣告失敗,回到座位上,換你們小組的下一位上。二、屁股寫字。在招新之后,舉辦參與度廣的趣味有獎競技活動,旨在增加新成員們對武大深厚文化底蘊的體會,加深大家對大創(chuàng)的了解,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質(zhì)的機會,營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團隊合作意識。充分利用了武漢大學和周邊的地理優(yōu)勢,吸引了新生好奇心,而且大創(chuàng)素有舉辦這些活動的傳統(tǒng)和經(jīng)驗,還有此次活動所需經(jīng)費少,易操作。針對b活動:(1)確定能安全行車的路段,最終確定自行車的路線。有鑒于此,中國海洋學研究生學生會邀請我社為其組織一次戶外拓展活動。在接到任務后,隊長和隊員充分發(fā)揮家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是家的歡呼雀躍,最后所有的隊員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。 被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。無敵烽火輪規(guī)則:1215人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動圓環(huán)。學院團總支學生會人員負責場地布置及拓展活動的項目以及活動的必須物品3。注意事項:此項目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果,一種是一個大圈,另一種使兩個套著的環(huán)。注意事項:由于本拓展項目在街道上進行,因此有一定的危險性,需隊長、副隊長、裁判組、流動監(jiān)督組時刻注意行進中隊伍的情況,若可能發(fā)生意外,需及時停止本項活動。(三)后期成果展學院出一塊展板,進行成果展示參與學生簡單寫下一兩句活動感言院學習部負責寫稿展示成果所有參加本次拓展活動的成員上交一份培訓心得負責策劃的同學制作調(diào)查問卷,對本次活動進行調(diào)查班委同學負責本次活動資料的整理與總結(jié),并交由網(wǎng)絡部上傳至網(wǎng)上團支部活動總流程:a、簽到人員b、進行活動大學生素質(zhì)拓展活動策劃書 篇10一、活動主題“‘冬’起來大聯(lián)歡”——電子學院學生會內(nèi)部素質(zhì)拓展活動。四點半到食堂,協(xié)助各部門,安排好各部門座位,做好簽到工作,結(jié)束后留下打掃。用硬紙板寫好主題大字。四點半到食堂清點物資,協(xié)助懸掛氣球等,負責所有物資的發(fā)放。* 活動流程:一、告知游戲名稱:“兩人三步走接力”,接力棒為繩子。獎勵:每隊的每個成員,男生(女生)可以要求全班的任何女生(男生)做一件事,做的事不可以和其他的同學雷同,不可以通過金錢獲得,不可以違背常理。第三隊中:屁股寫字。活動主題:激發(fā)潛能自我超越團隊超越活動簡介:素質(zhì)拓展訓練是一種體驗式教育模式,對學生的綜合素質(zhì)能夠進行很好的鍛煉。當天流程:具體項目①抱圈圍坐:8人圍成一個圓圈,后一為隊員面向前一位隊員的后背部,相互之間保持30—40厘米的距離,所有人同時下蹲,坐在后一位隊員的腿上,保持圓圈的穩(wěn)定3分鐘以上,則游戲成功,可根據(jù)保持時間長短來得出優(yōu)勝組。二、 活動對象、地點:藥學系團學會所有成員北操場三、 活動時間:20xx年12月13號上午:8:00—11:30 下午:2:30—5:30四、 活動所需材料:舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩五、 活動項目操作細則:導語:像小孩一樣游戲,像一樣思考,像老人一樣判斷。注意事項:a、在團隊中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;b、尊重每個人的想法,而不要判斷或批評別人;c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵融合,多個創(chuàng)意的融合,往往是一個更好創(chuàng)意的開端。(背摔隊員倒下一定要雙手雙腳并攏,以免造成人網(wǎng)隊員的傷害,人網(wǎng)隊員要盡可能的向后仰,避免背摔隊員的手臂擊打到地面)③觸摸:6人一組,首先由一名同學事先懸掛好一個物品(物品必須是軟體,不易刮傷人),規(guī)定身體的某一部位觸碰到物品,高度根據(jù)實際情況調(diào)節(jié),每支團隊自己商議如何讓每一位隊員都能完成這一指令,完成過程中可以團體協(xié)助完成,但不得憑借其他任何物品。結(jié)合實際情況,訓練在封閉室內(nèi)實施,可有效控制活動的安全性。* 注 :整個游戲中希望那個有更多的創(chuàng)意。)時候要有人監(jiān)督直至下一次游戲時來宣布完成情況。三、分組:我們排除負責人,有事同學人數(shù)暫定為7人,余下的45名同學排隊站成一排,數(shù)數(shù),從一至九,然后分成九個小團隊,每團隊五個成員,每組要選一小隊長,負責組織管理。大學生素質(zhì)拓展活動策劃書 篇11*活動目的:通過本次活動,希望我們班集體能夠在大四來臨之際,擁有活躍的班級氣氛,留下美好的記憶;更希望活動可以促進同學間的交流,增強班級凝聚力,讓我們在融洽輕松愉快的環(huán)境中有更好的心情去面對即將面對的社會上的各種事物,通過我們精心策劃的游戲,了解我們這些初出茅廬者面對社會應該注意的社會規(guī)則。帶上部門標簽牌。做好拍照工作。三、活動對象電子學院學生會全體成員四、活動時間12月22日晚五點半五、活動地點一樓食堂南廳六、活動準備物資準備①場地安排:氣球一袋、彩帶等?;顒诱f明:團隊所有成員圍成一個大圓,在不借助椅子的前提下,全部坐下來(不接觸地面),并達成一個大團隊的平衡。