【正文】 ）做好園內(nèi)綠化、美化及衛(wèi)生工作，在園內(nèi)制作環(huán)保標(biāo)示牌、植物名稱標(biāo)示牌，從小培養(yǎng)幼兒良好的公共道德和衛(wèi)生習(xí)慣。七、后勤工作更新觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。打造快樂閱讀和英語教學(xué)特色。強(qiáng)化教師的管理意識(shí)，以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng)。（五）家園共育。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。4舉行慶元旦第二屆親子活動(dòng)。十月份：、重陽節(jié)系列活動(dòng)。九月份：。（三）確保戶外活動(dòng)時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng)，確保戶外體育活動(dòng)時(shí)間2小時(shí)以上。良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高，但是也存在著一定的問題，因此，本學(xué)期我們將實(shí)行新的保教常規(guī)制度，以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作。二、本期幼兒園保教主要目標(biāo)：落實(shí)新的保教常規(guī)制度，注重考核的量化。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識(shí)。加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域，防止水痘、流感等流行病的發(fā)生，幼兒的活動(dòng)室保持空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒，為幼兒提供了一個(gè)衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。（3）舉行家長開放日活動(dòng)。（3）嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。二、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)教研活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué)。讓每位教師都有觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過觀摩學(xué)習(xí)，對(duì)我園教師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。第一篇：2013年秋園務(wù)總結(jié)2013年秋園務(wù)總結(jié)本學(xué)期，我園以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了“以人為本，個(gè)性發(fā)展，讓教師舒心，幼兒開心，家長放心”的辦園理念，使幼兒得到了健康發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了較大的提高。二是我園定期組織優(yōu)質(zhì)課，定期讓大家觀看學(xué)習(xí)，這些公開課的學(xué)習(xí)使大家有了更多的教學(xué)感悟。（1）開展互學(xué)互評(píng)活動(dòng)，通過園本課程、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)、交流，提高整體教育教學(xué)水平。激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素質(zhì)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園交流，形成家庭、幼兒園、社會(huì)教育合力，努力構(gòu)建和諧教育，根據(jù)教育局計(jì)劃安排，我園于2013年11月224日舉辦了半日開放活動(dòng)，內(nèi)容包括：晨間活動(dòng)、早操、學(xué)習(xí)活動(dòng)等等。做好宣傳工作。（2）定期和不定期檢查各類安全設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設(shè)備的管理，對(duì)戶外中大型的教玩具認(rèn)真保養(yǎng)，避免意外事故的發(fā)生。規(guī)范一日保教活動(dòng)，堅(jiān)持保教并重。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。(四)幼小銜接工作。3制定教研安排表，堅(jiān)持每周開展一次教研活動(dòng)，做到有聽必評(píng)。、區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比。元月份。（二）強(qiáng)化隊(duì)伍。召開期初和期末家長會(huì)，繼續(xù)電訪和家長開放日活動(dòng)的開展。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園雙語辦園特色加強(qiáng)教研，促進(jìn)教師的專業(yè)提升。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，全心全意為師生和家長服務(wù)。（5）保管員必須做到物品管理規(guī)范化，做好各類物品、書籍的登記工作，服務(wù)于一線教師，為老師們查閱資料、領(lǐng)取教學(xué)物品提供便利。3．開展形式多樣的家長學(xué)校活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，舉辦家長學(xué)校講座 十一月份：召開家長會(huì)及家長開放日活動(dòng)互聽互評(píng)朗誦比賽班級(jí)文檔檢查 十二月份：互聽互評(píng)慶“元旦”環(huán)境布置(大環(huán)境與小環(huán)境)及親子活動(dòng)。