20xx年元旦環(huán)保服裝秀親子活動(dòng)方案(完整版)
【正文】 、活動(dòng)目的通過(guò)設(shè)計(jì)環(huán)保服飾和舞臺(tái)展示，增強(qiáng)小朋友的環(huán)保意識(shí)及藝術(shù)情操，展現(xiàn)小朋友的動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)環(huán)保、積極的生活，展現(xiàn)活力風(fēng)采，培養(yǎng)藝術(shù)文化素質(zhì)，豐富孩子們的業(yè)余生活，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力，組織能力與協(xié)調(diào)能力，認(rèn)識(shí)環(huán)保、變廢為寶、富有愛(ài)心、開(kāi)拓思維、展示自我。雙面膠、剪刀、固體膠、透明膠帶、線圖片七、后勤保障及負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)人： 舞臺(tái)布置：場(chǎng)地布置：音樂(lè)：衛(wèi)生及秩序：幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：，有熱心家長(zhǎng)愿意親子環(huán)保服裝表演也鼓勵(lì)參加。做好進(jìn)、退場(chǎng)安排，切忌混亂。利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝。，便于后勤安排相關(guān)工作。家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)幼兒的化妝和服裝，教師可適當(dāng)協(xié)助配合家長(zhǎng)。月日——日由各班教師做好家長(zhǎng)宣傳、報(bào)名工作。本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而提高小朋友的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”，促進(jìn)孩子們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來(lái)；在這里，我們代表同學(xué)們給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了！祝大家：新年快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意、合家幸福！甜甜蜜蜜送祝福：朗誦兒歌《新年到》新年到，新年到，敲鑼打鼓真熱鬧，我們大家上臺(tái)來(lái)，拜年啦！你敲鑼呀我打鼓，來(lái)給爺爺拜個(gè)年，祝爺爺福如東海，恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來(lái)給奶奶拜個(gè)年，祝奶奶壽比南山，恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來(lái)給爸爸拜個(gè)年，祝爸爸工作順利！恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來(lái)給媽媽拜個(gè)年，祝媽媽心想事成！恭喜恭喜！你敲鑼呀我打鼓，來(lái)給小朋友們拜個(gè)年，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，恭喜恭喜?。ǘ┘t紅火火才藝秀（節(jié)目審核中）舞蹈歌曲聯(lián)唱樂(lè)器表演合唱（三）親親密密游戲樂(lè)搶椅子：邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)（分成兩組）搬椅子到前面來(lái)圍成一個(gè)小圓圈，圍著椅子邊聽(tīng)音樂(lè)邊順著一個(gè)方向做走步或小跑步動(dòng)作，音樂(lè)停止時(shí)要立即找座位坐下，沒(méi)有找到座位的便被淘汰，直到堅(jiān)持到最后一位為勝利者。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：召開(kāi)家委會(huì)，布置教室環(huán)境，讓大家感受新年的氣氛。走至終點(diǎn)，球未丟就得獎(jiǎng)。3．家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情?；顒?dòng)結(jié)束后，各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室。讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂(lè)的氛圍。）音樂(lè)播放：（剪輯音樂(lè)）（提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備）現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：看班老師：各班老師（看班老師著重引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)做文明活動(dòng)、以保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律）。在活動(dòng)中，父母可從觀察孩子
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