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正文內(nèi)容

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作匯報(bào)(完整版)

  

【正文】 ,共募得捐款45368元,其中教師捐款13050元,20位黨員捐款四千余元,學(xué)生捐款32318元。對(duì)照市、區(qū)、局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的主要標(biāo)準(zhǔn),我們定期進(jìn)行自查考評(píng),定期總結(jié),回顧檢查黨支部及個(gè)人階段學(xué)習(xí)目標(biāo)的兌現(xiàn)情況,在此基礎(chǔ)上再制定新目標(biāo),每學(xué)期接受區(qū)局黨委安排的檢查。措施得力,保障有力。我校充分利用常州教育網(wǎng)站和自己學(xué)校的網(wǎng)站,及時(shí)收集信息,使網(wǎng)站展示學(xué)校風(fēng)采,促進(jìn)教師與教師、領(lǐng)導(dǎo)與教師、學(xué)校與家長(zhǎng)以及學(xué)校與學(xué)校間交流,促使網(wǎng)絡(luò)真正為教育教學(xué)服務(wù)。每月黨小組組織一次討論與講評(píng),每月黨支部組織一次集中輔導(dǎo),每年暑期黨支部舉行一次讀書會(huì)或?qū)W習(xí)交流會(huì),對(duì)黨員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行講評(píng),交流體會(huì),知識(shí)共享。通過(guò)定期學(xué)習(xí),增強(qiáng)了校領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)力和戰(zhàn)斗力,塑造了一支委實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而不懈進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。(二)目標(biāo)體系在創(chuàng)建過(guò)程中,我校全體黨員充分認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,根本目的在于進(jìn)一步激發(fā)每個(gè)黨員的內(nèi)在動(dòng)力,為黨的奮斗目標(biāo)不懈努力。黨員教師要帶頭學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),如《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人思想道德建設(shè)綱要》等,帶頭學(xué)習(xí)《常州市第四中學(xué)制度集》,學(xué)習(xí)學(xué)校編發(fā)的系列學(xué)習(xí)材料。一、指導(dǎo)思想明確,組織領(lǐng)導(dǎo)到位。讀書討論與講評(píng)制度。理論中心組成員包括黨支委、黨小組長(zhǎng)、團(tuán)委書記。注重培植和宣傳在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人典型,不斷激發(fā)和調(diào)動(dòng)廣大黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)、自加壓力、爭(zhēng)創(chuàng)一流的積極性。法律法規(guī)?;仡櫼荒暌詠?lái)學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建工作,收獲較多,現(xiàn)總結(jié)如下。主要為學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,學(xué)習(xí)胡錦濤同志“兩個(gè)務(wù)必”的重要論述,學(xué)習(xí)黨的知識(shí),學(xué)習(xí)黨章(作為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容);學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),更新教育觀念。通過(guò)自上而下的層層確定目標(biāo),使黨組織和黨員的目標(biāo)形成統(tǒng)一的整體,相互交融,上下一致,讓“目標(biāo)轉(zhuǎn)化為使命”在全體黨員中形成共識(shí),最終落實(shí)到工作、學(xué)習(xí)和生活中,營(yíng)造共創(chuàng)共榮的良好局面。認(rèn)真組織好每月一次的支部、支委、黨小組的學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真上好黨課。完善培訓(xùn)機(jī)制,提高黨員干部的培訓(xùn)實(shí)效。黨員干部輪訓(xùn)讀本;結(jié)合教育局提出的“教育局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的18條措施”、“八要十不”師德規(guī)范等內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高;學(xué)習(xí)要聯(lián)系思想實(shí)際,提高政治思想素質(zhì)和教師職業(yè)道德素養(yǎng)。黨員教師帶頭學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),掌握多媒體教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代教育技術(shù),不斷提高教育教學(xué)水平學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。三、制度保障有力,載體建設(shè)完善(一)建立健全學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)要求。民主生活會(huì)制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部均能自覺(jué)認(rèn)真 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作匯報(bào) 參加每年市、區(qū)教育局組織的??