本著為幼兒的安全和身心健康發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，本園將結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。本學(xué)期將組織家委會(huì)和伙委會(huì)，聽取家長的建議，努力改進(jìn)工作，擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。(2)樹立“保育好幼兒，讓家長放心；教育好幼兒，讓社會(huì)放心”的理念，服務(wù)于幼兒，服務(wù)于家長，服務(wù)于社會(huì)。到明天希望每位教師都能拿到“三證”。要結(jié)合六個(gè)主題活動(dòng)和幼兒發(fā)展的需要，進(jìn)行設(shè)置和投放材料。在保教結(jié)合原則的基礎(chǔ)上，提升保育員的保育水平，協(xié)助教師做好一日生活管理。本學(xué)期開學(xué)初，我們共同探討了本園的特色是朝哪個(gè)發(fā)向發(fā)展，最終我們因地制宜，利用我園橡膠軟質(zhì)操場(chǎng)開展“陽光體育”活動(dòng)。（2）加強(qiáng)食堂常規(guī)管理，嚴(yán)格把好購買關(guān)，驗(yàn)收關(guān)，衛(wèi)生關(guān)，確保幼兒伙食安全。有針對(duì)性地解決安全問題。（6）加強(qiáng)對(duì)食堂的管理，定期檢查水電煤電器等設(shè)備設(shè)施，有衛(wèi)生合格證。老師與家長的角色。十一月份：組織教師觀摩鎮(zhèn)中心幼兒園半日開放活動(dòng)；進(jìn)行兩操竟賽；開展中、大班家長半日活動(dòng)開放；開展小班親子活動(dòng)；召開家長委員會(huì)；組織青年教師進(jìn)行基本功比賽。加強(qiáng)幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施的配備，達(dá)到設(shè)施齊全，管理規(guī)范，利用率高，加強(qiáng)幼兒園信息化建設(shè)等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的配備和利用，充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在幼兒園管理、保教和對(duì)外宣傳中的作用，從根本上改善辦園條件，提升辦園層次。努力辦出特色，推動(dòng)辦園創(chuàng)新。結(jié)合開學(xué)初的師德培訓(xùn)，要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾，使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。（四）、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。積極開展社區(qū)服務(wù)，樹立“服務(wù)到家”意識(shí)，定期為社區(qū)老人院提供上門服務(wù)的幫助。（六）、衛(wèi)生保健。幼兒健康教育。各班根據(jù)情況制定各項(xiàng)計(jì)劃幼兒園新早操展示活動(dòng)區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀摩評(píng)比大班段推門聽課十月：開展班級(jí)教師自制玩具評(píng)比活動(dòng)組建臺(tái)帳，迎接省三督導(dǎo)組檢查?！顚W(xué)習(xí)兒童膳食知識(shí)，針對(duì)2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。開展形式多樣的家長活動(dòng)。開展實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià)，引導(dǎo)教師注重過程性評(píng)價(jià)，做好平日工作記錄與反思，以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。強(qiáng)化培訓(xùn)，加快發(fā)展。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，找出差距，調(diào)整不足，全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向，達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。（二）、加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。元月份：各班寫好寄語；做好對(duì)幼兒測(cè)試工作；對(duì)教師進(jìn)行考核；教師做好年終工作總結(jié)；發(fā)放幼兒成績(jī)單及禮品；檔案歸檔。多樣化家園互動(dòng)模式。保證幼兒伙食質(zhì)量，并與班上老師密切配合,保證幼兒營養(yǎng)攝入量，保證幼兒吃飽吃好。本學(xué)期繼續(xù)由安全領(lǐng)導(dǎo)班成員在幼兒進(jìn)園和離園時(shí)到大門口值班，督促家長使用接送卡,確保幼兒的安全。通過晨間鍛煉、早操和各種活動(dòng)，提高幼兒的抗病能力和幼兒的身體素質(zhì)。在活動(dòng)結(jié)束后，各年級(jí)組對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反思討論。（1）充分挖掘教育資源，豐富幼兒之游戲活動(dòng)，扎實(shí)開展幼兒一日活動(dòng)，結(jié)合主題、周日計(jì)劃組織實(shí)施一日活動(dòng)；保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間、游戲時(shí)間；按表進(jìn)入各活動(dòng)室活動(dòng)；每天由