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南京工程學(xué)院“十大校園之星”評(píng)選辦法(完整版)

  

【正文】 團(tuán)隊(duì)之星(1)擔(dān)任學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)等團(tuán)學(xué)組織或社團(tuán)負(fù)責(zé)人,具有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力;(2)能認(rèn)真履行所任職務(wù)的職責(zé),獨(dú)立工作能力強(qiáng);(3)在關(guān)心集體、為同學(xué)服務(wù),做好社會(huì)工作方面,成績(jī)顯著;(4)在校級(jí)及以上大型活動(dòng)中發(fā)揮重要作用,受到組辦單位的嘉獎(jiǎng)或認(rèn)可;(5)所在團(tuán)學(xué)組織或?qū)W校認(rèn)可的學(xué)生組織獲得過(guò)校級(jí)及以上表彰;(6)個(gè)人獲得過(guò)校級(jí)及以上優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)。技能之星各學(xué)院根據(jù)不同的專業(yè)推薦技能之星,要求在自己的專業(yè)技能上認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀。三、評(píng)價(jià)等第“七星”:尊師之星、環(huán)保之星、禮儀之星、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、寬容之星、才藝之星。,在校內(nèi)外生活中,能以自己不俗的表現(xiàn),充分展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,為學(xué)?;虬嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。熱愛(ài)勞動(dòng),能按時(shí)、按質(zhì)、按量完成學(xué)校布置的勞動(dòng)任務(wù),能積極主動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,監(jiān)督并帶動(dòng)他人。進(jìn)步之星:在德智體等各方面表現(xiàn)進(jìn)步特別顯著,在班級(jí)、年級(jí)具有一定的影響力。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)習(xí)近平均成績(jī)?cè)?5分(65%的得分率)以上,表現(xiàn)良好。學(xué)校政教處以不同的方式將侯選人在全校學(xué)生中進(jìn)行宣傳介紹后,進(jìn)行評(píng)選,根據(jù)每年級(jí)上報(bào)的情況進(jìn)行篩選,推選學(xué)?!靶羌?jí)學(xué)生”,每項(xiàng)5名;經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)審批即可授予榮譽(yù)稱號(hào)記入學(xué)生檔案,并通報(bào)其家長(zhǎng)。三、評(píng)選項(xiàng)目文明之星學(xué)習(xí)之星進(jìn)步之星四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1個(gè)學(xué)生可以申報(bào)一項(xiàng)先進(jìn)獎(jiǎng)項(xiàng),班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格按照評(píng)選程序認(rèn)真執(zhí)行,每個(gè)班級(jí)每一類推薦一名學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)突出,各科學(xué)習(xí)總評(píng)成績(jī)均名列班級(jí)前茅。注意:各班級(jí)請(qǐng)于5月28日之前將評(píng)選結(jié)果、個(gè)人材料以及照片上報(bào)級(jí)部主任。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)文明之星”。特制定“校園之星”評(píng)選辦法。(二)學(xué)生干部之星1、擔(dān)任班干部或?qū)W校干部,有高度責(zé)任感。誠(chéng)實(shí)勇敢,勇于舉報(bào)學(xué)生之間的重大違紀(jì)事件。向上推薦的優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、其他表彰項(xiàng)目的人員必須是“校園之星”。認(rèn)真值日,積極參加學(xué)校組織的勞動(dòng)、衛(wèi)生活動(dòng)且能起帶頭模范作用。(三)學(xué)習(xí)進(jìn)步之星學(xué)習(xí)態(tài)度端正能夠刻苦學(xué)習(xí)。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面的優(yōu)點(diǎn)都有可能獲得展示和獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),總會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì),不斷增加孩子們體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展,認(rèn)識(shí)自我,樹立自信。年級(jí)組將各班級(jí)推薦的“校園文明之星”進(jìn)行審核,然后向?qū)W校推薦“校園文明之星”。二、校園之星的基本條件(見(jiàn)《xxx市第二小學(xué)校園“文明之星”評(píng)比細(xì)則》)對(duì)有下列行為的學(xué)生不予參評(píng):隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者,工作計(jì)劃范文《校園文明之星評(píng)選辦法》。能夠按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè),作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。認(rèn)真執(zhí)行在?!耙蝗粘R?guī)”,能夠起帶頭表率作用,無(wú)任何嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。大英縣玉峰鎮(zhèn)中心學(xué)校2009年3月第三篇:校園之星評(píng)選辦法校園之星評(píng)選辦法一、評(píng)選宗旨:為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,努力探索貼近學(xué)生實(shí)際,行之有效的德育工作新途徑、新方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,從學(xué)校德育工作的實(shí)際情況和學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)際需要出發(fā),避免“高、大、空、遠(yuǎn)”的說(shuō)教,真正從“近、小、實(shí)、親”做起。心懷社會(huì),努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó);熱心公益,有公德樂(lè)于助困扶危。當(dāng)受到老師或其它同伴的誤解時(shí),始終保持健康的心態(tài),通過(guò)交流溝通消除誤會(huì)、化解委屈,不把不良情緒留在心中、傳給他人,做到了“將委屈留給自己,將理由讓給老師或他人”。禮儀之星:自尊自愛(ài),注重儀表,穿戴整潔,樸素大方
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