【正文】 n Language(2)課程代碼：10542040 課程類別：必修課學(xué)時(shí)：64 學(xué)分：4二、課程的目的及要求第二外語（英語）是以外語語言文學(xué)為專業(yè)的大學(xué)本科學(xué)生的必修課。《高級(jí)英文寫作教程．論文寫作》馮幼民編，北京大學(xué)出版社，2002年6月出版。四川大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)本科課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱：英語寫作4 English Writing(4)課程代碼：10529120 課程類別：選修課學(xué)時(shí)：32學(xué)分：2二、教學(xué)目的及要求英語寫作4是為英語專業(yè)三年級(jí)學(xué)生開設(shè)的必修課。三、教學(xué)內(nèi)容論說文的寫作技巧，包括列舉、比較與對(duì)比、分類、因果、推論等手法。3．能寫一般書信、通知、便條、請(qǐng)?zhí)?，填寫?jiǎn)單的表格，格式正確，語言得體。平時(shí)成績(jī)的評(píng)定的包括平時(shí)作業(yè)40%，課堂討論的準(zhǔn)備和參與10%，出勤10%。王恩銘 編著，《美國文化與社會(huì)》，上海外語教育出版社，2003。童 明著，《美國文學(xué)史》，譯林出版社，2002。強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)新聞聽力和段落聽寫方面的綜合訓(xùn)練。使學(xué)生掌握書中的聽力材料，同時(shí)能夠聽懂日常的英語會(huì)話或一般難度的新聞材料。要求學(xué)生課外完成課程指定的英美文學(xué)經(jīng)典作品參考閱讀書目。2．王 虹編，《當(dāng)代英國社會(huì)與文化》，上海外語教育出版社，2004。課堂要求學(xué)生在無預(yù)習(xí)的條件下能直接聽懂并理解英語時(shí)事新聞播報(bào)、專題討論，看懂英語原版電影，并用英語對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行討論或辯論。2． 陳廷斌、張明新 主編，《高校文科科研訓(xùn)練與論文寫作指導(dǎo)》,中央編譯出版社，2004。通過課堂學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)論文寫作規(guī)范，討論范文，研討分析文學(xué)作品，提高學(xué)生對(duì)論文寫作技能的掌握。課程將英語語言訓(xùn)練與演講技巧結(jié)合起來，旨在提高學(xué)生綜合運(yùn)用語言和知識(shí)的能力，運(yùn)用英語在公共場(chǎng)合表達(dá)自己思想的交際能力，針對(duì)不同場(chǎng)合進(jìn)行不同類型的演講的能力，以及包括文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、思辯能力等在內(nèi)的綜合素養(yǎng)。通過對(duì)理論和實(shí)證的研討學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生理解、分析和應(yīng)用論辯技能。課程通過對(duì)社會(huì)、工作語境下的人際交流、團(tuán)隊(duì)合作，非正式場(chǎng)合和正式場(chǎng)合中的演講技能，正式交流、演講中多媒體輔助手段的應(yīng)用，以及求職和求職面試等實(shí)用技能的探討，幫助學(xué)生了解交流，特別是跨文化交流的相關(guān)理論，掌握一定的實(shí)際技能，提高學(xué)生在實(shí)際工作環(huán)境下的語言交流能力。(二)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)以國外原版英文教材為主要內(nèi)容，分別討論交流藝術(shù)的理論，語言交流的基本原理和實(shí)際工作環(huán)境中的語言交流應(yīng)用。課程通過對(duì)西方古典論辯藝術(shù)和哲學(xué)思辨的討論，幫助學(xué)生了解論辯研究的根源，掌握一定的邏輯和論辯理論，提高學(xué)生論辯分析和論辯實(shí)踐的能力。本課程對(duì)學(xué)生的英語聽說水平有較高的要求，是一門實(shí)踐性、參與性和互動(dòng)性很強(qiáng)的課程。通過課外寫作練習(xí)和學(xué)生對(duì)論文的相互批改，提高學(xué)生的批評(píng)能力。六、成績(jī)?cè)u(píng)定平時(shí)課堂討論20% 八篇論文80%四川大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)本科課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱：英語視聽1AudioVideo English（1）課程代碼：10529220課程類別：必修課學(xué)時(shí)：32學(xué)分：2二、教學(xué)目的及要求在英語專業(yè)本科一、二年級(jí)的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大英語本科學(xué)生的聽力詞匯量；接觸各類發(fā)音，包括美國南北英語、英國英語、澳大利亞英語等；通過視聽材料畫面提高視聽能力；擴(kuò)大學(xué)生與西方社會(huì)和文化相關(guān)的知識(shí)。要求學(xué)生課外完成課程指定的英美文化、文學(xué)參考閱讀書目。五、主要參考資料1．羅伯特 考克爾（郭青春 譯），《電影的形式與文化》，北京大學(xué)出版社，2004。學(xué)生分別在期中和期末撰寫基于課堂討論內(nèi)容的論文各一篇。三、教學(xué)內(nèi)容本課程分為兩個(gè)學(xué)期，第一學(xué)期所用教材為《英語聽力入門2000》第一冊(cè)，共分為12個(gè)單元，行課時(shí)間為16周，教材內(nèi)容平均分布每次課程。