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正文內(nèi)容

20xx年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試--文綜政治部分(山東卷)解析版(完整版)

  

【正文】 2)哲學(xué)基本問(wèn)題 哲學(xué)基本問(wèn)題的內(nèi)容思維和存在的關(guān)系成為哲學(xué)基本問(wèn)題的根據(jù)(3)唯物主義及其形態(tài) 古代樸素唯物主義的特點(diǎn)近代形而上學(xué)唯物主義的特點(diǎn)辯證唯物主義與歷史唯物主義的特點(diǎn)(4)唯心主義及其形態(tài) 主觀唯心主義 客觀唯心主義(5)馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的歷史條件(6)馬克思主義哲學(xué)的基本特征(7)馬克思主義中國(guó)化的理論成果 (1)哲學(xué)的物質(zhì)概念 自然界的物質(zhì)性 人類社會(huì)的物質(zhì)性(2)哲學(xué)的運(yùn)動(dòng)概念 運(yùn)動(dòng)和物質(zhì)的關(guān)系 絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止(3)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律 規(guī)律的概念規(guī)律的客觀性和普遍性(4)物質(zhì)決定意識(shí) 11 意識(shí)的起源 意識(shí)的生理基礎(chǔ) 意識(shí)的內(nèi)容與形式(5)意識(shí)的能動(dòng)作用 意識(shí)能動(dòng)性的特點(diǎn) 意識(shí)能動(dòng)性的表現(xiàn)(6)客觀規(guī)律與意識(shí)的能動(dòng)作用 尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性 一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是(7)實(shí)踐 實(shí)踐的概念 實(shí)踐的特點(diǎn)(8)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ) 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的(9)真理真理的客觀性 真理的具體性 真理的條件性 真理和謬誤(10)認(rèn)識(shí)過(guò)程 認(rèn)識(shí)的反復(fù)性 認(rèn)識(shí)的無(wú)限性(1)唯物辯證法唯物辯證法的總特征 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心(2)唯物辯證法的聯(lián)系觀 聯(lián)系的普遍性 12 聯(lián)系的客觀性 聯(lián)系的多樣性(3)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題 整體和部分的關(guān)系 系統(tǒng)優(yōu)化方法(4)唯物辯證法的發(fā)展觀 發(fā)展的概念發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性 發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)(5)唯物辯證法的矛盾概念 矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性 矛盾的普遍性和特殊性(6)用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問(wèn)題 主要矛盾和次要矛盾的關(guān)系矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系 具體問(wèn)題具體分析馬克思主義普遍原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合(7)辯證的否定觀 辯證否定形而上學(xué)的否定觀(8)唯物辯證法與創(chuàng)新意識(shí)辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí) 創(chuàng)新的社會(huì)作用(1)社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí) 社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí) 社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性(2)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ) 生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng)(3)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的相互作用及其矛盾運(yùn)動(dòng) 13(4)社會(huì)歷史發(fā)展的總趨勢(shì) 社會(huì)發(fā)展的實(shí)現(xiàn)方式社會(huì)主義社會(huì)的基本矛盾的特點(diǎn)(5)人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 人民群眾的概念人民群眾創(chuàng)造歷史的作用 群眾觀點(diǎn)和群眾路線(6)人生價(jià)值 價(jià)值和價(jià)值觀 價(jià)值觀的導(dǎo)向作用(7)價(jià)值判斷與價(jià)值選擇價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的客觀依據(jù) 價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性 價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的階級(jí)性 價(jià)值沖突及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(8)價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn) 價(jià)值的實(shí)現(xiàn)方式個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一 第五部分時(shí)事政治(上4月至考試當(dāng)年3月)歷史Ⅰ.考核目標(biāo)與要求根據(jù)普通高等學(xué)校人才選拔的要求,在中學(xué)歷史課程的基礎(chǔ)上,依據(jù)中華人民共和國(guó)教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實(shí)驗(yàn))》和《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》的必修課程、選修課程系列的內(nèi)容,確定歷史學(xué)科考試內(nèi)容。