【正文】 寄宿管理，設施設置與人員配備符合要求。在職校長接受崗位培訓和提高培訓，持證上崗100%。經費使用合理，確保學校運轉正常。學校基地設施建設、大宗設備購置及維修等納入縣財政預算。學校藏書25220冊。教師人人有固定的辦公地點和專用的辦工桌、柜、電腦。小學在校生年鞏固率，20092010學年100%，20102011學年100%，20112012學年100%。第一篇：義務教育標準化學校建設檔案：左權縣南街愛樂希望小學 創(chuàng)建義務教育標準化學校匯報材料驗收組各位領導、各位專家：首先，請允許我代表左權縣南街愛樂希望小學全體師生，對省、市義務教育標準化學校驗收組的領導、專家蒞臨我校驗收、指導工作表示熱烈的歡迎。（二）、學校布局：左權縣南街愛樂希望小學位于山西省晉中市左權縣城大南街，學校占地24300平方米，建筑總面積8100m2，學校整體布局采用?教學區(qū)（行政辦公、教學）——住宿區(qū)——學生生活區(qū)——體育運動場?的學校布局基本模式，根據(jù)功能設置要求分別設置教學樓、活動樓(綜合多媒體教室、音樂教室、圖書室、實驗室等)、后勤食堂、學生宿舍、風雨操場等建筑。學校有滿足需要的黨政辦公，團、隊辦公室、衛(wèi)生保健室等。學校配備的影像資料能滿足教學需要。教師工資實行縣財政統(tǒng)籌，按國家規(guī)定的工資標準和各種津貼標準按時足額發(fā)放。（六）、機構與隊伍建設學校機構設置、各類人員配備及結構比例符合編制標準。校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任，符合國家規(guī)定的任職條件。安全、衛(wèi)生、食宿管理有制度、有措施。（八）、課程設施與素質教育學校嚴格執(zhí)行國家課程設置方案和課程標準要求，開齊規(guī)定課程，開足課時。學校注重校園周邊環(huán)境建設，不僅與民警配合保證學校周邊無網吧、歌廳不利于學生健康成長的場所，還與交警隊聯(lián)系安裝減速帶，保證師生交通安全。近年來，學校著眼學生全面發(fā)展，規(guī)范辦學行為，找準薄弱環(huán)節(jié)，突破工作難點，教育教學質量得到全面提高，受到了上級部門肯定，得到了社會認同和群眾得滿意。（二）、服務辦學，開拓創(chuàng)新，義務教育均衡發(fā)展以人為本，服務為先，實現(xiàn)教育觀念的更新。孩子在學校能不能受到一樣的看待，一樣的教育是人民對學校辦學是否滿意的衡量標尺。一是學校組織教師認真學習《義務教育法》和《教師法》，全員參與普法教育和普法考試，要求教師依法執(zhí)教。鑒于遷入新校園后學校規(guī)模擴大，有了住宿生，管理難度加大的實際，我們實行了年級分片負責制，要求學校主要領導深入一線，通過?搭班子?和?搭臺子?形成全校新的教育教學管理運行機制。要實現(xiàn)這一目的，也非一朝一夕之功，它不僅需要教師有父母般對孩子的熱愛，更需要教師有母親一樣的耐心、細心與留心，在實際工作中，不斷探索，努力提高自身工作水平。其次將宿舍管理納入班級管理考核中，開展文明班級量化考核和文明宿舍流動紅旗賽，實行了保育教師將學生寄宿管理情況向寄宿部、政教處匯報，政教處根據(jù)宿管匯報考核班級的管理制度。二是在餐廳管理方面形成了一套規(guī)范的安全監(jiān)督管理機制，嚴把原料進口、儲藏關，嚴格履行管理環(huán)節(jié)上的簽字手續(xù)，確保了有害，不衛(wèi)生，過期糜爛原料不進廚房。通過實踐，一是學校結合工作實際，立足崗位性質，建立健全了一系列管理制度，努力使寄宿生管理制度化、規(guī)范化。保證一學期一次，盡量做到期中、期末、平時不定期、不定時召開家長會，對學生實行跟蹤管理，有效地杜絕了學生的逃課、逃學和迷戀網吧現(xiàn)象。以集體備課推進有趣有效課堂教學的建立。一是以有效備課為先導,推動有效課堂教學。第二步是對每名教師的完成情況進行匯總后,共同探討,然后交由具體的教師進行歸類設計出本單元每節(jié)課的教案。