【摘要】《電磁鐵的磁力(一)》說課稿范文 一、教材及學(xué)情分析 《電磁鐵的磁力(一)》是教科版六年級上冊第三單元《能量》中的第3課,因為本課是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識電磁鐵的構(gòu)造及會制作簡單的電磁鐵的...
2024-12-03 04:51
【摘要】第一篇:[優(yōu)秀教案]:《電磁鐵的磁力(一)》 [優(yōu)秀教案]:《電磁鐵的磁力 (一)》 教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念: 1、電磁鐵的磁力是可以改變的。 2、電磁鐵的磁力大小與線圈的圈數(shù)有關(guān):圈數(shù)少磁力...
2025-10-06 14:40
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《電磁鐵的磁力一》教學(xué)反思 《電磁鐵的磁力一》教學(xué)反思 作為一名到崗不久的人民教師,課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一,借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力...
2025-04-13 02:14
【摘要】(一)?諸城市實驗小學(xué)高燕線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造電磁鐵的磁力提示?先想一想電磁鐵的構(gòu)成、電磁鐵的磁性是怎么產(chǎn)生的;然后再來做出我們的假設(shè)。一、我們的假設(shè):電磁鐵的磁力大小與那些因素有關(guān)呢?1、線圈的圈數(shù)2、電流的大小3、線圈與鐵芯的距離4、鐵芯
2024-12-04 18:27
【摘要】沈北新區(qū)新城子街第二小學(xué)蘇教版小學(xué)五年級科學(xué)上冊小提示:1、通電時間不能過長。2、不能用手去摸長時間通電的電磁鐵。注意事項:1、為了得到科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)值,每個實驗做3次,求出平均數(shù)。2、小組成員之間要互相合作,互相幫助。3、認(rèn)真研究發(fā)現(xiàn)問題并及時記錄。4、注意研究,結(jié)束或
2024-12-05 00:45
【摘要】思考:開關(guān)閉合時,——燈亮;開關(guān)斷開,——燈亮。:電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點、動觸點等組成。:電磁繼電器是利用電流的磁效應(yīng)工作的。電路通、斷的開關(guān)。想想議議:電鈴是怎樣不停地發(fā)出聲響的?當(dāng)開關(guān)閉合,電路被接通,電磁鐵有了電流,把銜鐵吸過來,在彈簧片
【摘要】志和中學(xué)劉錦華情景導(dǎo)入電磁起重機鐵芯螺線管(增強磁性)一、電磁鐵的構(gòu)造及原理1、電磁鐵→螺線管+鐵芯2、電磁鐵的工作原理:有電流時電磁鐵有磁性,無電流時電磁鐵磁性消失(電流的磁效應(yīng))。知識窗口二、探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)?電磁鐵的磁性強弱電流的大小線圈匝
2024-11-19 06:37
【摘要】電磁鐵步驟:1、把一根導(dǎo)線纏繞在鐵釘上,兩端各富余出一些導(dǎo)線,將電池正確安裝在電池盒里。2、將鍘刀開關(guān)打開,用導(dǎo)線將電池盒,鍘刀開關(guān),組裝好的線圈連接在一起。3、合上鍘刀開關(guān),將線圈靠近鐵定,看是否能被吸引。注意事項:1、導(dǎo)線連接時接口應(yīng)除去橡膠管,露出銅絲。2、連接時要緊密防止短路
2024-11-03 20:24
【摘要】木材房子過山車第一組第二組鐵塔1鐵塔2像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造叫做框架結(jié)構(gòu)。做簡單的框架你能用這些小棒做出什么樣的框架圖?三角形四邊形觀察一下這兩個圖形受到外力時會有什么變化我們發(fā)現(xiàn):三角形的框架具有穩(wěn)定性,而四邊形容易變形怎樣才能讓長方形變得穩(wěn)固?中間的這根木
2024-11-30 00:59
【摘要】525048464442403836343230282624222018161412108642紙的厚度與抗彎曲能力關(guān)系圖墊圈(個)012
2024-11-30 02:05
【摘要】電磁鐵:線圈匝數(shù)不同的兩個電磁鐵猜測:電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)?電磁鐵的磁性電流線圈匝數(shù)(40匝和80匝)制作、研究電磁鐵實驗現(xiàn)象結(jié)論(1)研究電磁鐵的磁性有無通電時電磁鐵___________電磁鐵通電時_____磁性,斷電時磁性_____.閉合和斷開開關(guān)
2024-12-05 00:03
【摘要】第八章電磁相互作用及應(yīng)用第一節(jié)電磁鐵九年級物理下冊(教科版)曲周縣第四中學(xué)復(fù)習(xí)提問::.奧斯特:。通電導(dǎo)體和磁體一樣,周圍也存在著磁場十分相似。
2024-11-30 07:12