【正文】 她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前茅。在參加一些社區(qū)活動中能充分體現(xiàn)好少年的風范。第二篇：優(yōu)秀少先隊員主要事跡優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料大沙頭小學 三（2）謝金恩她熱愛少先隊組織，是一位全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。爸爸媽媽時常這樣對孩子說。“從3：30我一直在等他，也沒找到他，他根本沒來。在學習中，有學生遇到不會做的題時，王明斐會耐心的為他們講解，直到同學明白為止，從不顯出不耐煩的情緒。在日常生活中，能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的床鋪、書桌......養(yǎng)成了比較好的生活習慣?！碑斖瑢W沒筆時，她會主動拿一支筆借給他寫。有時，遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“退一步，海闊天空”的道理。二、任勞任怨的班干部在學好各門學科的同時，她在班長這個神圣的職位上，工作很有熱情，勤勤懇懇，任勞任怨，是班主任的得力助手。當每次遇到學習上的難題時，她從不著急，而是多讀題目，靜下來思考問題。第一篇：優(yōu)秀少先隊員主要事跡優(yōu)秀少先隊員事跡李文杰，她是一位德、智、體全面發(fā)展少先隊員，現(xiàn)任東方紅林業(yè)局第二小學五（2）班的班長。她能學好書本知識，充分利用課堂上40分鐘，認真聽老師講課，積極大膽發(fā)言，認真做好筆記，不懂的問題勇于提出來，對老師所講的內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收，下課后總要把上課時的筆記復習復習，回憶老師講的重要信息。當每次老師叫她幫忙時，她總是毫不猶豫地去做，她覺得能為老師分憂是件非常快樂的事情，同時，也極大地提升了自己的工作能力。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。天空下雨，當同學沒帶傘時，她會把唯一的一把傘借給他，而自己淋著雨水的沖洗跑回家去。每周還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。三、生活中的他是一個誠實守信的小伙伴?！焙⒆尤缡钦f。在客車上，他為老人讓座位時，他是幸福的，也是快樂的。品德高尚，講究文明。積極參加校內(nèi)外的各種學習活動與競賽，并多次獲得好成績。幾年來，韓美金同學多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學?！叭蒙钡姆Q號，還幾次獲學?！皟?yōu)秀班干部”的稱號。她雖然是獨生女，但是為了鍛煉自己的能力，她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做；在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任她；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，她就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。相信憑借她的自信、自主與自強，她一定能成就一番大事業(yè)。樂于助人是韓美金同學的一大特點。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鉆研與合作精神。學習中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質(zhì)疑，注重總結(jié)學習方法，有一股鉆勁和韌勁，養(yǎng)成了良好的學習習慣。冷婉婷同學處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，她是少先隊員的貼心朋友，學習的楷模。在課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真地做好筆記；課外活動中，她嚴守安全規(guī)范，積極鍛煉。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。一、熱愛學習，不斷進步。對老師交給的任務，她總能做得井井有條。三、父母的好幫手，社會的好公民。在三年的學習生活中，她勤奮好學，積極進取，團結(jié)向上，是同學們學習的好榜樣。她是班干部，處處以身作則，為同學們樹立了榜樣，從不遲到、早退，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)。四、積極進取，逐步成長在幾年的學習生活里，她事事在前，積極參加學校組織的各項活動，并取得優(yōu)異的成績。她認真履行崗位職責，引領(lǐng)班集體迅速成長為文明守紀、活潑進取、學風濃郁的優(yōu)秀中隊。于是，從一年級起，她就十分注重對學生干部意識的培養(yǎng)。同時，該同志還配合學校開展好朝會課、班會課以及各類活動的組織，力爭通過豐富多彩的活動鍛煉學生能力，增長才干。成績和輝煌是屬于過去的，我們相信她會加倍努力，把少先隊工作推向高潮，創(chuàng)建一支有特色、團結(jié)向上的少先隊隊伍，培養(yǎng)出優(yōu)秀的社會主義接班人。我們共同制定了《四（5）中隊快樂公約》、《班級文明好習慣》、《班級日常行為操行實施方案》、《爭創(chuàng)先進小隊制度》等一系列制度，督促同學們學習、工作、生活，為班級順利前進打下了堅實的基礎(chǔ)。他們不但帶動了全中隊的每位隊員一起講文明，而且以自己的文明言行影響了家人，影響了社會。本來就臨近期末，同學們的學習任務較重，因此，我們只能利用中午，下午放學后和周末的休息時間排練節(jié)目，沒有一個隊員叫苦叫累，大家齊心協(xié)力，用心排練節(jié)目，最終我們的節(jié)目獲得了一等獎。他勤奮好學，時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。每當遇到學習上有困難的同學，他總能耐心地盡其所能認真講解，也許他的成績不是班里的第一名，可他的學習態(tài)度和座右銘，已表明她在鞭策自己不斷地進步。如今大多數(shù)孩子是家中的獨身子女，養(yǎng)成了只知索取，不知回報的壞習慣。不該要的，從不向父母提出要求；父母勞累時，主動端茶倒水，腳踏實地地做一名好孩子。面對自己取得的成績，李鑫釗沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的21世紀的新少年而奮進。在班里，他關(guān)心同學，熱愛集體，是老師得力的小助手。主題活動中隊員受到了教育 我們利用班隊課對學生進行“理想教育”“愛國教育”并開展一些主題演講活動，獻愛心活動??讓每個學生懂得了應學會感恩，熱愛祖國，立志成才等。隊員們在雛鷹爭章活動中不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，提高了自身綜合素質(zhì)。我班同學正在這種良好的班風和濃郁的學習氣氛中共同進步。在這個溫馨的大家庭里，每個成員都不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增光添彩。四、熱愛學習，不但提高自身素質(zhì)。由于灌輸?shù)迷?，小干部們都能履職盡責，起好帶頭作用。一、堅持愛心育人老師的關(guān)愛像春風吹拂面龐，像雨露滋潤心田，像陽光溫暖生活，愛心能喚起學生心靈深處的縷縷真情。在平日的學習中，她博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。如果發(fā)現(xiàn)同學違反了規(guī)定，她會上前指正，對其進行批評教育，直到那位同學真心悔過，決不再犯老毛病。一、勤奮刻苦、全面發(fā)展在學習中，她有著一股