二是學生參與課堂教學組織的情緒不高,學生被動地被教師整節(jié)課牽著走,既沒有主動性,更沒有學習興趣,創(chuàng)造性思維受到壓抑。確定試點班級的教師首先是有教改欲望的教師。五突出是課堂教學要體現(xiàn)突出創(chuàng)新意識的培養(yǎng)、突出學法指導、突出激發(fā)興趣、突出能力培養(yǎng)、突出個性發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾方面：一是我們在工作中所做的一些嘗試與新時代的學校工作的要求仍有一定的差距，這種差距既體現(xiàn)在觀念上，又體現(xiàn)在具體的實實在在的操作層面上；二是如何結合課程改革最大限度地發(fā)揮課堂主陣地對學生進行思想道德和行為規(guī)范教育仍是我們面臨的一個重要課題；三是進一步發(fā)揮學校、家庭、社會三結合教育網絡作用仍有大量的工作要做；四是進入新校區(qū)，如何如何進一步深化改革，強化內部管理，教育師生以良好的行為習慣、嶄新的精神風貌迎接新校區(qū)的新的學習生活以回報全縣人民對新二中的厚望，依然任重而道遠。一、危房改造，布局調整，實現(xiàn)辦學條件新跨越近年來，縣域經濟快速發(fā)展，全縣基礎教育形勢在悄然中發(fā)生著深刻變化，為解決學生接受優(yōu)質教育的需求，大量安置進城務工農民工子女就近入學，解決原二中發(fā)展空間的局限，消除危房。如何適應新形勢的要求，抓住發(fā)展機遇，在繼承的基礎上打破傳統(tǒng)的說教式教育觀，確立以學生為本的新教育觀，已成為二中人能不能做好學校一切工作的前提。（三）、依法治教，身教勝于言教，樹立優(yōu)秀師表形象。一個制度，即：所有教職工進入校園后，無論騎自行車還是騎摩托，都要下車，推車步行到指定車棚存放。通過“搭臺子”這一全新管理模式讓領導和教師都能充分展示自己的才華，優(yōu)化了管理模式，為學校管理注入新活力。其次將宿舍管理納入班級管理考核中，開展文明班級量化考核和文明宿舍流動紅旗賽，實行了宿管員將學生寄宿管理情況向政教處匯報，政教處根據(jù)宿管匯報考核班級的管理制度。對廚房服務人員要求人人有上崗證，定時體檢，集中進行《食品安全法》、《甲流感防控知識》培訓，對學生飯盆定時消毒。三是形成了全方位、大范圍、多層次的三結合教育網絡。一是為陶冶師生性情，提高師生的審美能力。到目前,我校在有效課堂教學上重點做了兩方面的嘗試。面對新形勢下的學校工作，為了讓所有的孩子明天能成為社會的優(yōu)秀人才，我們全體二中人將團結一心，積極構建科學的教育體系，進一步拓寬教育途徑，注重工作創(chuàng)新，整合教育資源，建立更加成熟的教育網絡，增強教育工作的針對性和實效性，譜寫我校各項工作更加輝煌的新篇章。學校十分重視圖書、閱覽室的建設，不斷更新、補充新書刊，學期訂閱報刊總數(shù)達（70多種以上，現(xiàn)有藏書 萬冊，生均 冊，體、音、美、科學、勞技器材配備較齊全。學校先后榮獲安溪縣教學管理先進單位、平安校園稱號，素質教育合格校，并多次被湖頭中心學校評為學校管理先進單位。投入6萬多元充實多媒體教室和電腦室的設備。湖三小學現(xiàn)在整體布局科學合理，結構明快，格調清新，突出了實用性、教育性。根據(jù)教育部出臺的關于加強班主任工作的實施意見，制定《湖三小學班主任工作職責及考核方案》，明確班主任工作職責，每月對班主任工作進行量化管理，按百分之二十的比例評出優(yōu)秀班主任。抓及時就是對學生發(fā)生違反行為規(guī)范的偶發(fā)事件，及時教育，及時處理。認真組織安全巡視，及時排除安全隱患，確定3月和10月為安全教育月，積極開展創(chuàng)建平安校園活動。（3）建立少先隊活動小隊，為學生提供社會實踐機會。學校結合平時不定期的檢查，從中發(fā)現(xiàn)老師做得好的方面和存在的不足，及時給予針對性的指導，及時做好微調，使學校的各項工作時時處在監(jiān)督、規(guī)范、調整與改進的動態(tài)過程之中，促進良好學風、教風、校風的形成。