唱響青春正能量演講稿(完整版)
【正文】 的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望、我們的期待?！罢芰俊北臼俏锢韺W名詞，之所以流行是因為英國心理學家理查德插上“正能量”的羽翼，傲然凌空，朝心中的夢想騰飛而去。奧斯特洛夫斯基曾說過：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。負面的能量似乎在暗中隱隱涌動，匯集。也許下一次我們再看到路邊摔倒的老人，再一次面對渴望幫助的雙眼，我們都會伸出一只手。而勇氣幫我們將理想插上起飛的翅膀。青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空！最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！罢芰俊钡墨@取也并非易如反掌，獲取“正能量”的過程同時也是磨練意志的時刻。“正能量”讓萬物得以復蘇；讓雛鳥得以高飛；讓夢想得以永存。父母忙著賺錢，將照顧哥哥的重任交給了劉亮。在學校她對學習一絲不茍、腳踏實地。我的身邊經常有正能量的出沒。在紅綠燈交換之時，他溫和的面容這才露出了一絲嚴謹。在本學期我打算認真聽課、按時完成作業(yè)……但我最大的目標就是積極舉手，克服并挑戰(zhàn)自己內心深處的那份恐懼，以自己優(yōu)異的成績向老師傳遞正能量。十幾歲的我們沐浴著陽光，洋溢著幸福，帶著家人的期望踏入校園，站在大學門口我們立志要在這里大展宏圖，要在這里學習心知，要在幾年之后成為家人信賴的依靠，社會重用的棟梁。恰同學少年，風華正茂。我們相信生活會拜讀在我們腳下，即便悲喜苦樂錯綜交加我們都會欣然接受，因為真誠可以打動一切，包括那袍下的虱子。在摩肩接踵的人群中會理解別人無意的碰觸。我們用青春在臉上繪出美麗，我們懂得“金玉其外敗絮其中”的道理，陶淵明說過腹有詩書氣自華，最是詩書能致遠。這種由服務所推動的經濟，重要的因素是人，因為人具有認識和解決問題的能力以及創(chuàng)新的能力。我在一些世界500強的企業(yè)里和執(zhí)行、領導團隊一起共過事，也和一些中小型企業(yè)的經營者及管理團隊合作過，所有這些經歷，讓我對正能量的來源有了了解。在這樣的環(huán)境里，你的團隊成員有足夠的安全感，進而迸發(fā)出他們內心珍藏的正能量。要打造正能量團隊，團隊的領導者必須了解面對不同的環(huán)境時人們將作出何種反應。行政指令無法產生正能量。團隊成員工作負責，并相信自己能夠完成任何擺在面前的任務。文人說：我們應該詩意的生活在這片大地上。對于那些身體有些缺陷的人們我們不會一直凝視著他的缺口。我們中國有十三億人口，是世界人口大國，當我聽到各大媒體不斷報道的一些“中國式過馬路”“泰國新建洗手間禁止中國人使用”等千篇一律的新聞時，我的臉是紅的是種火辣辣的燙，我很想知道我們這么多的人口每年有這么多的大學畢業(yè)生，我們的人口素質在哪里得到了提升?會不會這是一個根本不缺人才而缺有素質的人的社會呢?我希望我們走在馬路上看到垃圾會主動地幫它找到它的小窩。指點江山，激揚文字。然后我們不斷讀書，不斷了解到偉人們的故事：周恩來總理“為中華崛起”而讀書。關鍵在于改變我們自己，我們改變不了社會環(huán)境，但可以改變我們自己；我們改變不了過去的遺憾，但可以改變現(xiàn)在的自己；我們改變不了生命的長度，但可以改變生命的寬度。這是交通警察給居民們的人身安全傳遞的正能量。在大雪紛飛的冬季，路上的行人大量減少。我相信陳雪一定會演繹出更多精彩的人生樂章。劉亮六歲時，兄弟倆一起入學在一個班，弟弟就成了哥哥學習、生活中強有力的依靠?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，讓我們懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！第三篇：唱響青春正能量唱響青春正能量實驗小學六（3）班 朱曉夢實現(xiàn)中華民族復興，這是中華民族近代以來最偉大的夢想。”青春的路是泥濘的、是艱辛的，種種的困難在我們面前立起高墻，但我們不懼怕，我們擁有克服困難的勇氣，那正是“正能量”，它像熾熱的陽光般溫暖我
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