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基層組織建設(shè)年整改方案及措施精選多篇(完整版)

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【正文】 進(jìn)來”和“走出去”的方式,通過定期開展“群眾論壇”、“致富交流”、學(xué)習(xí)培訓(xùn)工程的實(shí)施等方式提高群眾自身素質(zhì)。根據(jù)整改方案,采取切實(shí)可行措施,抓好整改落實(shí)。力爭一月有突破,兩月出效果,使黨支部的黨建工作在原有基礎(chǔ)上有新提高。深化示范引導(dǎo)。完善學(xué)習(xí)制度。充分認(rèn)識(shí)到強(qiáng)化黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作的重要性,堅(jiān)持黨的深入實(shí)際和聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng),把為群眾辦實(shí)事、辦好事作為加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)。不得推諉、敷衍或許諾。在維護(hù)村規(guī)章制度的前提下,在各自的工作職責(zé)范圍內(nèi),力求解決實(shí)際問題。大壩社區(qū)支部委員會(huì)20121012第二篇:2012基層組織建設(shè)年整改方案姚灘學(xué)校黨支部關(guān)于開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)整改方案中共姚灘學(xué)校黨支部委員會(huì)姚灘學(xué)校黨支部關(guān)于開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的整改方案按照市委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年系列活動(dòng)的實(shí)施方案和工作實(shí)際,通過召開黨員、群眾座談會(huì)和問卷調(diào)查等多種形式,征求各方面意見,并對(duì)征求的意見、存在的主要問題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析,制定整改方案如下:一、整改目標(biāo)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng), 扎實(shí)推進(jìn)我校黨組織和廣大黨員的先進(jìn)性建設(shè)。針對(duì)這些問題,黨支部召開黨員大會(huì)進(jìn)行了認(rèn)真討論,制定出整改措施:三、整改對(duì)策和措施(一)加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用深入推進(jìn)“黨員談心”制度。采取靈活多樣的形式增強(qiáng)黨內(nèi)活動(dòng)的吸引力。通過制作黨員教師桌牌公開黨員身份;通過櫥窗公示黨支部及黨員教師公開承諾表,接受群眾督導(dǎo);通過建立年級(jí)黨小組,在年級(jí)辦公室開展學(xué)習(xí)活動(dòng),拉近黨員和群眾的距離;通過建立黨員專用活動(dòng)室提升黨員的自豪感和榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)成績落后,行為習(xí)慣不好的學(xué)生,常常讓班主任和任課教師頭痛。五、整改方法黨支部支委會(huì)成員帶頭整改。既使黨員受到教育,又讓群眾得到利益,使基層組織建設(shè)年活動(dòng)真正成為群眾滿意工程。二是理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,學(xué)習(xí)常常是一種被動(dòng)行為,習(xí)慣于布置學(xué)什么、近期要求學(xué)什么就學(xué)什么。四、整改措施豐富學(xué)習(xí)形式,拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過座談、討論、演講等方式交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更新觀念,開拓思路保證學(xué)習(xí)效果,提高黨員綜合分析問題的能力,進(jìn)而建立長效機(jī)制。黨總支、各支部書記要認(rèn)真履行抓黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。一、針對(duì)學(xué)習(xí)問題:豐富學(xué)習(xí)形式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、支委委員、行政干部帶頭學(xué)習(xí),推進(jìn)“四帶頭”活動(dòng),發(fā)揮學(xué)習(xí)示范作用,創(chuàng)設(shè)終身學(xué)習(xí)氛圍。積極參加黨課學(xué)習(xí)或聽取專家報(bào)告。二、針對(duì)聯(lián)系群眾問題:(一)提高黨組織走群眾路線,加強(qiáng)聯(lián)系群眾工作的認(rèn)識(shí)。每月不得少于二次。一是要求中層干部堅(jiān)持教學(xué)和管理工作,深入課堂聽課。三是要認(rèn)真了解群眾的要求和建議,及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。二是要密切聯(lián)系非黨群眾,每位黨員要聯(lián)系兩名非黨群眾,傾聽他們的呼聲,了解他們的意見和建議,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映?,F(xiàn)有村干部6人。利用該村第一書記村級(jí)發(fā)展資金,扶植一位致富能手發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),形成示范效應(yīng)。完善考核機(jī)制;加大對(duì)村干部工作業(yè)績的考核,進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度,提高村干部工作積極性。經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁不足;甄灣村近年有部分群眾開始嘗試種植草莓,但是規(guī)模較小、積極性不高,黨員示范帶動(dòng)作用無法充分發(fā)揮。三是對(duì)學(xué)校的決策和工作布置要認(rèn)真理解并堅(jiān)決執(zhí)行,同時(shí)要協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好非黨群眾的思想工作,耐心解釋,積極幫助。四是要關(guān)心群眾的疾苦,如遇突發(fā)情況,要及時(shí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一同去探望、家訪和慰問。深入到教研組、備課組活動(dòng)中,每月不得少于二次。在維護(hù)學(xué)校規(guī)章制度的前提下,在各自的工作職責(zé)范圍內(nèi),力求解決實(shí)際問題。(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部到普通黨員明確責(zé)任、積極踐行聯(lián)系群眾。以黨支部、教科室為單位,以書記與教科室主任為第一責(zé)任人,不斷完善學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)制度。每月至少閱讀1本推薦書目。利用學(xué)校政治學(xué)習(xí)時(shí)間、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和“三會(huì)一課”、學(xué)習(xí)交流活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),制定系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。2月20日,召開黨支部基層組織建設(shè)年動(dòng)員部署大會(huì),傳達(dá)中央、市委、區(qū)委關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年的有關(guān)精神,統(tǒng)一思想、部署工作,讓廣大黨員明確意義、清楚任務(wù)、落實(shí)工作。加大黨員“1+1”、“1+2”對(duì)口幫扶力度,繼續(xù)深入開展黨員承諾制、黨員先鋒崗、結(jié)對(duì)幫扶等活動(dòng),建立黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶基金,按照“一元愛心黨費(fèi)”的方式,積極開展捐贈(zèng)活動(dòng),力所能及地解決困難黨員
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