三、教學(xué)內(nèi)容第二學(xué)期36學(xué)時(shí)，每周2學(xué)時(shí)，其中每次課（2學(xué)時(shí)）分配： 新聞聽力練習(xí)2/3學(xué)時(shí)另外經(jīng)常補(bǔ)充一些 段落聽力訓(xùn)練2/3學(xué)時(shí)學(xué)生內(nèi)容 每次課使用一章《英語聽力入門2000》（3，4冊(cè)），只完成每章第一節(jié)，剩余內(nèi)容學(xué)生獨(dú)立課外完成四、教材《英語聽力入門2000》主編張民倫華東師范大學(xué)出版社2004年2月第十一次印刷五、主要參考資料VOA新聞聽力 雅思培訓(xùn)教材六、成績(jī)?cè)u(píng)定平時(shí)成績(jī)（包括出勤、平時(shí)家庭作業(yè)、上課表現(xiàn)）占40%期末成績(jī)占60%四川大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)本科課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱：英美經(jīng)典名著及影片賞析British/American Classic Writings and Movies 課程號(hào)：10553720 課程類別：文化素質(zhì)選修課 學(xué)時(shí)：32學(xué)分：2二、教學(xué)目的及要求本課程旨在通過現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，利用豐富的英語原版音像制品和課外指定閱讀英語書目，幫助在英語學(xué)習(xí)方面已經(jīng)進(jìn)入高級(jí)階段的非外語專業(yè)和外語專業(yè)學(xué)生更進(jìn)一步提高英語聽、說能力。六、成績(jī)?cè)u(píng)定平時(shí)課堂討論20% 期中論文40% 期末論文40%四川大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)本科課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱：英美文化視聽討論British/American Cultural Studies/Audio amp。六、成績(jī)?cè)u(píng)定平時(shí)課堂討論20% 期中論文40% 期末論文40%四川大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)本科課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱：英語寫作1 English Writing(1)課程號(hào)：10528820 課程類別：必修課學(xué)時(shí)：32學(xué)分：2二、教學(xué)目的及要求英語寫作課是一門綜合性,實(shí)踐性很強(qiáng)的語言基礎(chǔ)必修課,其目的是培養(yǎng)學(xué)生初步的寫作能力,包括提綱文章摘要、短文以及常用應(yīng)用文，使學(xué)生認(rèn)識(shí)英語寫作的重要性，了解英語寫作的基礎(chǔ)知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的寫作基礎(chǔ)，為畢業(yè)后使用書面英語創(chuàng)造良好的條件。四川大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)本科課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱：英語寫作2 English Writing(2)課程代碼：10528920 課程類別：必修課學(xué)時(shí)：32 學(xué)分：2二、教學(xué)目的及要求英語寫作課是一門綜合性，實(shí)踐性很強(qiáng)的語言基礎(chǔ)必修課．其目的是培養(yǎng)學(xué)生初步的寫作能力，包括提綱、文章摘要、短文以及常用應(yīng)用文，使學(xué)生認(rèn)識(shí)英語寫作的重要性，了解英語寫作的基礎(chǔ)知識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的寫作基礎(chǔ)，為畢業(yè)后使用書面英語創(chuàng)造良好的條件。三、教學(xué)內(nèi)容1．應(yīng)用文寫作8學(xué)時(shí) 2．段落寫作12學(xué)時(shí) 3．英語詞匯8學(xué)時(shí) 4．英語修辭6學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)：周學(xué)時(shí)2，共17周34學(xué)時(shí)四、寫作課教材A Handbook of Writing《英語寫作手冊(cè)）主編：丁往道出版社：外語教學(xué)與研究出版社 出版時(shí)間：1994年6月五、主要參考資料：論文寫作指導(dǎo)書系列四川大學(xué)出版社出版六、成績(jī)?cè)u(píng)定期末考試40%，平時(shí)成績(jī)60%。課程論文寫作方法，包括選題、收集和整理材料、做筆記、引文技巧以及篇章結(jié)構(gòu)等。該課程的目的是提高學(xué)生的寫作能力，特別是論說文和學(xué)年論文的寫作能力。六、成績(jī)?cè)u(píng)定期中和期末考試70%，平時(shí)成績(jī)30%。開設(shè)二外的目的是豐富學(xué)生的語言文化知識(shí)，開闊學(xué)生的視野。平時(shí)成績(jī)的評(píng)定的包括平時(shí)作業(yè),課堂討論的準(zhǔn)備和參與，出勤等因素。開設(shè)二外的目的是豐富學(xué)生的語言文化知識(shí)，開闊學(xué)生的視野。三、教學(xué)內(nèi)容（含各章節(jié)主要內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配，并以下劃線或*等方式注明重點(diǎn)、難點(diǎn)）教學(xué)內(nèi)容包含四大部分，共12章。