【正文】 時間、結(jié)果，保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。學(xué)校地處神木縣城南41公里處的沙峁鎮(zhèn),位于神府革命老區(qū)的腹地，從抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭到社會主義建設(shè)時期，學(xué)校培育出大批杰出的革命者和建設(shè)者。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，每個成員都首先對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，處處以身作則，努力起到模范作用。教師辦公室和教室，均采光通風(fēng)良好，講臺、黑板、學(xué)生桌凳整潔完好，符合標(biāo)準(zhǔn)，并配取暖?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，在校學(xué)生240人，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。我校還根據(jù)義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解，迅速啟動由校長主管，相關(guān)管理人員具體落實的組織保障體系，由教學(xué)、后勤、財務(wù)、各功能室管理員分工負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)配合，明確要求，規(guī)定時限，做到目標(biāo)到人，責(zé)任到位。樓道、墻壁、室內(nèi)板報充分彰顯教育內(nèi)涵，使學(xué)校的隱形文化教育意義深遠(yuǎn)，努力使花、草、樹木和諧統(tǒng)一。各教室配備多媒體教學(xué)設(shè)施，連線教育網(wǎng)實現(xiàn)班班通，完善了現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)校2014年實施，2015年建成“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”和“夢想學(xué)?！薄＿M(jìn)一步做好控綴保學(xué)工作，深化新課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，有力拉動學(xué)生學(xué)業(yè)成績提高，在縣上舉行的各類競賽中我校都取得了很好的名次。為需要幫助的兒童提供情感關(guān)懷，優(yōu)先滿足留守兒童寄宿需求。設(shè)立心理咨詢室，落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過程?？茖W(xué)合理安排學(xué)校作息時間，家校配合指導(dǎo)好學(xué)生課外活動，保證每天小學(xué)生10小時、初中生9小時睡眠。提高教師教育教學(xué)能力，定期開展集體備課、聽課、說課、評課等校本研修，研究教材、研究學(xué)生、研究教法，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。每學(xué)年開展教師業(yè)務(wù)知識考核、主題讀書和五項基本功評比活動。我校老師基于夢想課程的“全人教育”理念，把夢想課程的教學(xué)模式和活動游戲內(nèi)化到其他文化課程教學(xué)中。目前學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施完善，能滿足教育教學(xué)工作開展的需要。不定時組織教導(dǎo)處、教研組對教師的課堂教學(xué)情況、導(dǎo)優(yōu)輔差情況、學(xué)生作業(yè)布置情況等進(jìn)行抽查、測評，并如實將情況在工作群公布，對存在的問題要求限期整改。一是強(qiáng)化責(zé)任意識。完善、修改、制定了一系列《***學(xué)校安全工作制度》等，建構(gòu)了完善縱深的安全防御體系。2012年以來在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了環(huán)境的改造，我們努力讓學(xué)校每一間教室，每一面墻壁成為會說話的育人場所；讓校園成為感染師生思想，陶冶師生情操，培養(yǎng)學(xué)生高尚人格的圣地；讓校園文化成為熏心啟智的無聲教科書。健全校產(chǎn)管理制度。如若發(fā)現(xiàn)損壞或其它安全因素，及時處理。近年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心和支持下，在全校上下的共同努力下，我校取得了許多可喜的成績，學(xué)校督導(dǎo)評估等級為優(yōu)秀，在2014年我校校長被評為“十佳好校長”，學(xué)校各項工作呈現(xiàn)出發(fā)展的良好態(tài)勢。我校教職工共有24名，老中青三代結(jié)合，結(jié)構(gòu)合理。從而打造了一支?重學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)精、講科研?的高素質(zhì)教師隊伍。謝謝大家。我校堅持在施教區(qū)內(nèi)免試就近入學(xué)并均衡編班，無擇校生。我校建設(shè)規(guī)劃科學(xué)合理，周邊環(huán)境良好，學(xué)生交通方便。學(xué)校投入了適量資金，用于校園文化建設(shè)，校園文化內(nèi)涵凸顯。四、領(lǐng)導(dǎo)班子與師資隊伍 。學(xué)校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，成立了師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了師德師風(fēng)建設(shè)方案，堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)，讓每位教師在言行上有明確的標(biāo)準(zhǔn)，時刻提醒自己、鞭策自己，讓自己的言行有利于學(xué)生健康發(fā)展。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，制定《守則》、《規(guī)范》的實施細(xì)則，做到德育工作有計劃、有措施、有檢查。堅持每月一次的班主任例會制度。我校在新一輪課改的推動下，以連云港市“建構(gòu)式生態(tài)課堂”理念為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校的實際，制定了新課程改革方案，備課、上課、作業(yè)批改等一系列教學(xué)管理制度，全校教師積極參與新課程改革，學(xué)校的新課改工作取得了驕人的成績。對教師業(yè)務(wù)和學(xué)生作業(yè)實行定期檢查與隨機(jī)抽查制度，教導(dǎo)處每月對教師的備、講、批進(jìn)行系統(tǒng)檢查、評估，記入教師的個人檔案，并及時梳理檢查出來的問題，及時與教師溝通，督促整改。我校學(xué)生興趣愛好廣泛，全員參與鄉(xiāng)村少年宮社團(tuán)活動，超過80%的學(xué)生有一項以上愛好或特長。我校不盲目跟從，依自身條件、據(jù)已有積淀，立寫字為辦學(xué)特色。懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對我校的工作做出權(quán)威指導(dǎo)、提出寶貴意見。