【摘要】安徒生（1805——1875）是丹麥19世紀(jì)著名童話作家，世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。他生于歐登塞城一個(gè)貧苦鞋匠家庭，早年在慈善學(xué)校讀過書，當(dāng)過學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響，他自幼酷愛文學(xué)。11歲時(shí)父親病逝，母親改嫁。為追求藝術(shù)，他14歲時(shí)只身來(lái)到首都哥本哈根。為追求藝術(shù)，他14歲時(shí)只身來(lái)到首都哥本哈
2024-11-30 02:24
【摘要】丑小鴨北師大版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第八單元閱讀作者作者：安徒生丹麥童話家安徒生（1805——1875）丹麥著名童話作家。他一生境遇坎坷，家境貧寒，沒有受過教育。安徒生是一個(gè)窮苦鞋匠的兒子，母親是一個(gè)瀕于討飯境地的、靠為洗衣過活的寡婦，安徒生小時(shí)不僅經(jīng)常和饑餓打交道，同時(shí)還處處遭到人們的鄙視。但他卻有一個(gè)在當(dāng)
2024-11-30 01:39
【摘要】————可能性北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件操作步驟：1、從小組長(zhǎng)開始，按座位順序輪流摸球，摸出一個(gè)球，小組長(zhǎng)記錄一次顏色，然后把球放回盒內(nèi)由下一位同學(xué)再摸；2、小組交流：摸到（）球的次數(shù)多，摸到（）球的次數(shù)少，跟你們的猜測(cè)一樣嗎？3、填寫實(shí)驗(yàn)結(jié)果。摸球游戲統(tǒng)計(jì)第（）組
2024-11-29 23:31
【摘要】游戲規(guī)則：（1）每人輪流摸一球,再放回，共20次。（2）每次摸之前要先搖一搖盒子，再閉著眼睛摸。（3）摸到紅球打“√”，摸到黑球畫“○”（4）摸完球后統(tǒng)計(jì)摸球結(jié)果，并填寫在黑板上。摸球游戲摸到紅球（）次
2024-11-29 23:22
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們認(rèn)識(shí)到事件發(fā)生存在可能性，并能描述事件發(fā)生的確定性和不確定性。2.理解事件發(fā)生的可能性的大小是不同的，能根據(jù)已知條件對(duì)一些簡(jiǎn)單事件發(fā)生的可能性的大小進(jìn)行比較。游戲規(guī)則:(1)全班同學(xué)分成A和B兩隊(duì)。（1、2、3、4組為A隊(duì)，5、
2024-11-15 03:16
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件小明中午不回家，在學(xué)校吃飯，豆豆中午回家吃飯。每天上學(xué)、放學(xué)誰(shuí)走的路多？多多少米？小明家學(xué)校豆豆家290×2＝580（米）150×4＝600（米）600－580=20（米）答：每天上學(xué)、放學(xué)豆豆走的路多，多20米。大唐芙蓉園大唐芙蓉園簡(jiǎn)介
2024-11-30 02:30
【摘要】我想幻想和想象（1）帶著一串花苞，隨著風(fēng)兒悠蕩。（2）伸進(jìn)濕軟的土地，汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)。（3）變小草，綠得生輝。我想把手兒接在桃樹枝上。帶著一串花苞，隨著風(fēng)兒悠蕩。悠啊，悠——悠出布谷鳥的聲聲歌唱。我想把腳丫連在柳樹根上。伸進(jìn)濕軟的土地，
2024-11-29 23:20
【摘要】4000100020213000kg50035025050kg100150200450400300猜一猜它們各有多重？幾個(gè)這樣的重量是1噸？點(diǎn)擊動(dòng)物稱體重,再點(diǎn)擊返回1000750500250kg350kg3頭牛大約有多重？
2024-11-30 02:31
【摘要】教學(xué)目標(biāo)“0和任何數(shù)相乘都等于0”這個(gè)規(guī)律。，能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決學(xué)習(xí)中的簡(jiǎn)單問題，逐步培養(yǎng)同學(xué)們的應(yīng)用的意識(shí)和能力。，使同學(xué)們逐步學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。5個(gè)0相加得0。3×5=15，2×5=10，1×5=5，0×5=0。0×
2024-11-10 23:54
【摘要】喜愛音樂的白鯨1、剛開始，人們有什么辦法搶救白鯨？后來(lái)又想出了什么辦法？2、白鯨最終獲救主要是因?yàn)槿藗兿氤隽耸裁崔k法？鯨是一種很聰明的動(dòng)物，它有一種和人類相同的本領(lǐng)——能夠思考和想象。它們?cè)谒鲁３Ｒ揽堪l(fā)出美妙“歌聲”，召喚同伴。自由讀課文，思考課文講了一件什么事情？白鯨追趕魚群
2024-11-29 23:29
【摘要】這是一顆的珍珠這是一顆的沙粒坦然牢獄議論紛紛有用之材真誠(chéng)蚌殼嘲笑海潮異想天開1．不同的2．分開3．奇怪學(xué)習(xí)提示：1．默讀課文1—5自然段，邊讀邊想：小沙粒是怎么說(shuō)的？同
【摘要】光彩奪目的珍珠同學(xué)們，有這樣的一個(gè)沙粒，他呀，想變成一顆珍珠。他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？今天，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)童話故事：《圓圓的沙?！?。北師大版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第十單元。、流利、有感情地朗讀課文，分角色朗讀課文。，領(lǐng)悟“只要朝著預(yù)定目標(biāo)堅(jiān)定不移地努力，就能實(shí)現(xiàn)愿望”的道理。，了解沙粒變珍珠的過
2024-11-29 23:25
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