【摘要】第四課抵御不良誘惑一、教學(xué)目標:知識目標:通過本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生知道生活中有許多誘惑,電子游戲的誘惑、煙酒的誘惑和“黃、賭、毒”的誘惑等,只是其中的一些。讓學(xué)生學(xué)會識別不良誘惑,使學(xué)生初步了解青少年難以抵御誘惑的原因,形成抵御誘惑的自我意識。能力目標:教會學(xué)生一些抵御誘惑的方法,使學(xué)生通過討論和分析掌握這些方法,增強自身抵御誘惑的能力。幫助
2025-11-30 08:15
【摘要】入室后,住持客氣地說;“請坐!”又叫小和尚:“敬茶!”再一打聽,方知來者是赫赫有名的蘇東坡,主持連忙作揖打恭地引他進客廳,連聲地說:“請上坐!”并吩咐小和尚:“敬香茶!”蘇東坡臨走時,住持請他題副對聯(lián)。蘇東坡胸有成竹,含笑揮毫,頃刻書就:坐,請坐,請上坐;茶,敬茶,敬香茶。請問:這副對聯(lián)反映住持
2025-11-21 15:47
【摘要】第九課尋求法律幫助檢測題一、單項選擇題:1、訴訟,俗稱“打官司”,按照內(nèi)容的不同。訴訟一般分為()①、民事訴訟②刑事訴訟③行政訴訟④、法律援助訴訟A、①②③B、②③④C、①③D、①④2、張三借了李四2萬元錢,說好一年內(nèi)歸還,但是兩年過去了,李四還是不還錢。張三決定對李四提起訴訟。這
2025-11-20 23:22
【摘要】情趣使生活更美情趣可以說是人的一種生存狀態(tài),一種具有藝術(shù)意趣的生活方式。有情趣,就是懂得生活的藝術(shù)化,情感化。人們追求情趣,就是要學(xué)會以多種多樣的藝術(shù)的生活方式來充實自己的生活,長久保持一種健康向上的心態(tài),別讓心靈荒蕪,光陰虛擲。朱德的興趣愛好從錄像中我們可以看到,朱德?lián)碛袕V泛的興趣愛好,他的生活也因此而富有情
2025-11-21 08:19
【摘要】第四課學(xué)會溝通第二站學(xué)會溝通和交往學(xué)習(xí)目標(1)掌握與人溝通的態(tài)度和技巧。(2)學(xué)會與父母、老師、同學(xué)和伙伴溝通?!緦W(xué)習(xí)重點】學(xué)會與老師溝通君生走進一家汽車維修
2025-11-21 08:39
【摘要】風煙滾滾唱英雄四面青山側(cè)耳聽側(cè)耳聽晴天響雷敲金鼓大海揚波作和聲人民戰(zhàn)士驅(qū)虎豹舍生忘死保和平為什么戰(zhàn)旗美如畫英雄的鮮血染紅了它為什么大地春常在英雄的生命開鮮花一聲吼叫炮聲隆翻江倒海天地崩天地崩雙手緊握爆破筒怒目噴火熱血涌敵人腐爛變泥土勇士輝煌化金星為什么戰(zhàn)旗美如畫
2025-11-29 04:56
【摘要】作為文明的標志之一,文字最初是什么樣的?古代文學(xué)中氣勢磅礴的只史詩,思想深刻的悲劇、宏偉優(yōu)雅的建筑藝術(shù),都給我們帶來了美的享受和強烈的心靈震撼。前人所取得的成就,至今仍閃爍著耀眼的光輝。導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標講授新課課堂小結(jié)課堂練習(xí)1、知識目標:知道人類最早的文字是楔形文字和象形文字
2025-11-10 00:52
【摘要】第六課拒絕犯罪一、教育目標:知識目標知道法律是一種特殊的行為規(guī)范,了解一般違法和犯罪的區(qū)別,知道不良行為和嚴重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。能力目標:知道法律保護公民的生命和健康不受侵害,了解法律對未成年人的生命和健康的特殊保護,學(xué)會運用法律保護自己和他人的生命和健康,不侵犯和危害他人的健康、生命和其他權(quán)利。情感、態(tài)度和價值
2025-11-22 19:16
【摘要】7C中小學(xué)課件第三框無形的財產(chǎn)7C中小學(xué)課件、內(nèi)容,法律保護公民的智力成果權(quán),掌握依法維護自己的智力成果權(quán)的途徑。別是非的能力,能夠負責地作出選擇。提高自己依法維護智力成果權(quán)的能力。、尊重權(quán)利、尊重法律、追求公正等態(tài)度、情感、價值觀。7C中小學(xué)課件在記者眼中,平安二小四年級(1)班的于天賜是個非常
2025-11-29 06:14
【摘要】第十一課搏擊人生一、教學(xué)目標:知識目標:通過本課的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生從理想的云端回落到堅實的大地,以一種不畏艱難、愈挫愈勇的氣概和腳踏實地、點滴積累的精神,以及積極主動地分解目標,循序漸進的科學(xué)態(tài)度把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。同時要通過教學(xué)活動,使學(xué)生把對理想的追求從“想”的層面切實地落實到“做”的層面。首先,要讓學(xué)生學(xué)會制訂切實可行的實施方案;其次,要
2025-11-20 23:19
【摘要】第24課昔日的輝煌教案北師大版八年級下教材內(nèi)容分析與設(shè)計思路:本課講述了古代歐、亞、非地區(qū)的文化成就,是世界古代史部分精神靈魂的濃縮,是世界古代史生動、鮮活的內(nèi)容補充?!白钤绲奈淖帧币荒浚榻B了蘇美爾人創(chuàng)造的楔形文字和埃及人創(chuàng)造的象形文字;“文學(xué)的基石”一目,介紹了古希臘的史詩和悲?。核鼈冇煤啙嵕珶捇蛉A麗細致的寫作手法,贊美人性,歌頌英雄,凝聚了人
2025-11-29 09:12
【摘要】七年級(下)第1單元做情緒的主人第2課紓解壓力第1站了解壓力?壓力是什么?壓力和焦慮的關(guān)系。?弄清壓力的必要性。?壓力是雙刃劍。第2站調(diào)節(jié)壓力?找到壓力來源,消除或適應(yīng)它們;?迎戰(zhàn)壓力,重要的是提高素質(zhì);?選擇良好的生活方式調(diào)節(jié)壓力?;顒樱嚎箟好?/span>
2025-11-21 08:20