(8分)材料二近年來(lái),我國(guó)人民群眾文化生活日益豐富,文化市場(chǎng)空前繁榮。(8分)材料二:人制造了機(jī)器人,機(jī)器人的使用又會(huì)對(duì)人的就業(yè)產(chǎn)生影響,一方面會(huì)使一些技術(shù)要求不高的崗位減少,另一方面會(huì)使研發(fā)、銷售和服務(wù)等就業(yè)崗位增加,這種變化對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)提出了更高的要求。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),謙恭和不圖私利使達(dá)爾文最終戰(zhàn)勝了自我,他建議編輯部公開(kāi)發(fā)表華萊士的論文,而華萊士則提議將這一理論稱為” 達(dá)爾文進(jìn)化論”。可是有人卻出于某種目的,將百度百科詞條中“PX”的毒性由“低毒”改成“劇毒”。1河北省饒陽(yáng)縣的程秀把的4畝地入股流轉(zhuǎn)給某民營(yíng)農(nóng)業(yè)科技有限公司,成為該公司的股東和員工。(4分)(2)西江流域的水電站呈現(xiàn)出開(kāi)發(fā)的分布特征,該流域水能資源豐富的原因是。其原因是什么?(8分)(4)分析眾多國(guó)際著名酒店進(jìn)駐伊斯坦布爾的主要原因。歷史文化名城伊斯坦布爾,是土耳其最大的城市和海港、重要的金融和工商業(yè)中心,有眾多國(guó)際著名酒店進(jìn)駐。當(dāng)河流生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定之后,與拆壩前相比,將會(huì)出現(xiàn)的變化有A.壩址上游枯水期平均水位上升B.壩址上游汛期出現(xiàn)的季節(jié)提前C.壩址下游徑流量年際變化減小D.壩址下游汛期洪峰流量增大8.北半球春分日,當(dāng)某地(30176。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。⑤農(nóng)家院里,做飯,照明使用自家生產(chǎn)的沼氣。審明白題意,即可準(zhǔn)確作答。(分)【選做部分】36.(10分)【思想政治—國(guó)家和國(guó)際組織常識(shí)】閱讀材料,回答問(wèn)題。材料四青年學(xué)生素有光榮的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng),歷來(lái)以愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)為己任。③尊重文化多樣性是發(fā)展民族文化、繁榮世界文化的必然要求。因此,創(chuàng)新不僅僅是否定,但沒(méi)有否否定就沒(méi)有創(chuàng)新。②積極提交支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的提案,建言獻(xiàn)策,參政議政。(1)圖9顯示,20062008年,我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)增加值與國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)都在快速增長(zhǎng)。閱讀材料,回答問(wèn)題。針對(duì)這種現(xiàn)象,在文化消費(fèi)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)①提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力②選擇個(gè)性新潮的文化價(jià)值取向③發(fā)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的大眾文化④提升自身的文化審美品位A.①②B.③④C.②③D.①④解析:選D。這一比例的變化體現(xiàn)了①公民享有的政治權(quán)利更加廣泛②社會(huì)主義民主政治進(jìn)一步發(fā)展③選舉制度要與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)④人大代表的選舉更具有平等性A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④解析:選C。黨和國(guó)家倡導(dǎo)的是初次分配和再分配都要注重公平,A說(shuō)法與現(xiàn)實(shí)不符;C說(shuō)法錯(cuò)誤,國(guó)家以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;D說(shuō)法錯(cuò)誤,發(fā)揮市場(chǎng)在收入分配中的基礎(chǔ)作用,收入差距會(huì)越來(lái)越大不會(huì)是合理的?!案凶饑?yán)”的理解,正確的是①公民權(quán)益的保障更加完善②社會(huì)利益的分配更加公平③公民義務(wù)的履行更加全面④政府權(quán)利的行使更加規(guī)范A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析:選C。這表明宏觀調(diào)控①比市場(chǎng)調(diào)節(jié)更有優(yōu)越②是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求③能有效彌補(bǔ)市場(chǎng)的不足④是實(shí)現(xiàn)公平的有效途徑A.①②B.②③C.③④D.①④解析:選B。抓題目要求中的“共同”,“放飛夢(mèng)想”綠色手機(jī)文化創(chuàng)作傳播活動(dòng),“誦讀經(jīng)典,愛(ài)我中華”活動(dòng)。“告訴我為什么星辰閃耀,告訴我為什么常春藤纏繞……因?yàn)樯系蹌?chuàng)造星辰閃耀,因?yàn)樯系蹌?chuàng)造常春藤纏繞……”美國(guó)一位著名科普作家這樣改動(dòng)了歌詞:“核聚變讓星辰閃耀,向性運(yùn)動(dòng)讓常春藤纏繞……”這一改動(dòng)反映了①唯物主義與唯心主義的區(qū)別②直接聯(lián)系與間接聯(lián)系的區(qū)別③科學(xué)精神與宗教精神的區(qū)別④可知論與不可知論的區(qū)別A.①③B.②④C.②③D.①④解析:選A。其中,文化產(chǎn)業(yè)增加值的增長(zhǎng)率持續(xù)上升,GDP的增長(zhǎng)率先升后降,且文化產(chǎn)業(yè)增加值的增長(zhǎng)率一直高于同期GDP的增長(zhǎng)率。②通過(guò)形式提案權(quán)、審議相關(guān)議案意見(jiàn)表決相關(guān)決定,支持文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。回答時(shí)要注意理論結(jié)合實(shí)際。上海世博會(huì)各展館的文化特色反映了文化是民族的。