圓球游戲活動目的:提升團隊內(nèi)的協(xié)作能力,并通過本項拓展活動鼓勵團隊內(nèi)的創(chuàng)新活動,達到提 升隊員思考能力的目的。學院宣傳部出一塊活動展板進行前期宣傳5。拓展訓練活動更有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養(yǎng)。 小項目(活動間隙可穿插一些小活動)解手鏈規(guī)則:所有的隊員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。讓每個隊員找一個搭檔。(1)通過拓展活動,在集體內(nèi)部營造親情化的氛圍,增進集體內(nèi)以及 同學之間的信任感、責任感,從而改善和增進集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系;(2)在活動過程中,激發(fā)各團隊成員的進取精神,培養(yǎng)成員的領導意識與管理才能,為在將來的工作成為一名主動而積極的研究生會成員打下基礎;(3)依靠各種拓展項目,加強團隊內(nèi)部、團隊間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的應與應對方式;二、活動主題團結(jié) 友誼合作拼搏三、活動總流程(一)活動時間20xx年11月3日下午(二)活動地點北區(qū)排球場(三)活動對象中國海洋學研究生學生會(四)活動項目活動破冰環(huán)節(jié):活動軀體、金錢游戲、樹與松鼠 (懲罰措施)團隊建設:隊長、隊秘、隊名、隊徽、口號、隊歌、隊塑、隊旗活動項目:項目(四個小隊每隊進行一個項目,之后交換,具體情況視活動時間而定)信任背摔規(guī)則:,為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。(2)在出發(fā)前由大創(chuàng)活動部專人為每位隊員借到一輛變速自行車,考慮到自行車的數(shù)量有限還有安全因素,須控制參加活動的人數(shù)。四、前期準備。學校的風景優(yōu)美,地形獨特,并且學校周邊有東湖磨山景區(qū)。怎么寫呢?雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。注意:本游戲的關(guān)鍵是要學員在一個快速、緊張的氛圍下進行,一旦有人回答速度變慢,開始有 “嗯,哦”出現(xiàn),立即宣布他被淘汰了,判其離場,這樣才能保證游戲的成功。若仍然平票,則本局將被系統(tǒng)硬性判定為平局。1)殺手一方全部死去,則警察一方獲勝。每個人只有一次投票機會,也可棄權(quán)不投。13)待大家都睜眼后,裁判宣布這一輪誰被殺,同時,裁判指示被殺者留遺言。6)確認完同伴后由任意一位殺手或眾殺手統(tǒng)一意見后示意裁判殺掉某人,如果意見無法完全統(tǒng)一,則由裁判取其中多數(shù)人的意見(不給任何意見者被裁判判視為同意其他人的意見)。3)平民:幫助警察公決出殺手。◆良民彼此不了解身份。3N個良民和身份不公開的N個警察為另一方,要在N+3輪內(nèi)揪出所有真正的殺手。一人扮松鼠,并站在圓圈中間。通知相關(guān)人員具體的集合時間和地點,準備活動所需物品,包括紅十字會會旗、數(shù)碼相機和撲克牌。首先每個隊都開始做了準備,即簡單的溝通密碼,或者用手在后背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式,第一輪是:4個數(shù)字第二輪是:6個數(shù)字而且?guī)?shù)點,第三輪是:一個帶不同種符號的數(shù),如分號,根號,平方等等符號第四輪是:一個單詞,或一串字母第五輪是:回歸數(shù)字“1”結(jié)果可能沒有人想到的,最后隊員得到的信號是“ 1”,原因很簡單,大家的思維模式被自己固化了,不相信是這么簡單一個數(shù)字,開始不相信自己團隊建立起來的密碼流程、制度,不相信自己的隊友傳遞的信息,造成了失敗。游戲開始前,不能走動。大學生素質(zhì)拓展活動策劃書 篇5活動目的:我部計劃開展大學生素質(zhì)拓展課外活動,通過此次活動活躍學生會內(nèi)部氣氛,增進部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流,增強學生會內(nèi)部凝聚力,營造生動活潑、積極向上的團結(jié)氛圍,豐富學生會文化活動。第二,豐富大學課余生活,體會大學魅力。整個活動分為三部分:校園定向越野賽,環(huán)東湖自行車觀光游(少數(shù)人參加),森林公園燒烤行。在本場游戲中,身份不公開的n個殺手(注:建議殺手與良民比例為1:3)為一方,他們趁著黑夜出動逐個殺人;3n個良民和身份不公開的n個警察為另一方,要在n+3輪內(nèi)揪出所有真正的殺手?;顒恿鞒?11月29日早上8:30在校老食堂門口集合,點名記錄參與人員;部長帶領各部干事、副會長帶領會員參加活動,并保障他們的安全;到達目的地后,整隊進入情侶園,先自由活動半小時后集合進行素質(zhì)拓展活動;活動過程中由專人拍照。此游戲可各隊同時進行,依各隊堅持時間的長短定勝負。(二)呼啦圈游戲(3035分鐘)目的:讓每一個人意識到團隊任務與自己的關(guān)系,即每個人都參與進來,考驗著每個成員的耐心,培養(yǎng)個隊員間的默契和團隊合作意識.規(guī)則:每組隊員手拉手圍成一個大圈,將呼啦圈套入其中,讓隊員依次鉆過,到第一個隊員為止,以比賽形式進行。此次活動所需經(jīng)費少,易操作,能夠在保證同學們安全的同時讓同學們放松自我,調(diào)節(jié)身心。做好考勤與記錄,隨時捕捉精彩瞬間。物資組負責現(xiàn)場物資的清理、歸還,后勤組負責現(xiàn)場垃圾的處理。
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