每周固定一節(jié)的教研活動時間，內容有：觀看優(yōu)秀課例談體會、開公開課或探索課、經驗交流座談會。（1）每周寫一張硬筆字，然后以練字的功夫來完成日常作業(yè)?！敬嬖趩栴}及整改措施】學校雖有運動場地2089平方米，因受場地限制，卻沒有條件創(chuàng)設200米環(huán)形跑道及60米直跑道，學校正積極與村委會溝通，協(xié)商解決辦法。初中適齡少年入學率，%，%，%，20092010學年100%。有滿足教育教學需要的物理實驗室2個、生物實驗室2個、化學實驗室2個，物理準備室1個、生物準備室1個、化學準備室1個，物理儀器室1個、生物儀器室1個、化學儀器室1個，化學危險藥品室1個，計算機教室3個，圖書室1個，閱覽室1個，體育器材室2個，美術教室3個，勞技教室1個，音樂教室1個。（四）、教育教學設施設備：學校物理、化學、生物教學儀器設施設備達到國家Ⅰ類配備標準。學校的音、體、美器材和相關設施的配備達到國家Ⅰ類標準。教師工資實行縣財政統(tǒng)籌，按國家規(guī)定的工資標準和各種津貼標準按時足額發(fā)放。（六）、機構與隊伍建設學校機構設置、各類人員配備及結構比例符合編制標準。校長由縣級人民政府教育行政部門依法聘任，符合國家規(guī)定的任職條件。安全、衛(wèi)生、食宿管理有制度、有措施。（八）、課程設施與素質教育學校嚴格執(zhí)行國家課程設置方案和課程標準要求，開齊規(guī)定課程，開足課時。學校注重校園周邊環(huán)境建設，不僅與民警配合保證學校周邊無網吧、歌廳不利于學生健康成長的場所，還與交警隊聯(lián)系安裝減速帶，保證師生交通安全。近年來，學校著眼學生全面發(fā)展，規(guī)范辦學行為，找準薄弱環(huán)節(jié)，突破工作難點，教育教學質量得到全面提高，受到了上級部門肯定，得到了社會認同和群眾得滿意。主要建筑為：辦公及實驗樓（建筑面積4145平方米）、1號教學樓（建筑面積3745平方米）、2號教學樓（建筑面積3745平方米）、男生學生公寓（建筑面積3326平方米）、女生學生公寓（建筑面積2014平方米）、學生食堂（建筑面積1154平方米）、后勤中心（建筑面積424平方米）、報告廳、弧形連廊、鐘塔。為此學校繼承百年辦學的歷史精華，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，本著均衡發(fā)展的思路，有針對性地提出了適宜和順二中未來發(fā)展的教育教學觀，那就是“領導管理就是為教師教學服務，教師教學就是為學生學習服務，學生學習就是為社會服務，努力構建以民主為基礎，以法治為保障，以服務為宗旨，具有貧困山區(qū)特色的，讓家長放心，讓社會滿意的和諧校園”。二是為了讓國家的伙食補助真正花在貧困學生身上，學校將楊縣長的《告學生家長書》發(fā)到學生手中，嚴格執(zhí)行寄宿生伙食補貼政策，實行寄宿生補貼公示制，讓每一位住宿生都有權享受國家的溫暖。凡違反上述規(guī)定的教師，一經查實、取證，情況屬實，本人聘書就地解除。年級領導組的主要職責就是要本著“一切為學生著想，一切為教師著想，一切為質量著想”的“服務”姿態(tài)深入到一線去，幫助教師，指導教學，給他們的生活和工作排憂解難。一是學校領導牢固樹立寄宿管理常抓常新思想，對寄宿生管理始終不敢松懈，在全校教職工大會上一次次明利害，講得失，說方法，警示教育每一位園工從自身做起，從小事著眼，從實際問題入手，為學校辦學創(chuàng)設良好的社會氛圍，為教育教學質量全面提高作保障，使全校園形成人人關心寄宿生，人人幫助寄宿生的良好教育氛圍。學校的整體管理效果明顯，環(huán)顧校園，哪怕是一片紙屑，有人監(jiān)督，有人撿；哪怕是一顆小草，有人呵護，有人培。三是定時組織學生觀看安全影視專題片，強化學生安全教育，提高學生的安全意識。