萍?jí)干部培訓(xùn)、黨務(wù)干部培訓(xùn)、中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)和校長(zhǎng)、書記高級(jí)研修班等,不斷提升校長(zhǎng)和黨務(wù)干部的管理水平,有效促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展。四、貫徹落實(shí)到位,措施得力有效統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要途徑。市四中黨支部開(kāi)展黨員結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),是建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制的重要舉措,也是學(xué)校黨支部創(chuàng)建s市學(xué)習(xí)型黨支部、戚區(qū)黨建工作示范點(diǎn)的一大亮點(diǎn)和特色?;仡櫼荒暌詠?lái)學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)建工作,收獲較多,現(xiàn)總結(jié)如下。黨員干部輪訓(xùn)讀本;結(jié)合教育局提出的“教育局政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的18條措施”、“八要十不”師德規(guī)范等內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高;學(xué)習(xí)要聯(lián)系思想實(shí)際,提高政治思想素質(zhì)和教師職業(yè)道德素養(yǎng)。黨員教師帶頭學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),掌握多媒體教學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代教育技術(shù),不斷提高教育教學(xué)水平學(xué)習(xí)先進(jìn)典型。三、制度保障有力,載體建設(shè)完善(一)建立健全學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)要求。民主生活會(huì)制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部均能自覺(jué)認(rèn)真第四篇:文化館創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作匯報(bào)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作匯報(bào)根據(jù)《中共北京市房山區(qū)燕山文化衛(wèi)生分局委員會(huì)關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的實(shí)施方案》的文件精神,燕山文化館黨支部認(rèn)真落實(shí)燕山工委和燕山文衛(wèi)分局黨委,關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求,努力提高我館黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、實(shí)施文化館主動(dòng)發(fā)展、推進(jìn)新群眾文化改革中的政治核心和示范引領(lǐng)作用。黨的十七屆四中全會(huì)精神。一是黨組織圍繞黨的建設(shè)任務(wù)和本館的中心工作,制定創(chuàng)建活動(dòng)的長(zhǎng)期規(guī)劃、近期計(jì)劃和實(shí)施方案。以“學(xué)習(xí)日制度”帶動(dòng)黨員平時(shí)持之以恒的學(xué)習(xí)。完善培訓(xùn)機(jī)制,提高黨員干部的培訓(xùn)實(shí)效。四、貫徹落實(shí)到位,措施得力有效統(tǒng)一認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。五、扎實(shí)推進(jìn),成效顯著幾年來(lái),通過(guò)全體黨員和館員的共同努力,我館各項(xiàng)工作取得了新的業(yè)績(jī)。不斷提高宣傳思想文化領(lǐng)域管理工作的水平。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部的活動(dòng)過(guò)程中,我館黨支部的全體黨員均能把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在崗位上,落實(shí)到行動(dòng)中。很好地完成了全年的會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、勞動(dòng)保障、人事工資等月報(bào)表工作。只要不斷適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)的要求,不斷豐富創(chuàng)建內(nèi)涵,勇于探索實(shí)踐,就能提升學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)黨的先進(jìn)性建設(shè)。是一個(gè)充滿活力、朝氣蓬勃的黨總支,在學(xué)校工作中發(fā)揮著政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。一個(gè)體系是:形成全員學(xué)習(xí)、工作與學(xué)習(xí)相互轉(zhuǎn)化、合二為一的體系。在魏校長(zhǎng)的大力支持下投資兩萬(wàn)余元,訂閱了各類黨報(bào)黨刊,投資四千多元,購(gòu)買了黨建圖書四百余冊(cè);投資八千余元建起了黨員活動(dòng)室。2010年上半年,黨總支和工會(huì)開(kāi)展了“十大孝心好兒女”評(píng)選表彰活動(dòng),進(jìn)一步在全校營(yíng)造“家庭和諧、互敬互愛(ài)、孝老愛(ài)親”的和睦家庭氛圍,有15位先進(jìn)孝心好兒女受到了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。