四、教材《綜合大學(xué)英語》一冊(cè) 李毅、陳杰主編出版社：外語教學(xué)與研究出版社 出版時(shí)間：2002年五、主要參考資料《綜合大學(xué)英語》教參因特網(wǎng)語法等其他教學(xué)參考書六、成績(jī)?cè)u(píng)定期末考試70%，平時(shí)成績(jī)30%?！毒C合大學(xué)英語》教參 因特網(wǎng)語法等其他教學(xué)參考書四川大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)本科課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱：綜合英語3 Comprehensive English(3)課程號(hào)：10527660 課程類別：專業(yè)課 學(xué)時(shí)：96 學(xué)分：6二、教學(xué)目的及要求綜合英語課是英語專業(yè)的主干課，其任務(wù)在于傳授系統(tǒng)的基礎(chǔ)語言知識(shí)，訓(xùn)練基本語言技能（聽、說、讀、寫、譯），其特點(diǎn)在于使用的語言材料是系統(tǒng)、精選的，技能的訓(xùn)練是綜合的。通過閱讀和分析內(nèi)容廣泛的材料，包括涉及政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、語言、文學(xué)、教育、哲學(xué)等方面的名家作品，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，加深學(xué)生對(duì)社會(huì)和人生的理解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)名篇的分析和欣賞能力、邏輯思維與獨(dú)立思考的能力，鞏固和提高學(xué)生英語語言技能。通過閱讀英文報(bào)刊，雜志，以及國內(nèi)，國外的英文網(wǎng)頁和消息，其它各種類型的英文材料，如短文，傳記，科普文章等，從閱讀英文原著中進(jìn)一步擴(kuò)大詞匯量，加強(qiáng)對(duì)句型的掌握，引發(fā)對(duì)英文原文閱讀的興趣。四川大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)本科課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱：美國社會(huì)與文化 American Society and Culture 課程號(hào)：10530420 課程類別：選修課 學(xué)時(shí)：32學(xué)分：2二、教學(xué)目的及要求擴(kuò)充學(xué)生對(duì)美國社會(huì)文化知識(shí)，了解美國社會(huì)的多樣性特點(diǎn)；在歷史簡(jiǎn)述中認(rèn)識(shí)美利堅(jiān)的發(fā)展經(jīng)歷。在此基礎(chǔ)上閱讀相關(guān)的醫(yī)學(xué)英語文獻(xiàn)，了解醫(yī)學(xué)英語文章的特征，并能夠順利理解并翻譯一般的醫(yī)學(xué)英語文獻(xiàn)。3/50 words任選三個(gè))Charles Lamb /Waiting for Godot/Theater of Absurd /Sangburg簡(jiǎn)答(1039。一、實(shí)習(xí)的目的與要求專業(yè)實(shí)習(xí)是專業(yè)知識(shí)與專業(yè)實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，也是全面培養(yǎng)學(xué)生能力的有效途徑。了解、熟悉和參與外貿(mào)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)的操作，如發(fā)盤、報(bào)盤、備貨、報(bào)驗(yàn)、租船、報(bào)關(guān)、投保、結(jié)匯、制單等。4． 由外國語學(xué)院配備一定的人力和資金，編輯《實(shí)習(xí)通訊》兩期，刊登學(xué)生的實(shí)習(xí)心得、體會(huì)等以供交流。學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，走向社會(huì)，進(jìn)行實(shí)際工作的鍛煉，鞏固和擴(kuò)大在課堂教學(xué)所學(xué)得的知識(shí)和技能，了解和熟悉與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作操作規(guī)程和技術(shù)要領(lǐng)，為今后順利走上社會(huì)打好基礎(chǔ)，成為能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的專業(yè)人才。認(rèn)真組織學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)和小組評(píng)議，推舉實(shí)習(xí)效果好的學(xué)生，在全院實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)上進(jìn)行示范演示或發(fā)言。在實(shí)習(xí)單位遇事多請(qǐng)示，多商量，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，踏實(shí)負(fù)責(zé)地做好實(shí)習(xí)中所承擔(dān)的具體工作。由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師審閱每位實(shí)習(xí)學(xué)生所交的實(shí)習(xí)材料，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)鑒定、學(xué)生的實(shí)習(xí)總結(jié)及學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)定學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)。