三是凡涉及學校發(fā)展，學生、教師和家長利益的事，通過民主渠道解決，教代會表決方可執(zhí)行。生動活潑，寓教于樂，開放辦學，創(chuàng)辦特色文明寄宿制校園。教師在課堂上的無效勞動多,“重知識,輕能力,重結果,輕過程,重形式,輕實效,重講解,輕評價”的慣性依然在一定程度上主宰課堂。為盡快走出舊有教學習慣形成的怪圈,最大限度地提高課堂教學效益,我校先后分兩批組織教師赴山東杜郎口、靈石三中等校就課堂教學改革觀摩取經。學校通過開展元旦拔河賽、校園文藝匯演、書法繪畫展、校園小報建設、小制作小發(fā)明等豐富多彩，形式多樣的二課活動，激揚學生個性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，激發(fā)學生熱愛集體的感情。四是對易燃、易爆、有毒、劇毒物品按規(guī)定存放和使用，做到防患未然。和交警隊聯(lián)系安裝了交通警示牌和減速帶。通過實踐，學校抓住了寄宿管理的難點，看清了工作的弱點，采取了有針對性的措施。實施精細管理，建立寄宿生管理網絡。正是有這樣的工作姿態(tài)，高質量的服務和優(yōu)化的管理，才使二中人不辱使命，沉著應戰(zhàn)，帶著全縣父老鄉(xiāng)親對和順新教育的期盼有章有序地走進了新校園。由于要求學生做到的教職工首先做到了。教師是人類靈魂的工程師，一言一行都影響著學生的成長。其次解決了社會、家長對學校教育的期望值的問題。新學校按“義務教育標準化學校建設要求”配置了圖書、儀器、文體器材、課桌凳、辦公用具等現(xiàn)代化教學配套設施，班班實現(xiàn)了多媒體教學。三、義務教育標準化建設的具體工作措施：（一）、危房改造，布局調整，實現(xiàn)辦學條件新跨越近年來，在縣委、政府“三縣戰(zhàn)略”和“五縣方略”正確指引下，縣域經濟快速發(fā)展，全縣基礎教育形勢在悄然中發(fā)生著深刻變化，為解決學生接受優(yōu)質教育的需求，大量安置進城務工農民工子女就近入學，徹底解決原二中發(fā)展空間的局限，消除危房危樓。（十）、教育質量學校教育教學工作符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，完成了國家課程標準要求的教育教學任務。各科教師配備齊全，有符合義務教育國家課程設置方案和課程標準要求的教師隊伍，涌現(xiàn)出一批能承擔學校課程改革實驗培訓和指導工作的骨干教師。一是學校堅持德育為首的指導思想，寓德育于教育教學之中。教師尊重學生人格，不歧視學生，沒有體罰、變相體罰或侮辱學生人格尊嚴的行為，不侵犯學生合法權益。教職工有143名，專任教師119名，%。教師工作、生活條件得到有效改善。學校設施設備能滿足教師學習、辦公的基本需要。計算機生均比應達到15：1，二中為11：1。男生每11人一個蹲位，每13人一米小便槽。初中在校生年輟學率，%，20072008學年為1%，%?？朔逃涃M短缺之難，進一步完善教育配套設施，加快學?，F(xiàn)代化建設步伐。（3）每周練唱一首兒童歌曲。(2)開展有效的校本教研活動，在教研探索過程中，教學研討常規(guī)化，以備課組為單位通過“一課多上”和“同課異構”等形式，鼓勵青年骨干教師大膽進行探索，經常深入課堂，研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。一位成功的教師，不僅要能上幾節(jié)比較好的課，更重要的是要能在平時教學中體現(xiàn)功力。三、抓管理成機制，提高教育質量。（2）廣泛開展各種形式的活動，通過國旗下講話、早會、班會等渠道對學生進行安全常識教育，舉辦安全知識競賽、安全征文、安全手抄報比賽，提高學生的安全意識和防范能力。扎實教育活動充分發(fā)揮少先隊的作用，積極配合學校的中心工作開展豐富多彩的教育活動，定期開展中隊主題活動，組織學生參加愛國主義教育讀書活動，組織開展學雷鋒，爭當文明學生。（2