其中專任教師18人，本科學(xué)歷教師15人，中級職稱教師3人，高級職稱教師1人。（二）科學(xué)規(guī)劃，分步提高，整合資源，謀求發(fā)展近三年來，盡管隨著當(dāng)?shù)厝丝诘牧魇?，學(xué)生人數(shù)銳減，但我校教師依然堅守崗位，盡職盡責(zé)，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育，基本符合省定的義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校開足開全了全部課程，規(guī)范了辦學(xué)行為。開展了骨干教師“一帶一” 幫扶活動等，為廣大教師實現(xiàn)自身價值和專業(yè)成長創(chuàng)造良好的條件，提供廣闊的發(fā)展空間。堅持每天鍛煉時間不少于一個小時，堅持每日兩操和自由體育活動，豐富了校園文化，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正！謝謝大家！。認(rèn)真貫徹省、市、縣安全工作會議精神，建立校園安全長效機(jī)制，嚴(yán)格落實安全責(zé)任追究制，堅持開展應(yīng)急演練，加強(qiáng)衛(wèi)生管理，完善安全設(shè)施設(shè)備，開展安全教育活動，確保校園平安無事故。我校在縣教文廣體局質(zhì)量監(jiān)控工作機(jī)制的啟示下，不斷加大對學(xué)校質(zhì)量監(jiān)控管理力度，明確方向，把握重點，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合的方式，引導(dǎo)教師集中精力做好階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，重視檢測反饋、不斷改進(jìn)教法。學(xué)校制定了教研工作實施方案，注重教研活動的過程與效果，鼓勵教研組創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極實踐，提高活動實效性。一是出臺了教育教學(xué)評估辦法、教學(xué)質(zhì)量評價體系，完善了學(xué)校安全管理工作機(jī)制，實行了校長例會制度、教師業(yè)務(wù)實績考評制度等。多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和人民群眾的大力支持下，我校始終把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作放在重要的戰(zhàn)略地位，全校師生本著“以人為本，以德育人，面向全體，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，逐步改善辦學(xué)條件、優(yōu)化教育資源、培訓(xùn)師資、扎實開展教育教學(xué)工作。一、基本情況田家寨學(xué)校共設(shè)九年制學(xué)校一所和附屬幼兒園一個，占地面積6900平方米，校舍建筑面積3290平方米，教學(xué)輔助用房面積910平方米。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃，為全校師生購買“筆、墨、紙、硯”、各名家字帖等書法用品，還為每位老師配備一塊小黑板，便于粉筆字練習(xí)，同時編寫了富有內(nèi)涵的下車小學(xué)寫字校本教材，積極搭建寫字教育特色平臺。學(xué)校緊緊圍繞《灌云縣中小學(xué)校園精細(xì)化管理實施意見》，全面落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，完善校園校務(wù)管理、教師學(xué)生管理、教學(xué)科研管理、后勤安全管理制度，明確崗位職責(zé)，工作落實到位。我校建立符合素質(zhì)教育要求的校本評價、多方參與的評價體系。一直以來，學(xué)校經(jīng)常利用玩辦公時間，組織教師進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn)，現(xiàn)在我校領(lǐng)導(dǎo)和專任教師都能熟練的運用現(xiàn)代教學(xué)手段授課，整體課堂充滿了活力，為學(xué)校擁有一支教學(xué)水平過硬的師資隊伍打下良好基礎(chǔ)。為了全面貫徹黨的教育方針，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，建立健全課程管理制度，開足開全各科課程，嚴(yán)格課程管理，按新課標(biāo)組織實施教學(xué)。加強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立以校長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；以政教處、少先隊、班主任為骨干，全體教職工為主體力量，整合學(xué)生、家長和社區(qū)各方面的力量，努力形成全員、全方位育人的格局，促進(jìn)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。我校承擔(dān)教研科研工作部門是教導(dǎo)處和教科室，分工明確，責(zé)任具體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保學(xué)校教研科研工作扎實開展，也使校本研修制度化，完善教研科研成果交流和推廣機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)班子秉公辦事、以身作則，有較強(qiáng)的凝聚力；內(nèi)增素質(zhì)、外樹形象，有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力；措施落實、務(wù)實進(jìn)取，有較好的工作實效。配備了符合要求的塑膠跑道和一定標(biāo)準(zhǔn)的風(fēng)雨操場，生均校舍面積和活動場地高于國家建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”和市“六嚴(yán)”規(guī)定，關(guān)注留守兒童和殘疾兒童。為了深入貫徹國家和省中長期教育規(guī)劃綱要，依據(jù)連教基函[2014]17號《關(guān)于組織開展義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)評估工作的函》和《關(guān)于開展江蘇省義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)工作的通知》精神，我們通過認(rèn)真自查，積極創(chuàng)建，硬件設(shè)施得到進(jìn)一步更新，辦學(xué)行為不斷規(guī)范，教師隊伍建設(shè)不斷提升，社會反響不斷增強(qiáng)，學(xué)校整體工作全面提高。四、存在的問題及解決措施我校的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作經(jīng)過社會各屆的支持和全體教職員工的努力取得了一定的成效，但也存在著不足：（一）教學(xué)及教學(xué)輔助用房緊張，部分專用教室存在合用現(xiàn)象。中級職稱有11人，高級職稱4人，；在學(xué)科結(jié)構(gòu)上，我校開足開齊各個學(xué)科，并每一個學(xué)科都有專職或兼