到達(dá)主景點(diǎn)，我們首先熟悉了各景點(diǎn)的具體位置，以避免日后的手忙腳亂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們看見千米跨海索道一直由陸地通往島上，雖然我們只是在外景上對(duì)這一景點(diǎn)進(jìn)行了觀賞?！币惶祀m然走了很多路有些疲憊，但收獲頗豐，而且我們大家都依依不舍的。使學(xué)生在外文資料查閱、閱讀和翻譯，語言表達(dá)、寫作能力，計(jì)算機(jī)文字處理等基本技能方面得到進(jìn)一步的訓(xùn)練和提高。論文結(jié)構(gòu)包括：1)標(biāo)題(title)2)作者署名(name of the author and tutor)3)摘要(abstract)(150—200詞，中英文均要)4)關(guān)鍵詞(key words)(中英文均要)5)正文(body)6)參考文獻(xiàn)(bibliography)摘要(Abstract)通常為一個(gè)段落，長(zhǎng)度不超過300個(gè)單詞。除專有名詞外，其他詞不用大寫，詞與詞之間以分號(hào)隔開。學(xué)生在指導(dǎo)教師指定的范圍內(nèi)選擇和初步確定論文的方向。我們學(xué)到的不僅是一種知識(shí)，而且增加的是一種人生閱歷。最后我們抵達(dá)奧林匹克大道公園，這時(shí)許多人已經(jīng)又累又困，但是讓然都興致勃勃的下了車，緊跟著我們的學(xué)姐導(dǎo)游，她還是耐心的給我們講了這座公園的來歷，積極許許多多的奧運(yùn)知識(shí)。我們大聲的呼喊，我們盡情的拍照。我們游覽的第一站地是漁島，經(jīng)過大概一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我們到達(dá)了我們的第一個(gè)目的地漁島。嚴(yán)守企業(yè)機(jī)密，保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)，未經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意，不能引用有關(guān)資料，維護(hù)實(shí)習(xí)單位的利益。四、學(xué)生實(shí)習(xí)守則服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)，遵守工作紀(jì)律和規(guī)章制度，聽從實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)求教。學(xué)生原則上在一個(gè)實(shí)習(xí)單位內(nèi)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，若有特殊情況，允許中途調(diào)換實(shí)習(xí)單位，但最多不能超過兩個(gè)實(shí)習(xí)單位。2． 守企業(yè)機(jī)密，保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)，未經(jīng)實(shí)習(xí)單位同意, 不能引用有關(guān)資料，維護(hù)實(shí)習(xí)單位的聲譽(yù)和利益.。：熟悉外事外賓接待，導(dǎo)游等涉外工作的各個(gè)工作環(huán)節(jié)；提高英語交際能力，對(duì)英語國家社會(huì)、文化和歷史有更深更廣的了解。通過參與和實(shí)踐，熟悉外貿(mào)工作各個(gè)環(huán)節(jié)的具體操作程序，加深理解在課堂上所學(xué)的經(jīng)貿(mào)英語專業(yè)理論知識(shí)，為今后順利走上社會(huì)、參加工作打好基礎(chǔ)，同時(shí)，也可以參加一些與英語專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，如英語教學(xué)、外事旅游等項(xiàng)工作，成為能夠適應(yīng)社會(huì)需要的高級(jí)專業(yè)人才。s Julius caeser a ment on the technique of stream of consciousness and interior monologue in American fiction語言學(xué)名詞解釋(239。目的是通過教學(xué)，使學(xué)生掌握醫(yī)學(xué)英語詞匯的構(gòu)成，了解一些常見醫(yī)學(xué)英語詞匯的含義。目的：讓學(xué)生對(duì)美國的認(rèn)識(shí)比較學(xué)習(xí)本課前有更為寬泛，并獲知美國社會(huì)與文化的不同知識(shí)。體現(xiàn)英文課外導(dǎo)讀的課程設(shè)置的宗旨。五、主要參考資料同上六、成績(jī)?cè)u(píng)定平時(shí)40%（包含考勤，作業(yè)及課堂表現(xiàn)三部分。同時(shí)，輔以聽、說、讀、寫、譯技能訓(xùn)練，有效地促進(jìn)學(xué)生的綜合語言技能的提高。四川大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)本科課程教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱：綜合英語2Comprehensive English(2)課程代碼：10527560 課程類別：必修課學(xué)時(shí)：96學(xué)分：6二、課程的目的及要求培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語的能力。學(xué)時(shí)為4。三、教學(xué)內(nèi)容全新版《大學(xué)英語》綜合教程5 學(xué)時(shí)安排：周學(xué)時(shí) 4 ； 共17周68