①中華民族精神深深植根于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,具有繼承性、穩(wěn)定性。隨著社會(huì)歷史條件的變化發(fā)展,當(dāng)代青年在愛(ài)國(guó)情感的表達(dá)上具有新的時(shí)代特點(diǎn)。(2分)(2)如果以“活躍在世界舞臺(tái)上的中國(guó)”為題寫(xiě)一篇時(shí)政評(píng)論,請(qǐng)結(jié)合材料列出要點(diǎn)。②集市上,有購(gòu)物者向銷售者一次次索要塑料袋。第(2)問(wèn)實(shí)際考查“實(shí)現(xiàn)人與自然和諧的環(huán)境倫理意義”,如果理解了題意,結(jié)合課本知識(shí)回答并不難。不按以上要求作答的答案無(wú)效:4.考生必須保持答題卡的整潔。4.由圖可知,下列描述符合該地鄉(xiāng)村聚落數(shù)量空間分布特點(diǎn)的是A.在各海拔段中,海拔12501400m的區(qū)域聚落數(shù)量最少B.在各坡度段中,坡度C.在各海拔段中,海拔1550~1700m的區(qū)域聚落數(shù)量最多D.在各坡度段中,坡度1520。若下列地區(qū)的水稻產(chǎn)量均有增加,則對(duì)圖示水稻產(chǎn)量重心移動(dòng)趨勢(shì)貢獻(xiàn)最大的地區(qū)是A.東北地區(qū)B.西南地區(qū)C.華南地區(qū)D.西北地區(qū)10.熱紅外遙感影像亮度可反映地物表面溫度,地物的表面溫度越高,在影像中就越亮。(4分)(2)冬季,黑海西北部海區(qū)常常波濤洶涌,景象壯觀。材料一:珠江流域示意圖(圖12)。(8分)第三篇:2014年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試文綜政治試題(天津卷)2014年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試文科綜合能力測(cè)試政治解析參考版(天津卷)說(shuō)明:本卷為天津卷,由政治解析團(tuán)隊(duì)第一時(shí)間獨(dú)家人工錄入,并由名師團(tuán)隊(duì)獨(dú)家解析,并非正式標(biāo)準(zhǔn)答案,僅供參考。365133D.70000%133根據(jù)圖1判斷2014年以來(lái)人民幣兌美元匯率變動(dòng)的趨勢(shì),并據(jù)此推算對(duì)我國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易產(chǎn)生的影響。這表明中法兩國(guó)①堅(jiān)持相互尊重,求同存異②始終不渝地走和平發(fā)展道路③共同促進(jìn)世界向多極化發(fā)展④把維護(hù)共同利益作為對(duì)外活動(dòng)的目的A.①②B.①③C.②④D.③④,便于中國(guó)固有文化相互影響和融合。作為工業(yè)大國(guó),2012年我國(guó)已成為全球第二大工業(yè)機(jī)器人市場(chǎng),預(yù)計(jì)到2015年將成為全球第一大市場(chǎng),面對(duì)誘人的前景,我國(guó)近年來(lái)已建成30多個(gè)工業(yè)機(jī)器人產(chǎn)業(yè)園。最近,該地依靠深厚的歷史文化底蘊(yùn)。思想政治學(xué)科考試反映對(duì)考生正確的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的要求,注重考查考生對(duì)所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法的掌握程度,以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)論證闡釋、分析評(píng)價(jià)、探究并解決問(wèn)題的能力。? 整理材料,最大限度地獲取有效信息。 ? 發(fā)現(xiàn)歷史問(wèn)題。?能夠準(zhǔn)確和完整地理解所獲取的地理信息。?能夠發(fā)現(xiàn)或提出科學(xué)的、具有創(chuàng)新意識(shí)的地理問(wèn)題。《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》明確提出深化高考考試內(nèi)容改革,依據(jù)高校人才選拔要求和國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容,增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性,著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。?能夠運(yùn)用正確的地理觀念,探討、評(píng)價(jià)現(xiàn)實(shí)中的地理問(wèn)題。 地殼物質(zhì)循環(huán)。地理環(huán)境各要素的相互作用,地理環(huán)境的整體性。環(huán)境承載力與人口合理容量的區(qū)別。生產(chǎn)活動(dòng)中地域聯(lián)系的重要性和主要方式。不同發(fā)展階段地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活方式的影響。全球定位系統(tǒng)(GPS)在定位導(dǎo)航中的應(yīng)用。(2)旅游資源開(kāi)發(fā)條件評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容。(2)當(dāng)前人類所面臨的主要環(huán)境問(wèn)題。(2)當(dāng)前全球環(huán)境問(wèn)題的管理;個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中的作為。整卷無(wú)偏題、怪題。2014年高考(山東卷)物理試題既注重加強(qiáng)與考生生活、現(xiàn)代社會(huì)及科技發(fā)展的聯(lián)系,適度反映當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要成果,體現(xiàn)新課標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)參與意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的態(tài)度的要求,也注重在考生所熟悉的經(jīng)典情境上不斷創(chuàng)新,設(shè)計(jì)出新穎的設(shè)問(wèn)方式,體現(xiàn)出穩(wěn)中有變,變中求新的特點(diǎn)。通過(guò)該題作答,可使考生認(rèn)識(shí)到物理學(xué)對(duì)科技進(jìn)步以及文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的影響,為終身發(fā)展、形成科學(xué)的世界觀和價(jià)值觀奠定基礎(chǔ)。所以,善于建模,熟知典型的物理模型,是考生更好地理解物
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