中心組成員備有專門的學(xué)習(xí)筆記,集中學(xué)習(xí)前做好材料的預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,把握精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)后要寫一定數(shù)量的學(xué)習(xí)心得或論文,中心組每次集中學(xué)習(xí)研討、交流,做到事先明確主題,確定中心發(fā)言人或重點(diǎn)發(fā)言人,力求學(xué)得生動(dòng),學(xué)得深入、學(xué)得有效;②學(xué)校緊緊圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的要求,制定理論中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,完善學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)肅紀(jì)律,規(guī)范學(xué)習(xí)行為、提高學(xué)習(xí)實(shí)效、認(rèn)真抓好自學(xué);③理論中心組的學(xué)習(xí)要求是:一是高度重視、精心準(zhǔn)備;二是聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效;三是制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、落實(shí)制度;轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)工作。按照教工委、鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署開(kāi)展黨員評(píng)議,從中心校黨總支班子做起,每半年召開(kāi)一次民主生活會(huì),充分利用批評(píng)與自我批評(píng)的思想武器,每個(gè)黨員都在支部大會(huì)上進(jìn)行總結(jié)、找差距,大家對(duì)個(gè)人的總結(jié)進(jìn)行批評(píng),指出優(yōu)缺點(diǎn)。今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為學(xué)校改革和發(fā)展實(shí)現(xiàn)了電子備課、制定了前后勤工作流程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。注重利用身邊人、身邊事對(duì)黨員進(jìn)行教育。如《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人思想道德建設(shè)綱要》等。全體黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章,黨內(nèi)法規(guī)制度以及黨的基本知識(shí)、基本理論。我們用這個(gè)目標(biāo)來(lái)統(tǒng)一全體黨員的思想認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、激發(fā)黨員個(gè)體學(xué)習(xí)和投入“創(chuàng)爭(zhēng)”的激情和動(dòng)力,為深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)創(chuàng)建的領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施、考核、督促、檢查等工作。因此,文化館要在全面建設(shè)小康社會(huì)中有所用為,在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)中有所作為,唯一的途徑就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),融入到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的潮流之中。燕山隊(duì)12人入圍決賽并獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。他分管的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)工作開(kāi)展的豐富多彩、有聲有色,為保護(hù)和傳承本地區(qū)的優(yōu)秀民族民間文化做出了突出貢獻(xiàn),2010年6月,燕山文化館被北京市文化局授予“北京市非遺保護(hù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,同時(shí)在個(gè)人業(yè)務(wù)方面,他還努力學(xué)習(xí)群眾文化理論,加強(qiáng)實(shí)踐理論與結(jié)合,2010年3月,在他的組織下文化館“鼓聲情”鼓樂(lè)團(tuán)參加由中國(guó)群文學(xué)會(huì)舉辦“中國(guó)北方鼓樂(lè)展示大會(huì)”中鼓樂(lè)團(tuán)已自創(chuàng)的鼓樂(lè)作品《普天同慶》,并獲得最佳表演獎(jiǎng)。全年緊緊圍繞抓住奧運(yùn)期間的文化中心工作,圓滿地完成了“燕山地區(qū)奧運(yùn)文化廣場(chǎng)”、“ 燕山地區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)”等重大工作任務(wù)。在本我館能夠?qū)⒏黜?xiàng)管理制度落實(shí)到位,組織職工學(xué)習(xí)到位,文化活動(dòng)開(kāi)展有序,館內(nèi)環(huán)境整潔優(yōu)美,創(chuàng)造了文明健康的新形象。每位黨員都能結(jié)合自身工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,緊緊圍繞文化館中心工作,不趨時(shí)、不媚俗,制定出有自身特色的“個(gè)人自學(xué)計(jì)劃”,
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