【正文】 上寒山石徑斜，白云深處有人家?！?賀知章《詠柳》天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。有一天，獵犬和主人一起去打獵，主人見(jiàn)不遠(yuǎn)處，有一只野兔，為了要考驗(yàn)獵犬，就命令它去追那野兔。中考作文素材優(yōu)秀10篇4一個(gè)小女孩趴在窗臺(tái)上，看窗外的人正埋葬她心愛(ài)的小狗，不禁淚流滿面，悲慟不已。見(jiàn)到獨(dú)自亂跑的小朋友，她也上前問(wèn)一句：“小東西，是不是找不到家了 ? 需要我?guī)兔?? ”見(jiàn)到滿臉憂郁的女孩，她也上前問(wèn)一句：“孩子，有什么不開(kāi)心的事嗎 ? 說(shuō)出來(lái)吧，或許我能幫助你?！郀柣悴荒芡瑫r(shí)又有青春又有關(guān)于青春的知識(shí)。中考作文素材優(yōu)秀10篇2生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的中考作文素材優(yōu)秀10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)穴時(shí)，就用鑿子似的嘴巴把樹(shù)皮鑿開(kāi)，然后伸出一條蚯蚓似的長(zhǎng)舌。我們是一個(gè)大團(tuán)體都生活在樹(shù)林中，有時(shí)也在人類的居所旁的大樹(shù)上時(shí)不時(shí)的來(lái)兩聲，人類稱我們?yōu)闃?shù)林醫(yī)生。是頭部對(duì)吧！我們老是啄木為什么沒(méi)有一個(gè)患有腦震蕩的呢？我們家族有銳利的嘴，每天它都要啄木五六百次，但一點(diǎn)也不頭暈。”說(shuō)罷，烏鴉呼啦啦帶著風(fēng)直撲向咩咩叫著的肥羊?！缮⑷?，總是要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打蟲(chóng)蛀，經(jīng)過(guò)奮斗，作過(guò)努力，那才能終于以“果子”的形式向自己的青春告別的?！畲筢撝锌甲魑乃夭膬?yōu)秀10篇3在美國(guó)紐約的時(shí)代廣場(chǎng)上，有一位銀發(fā)老婦整日踱來(lái)踱去。在這位老人的影響下，紐約成立了一個(gè)自發(fā)性的銀發(fā)老人救助組織，他們的口號(hào)是“多和陌生人說(shuō)話”。中考作文素材優(yōu)秀10篇5如果老天爺不曾給你聰明的才智和顯赫的家世，那么，？態(tài)度？將是唯一能使你勝出的金鑰匙?！?葉紹翁《游園不值》南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。過(guò)了一會(huì)兒，陳寔把全家人都叫到客廳，對(duì)著大家說(shuō)：「你們知道，人活在世界上只有短短的幾十年，如果我們不好好把握時(shí)間去努力，等我們老了以后再努力就來(lái)不及了。這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《論語(yǔ)?！蹦菚r(shí)，衛(wèi)國(guó)有個(gè)大夫叫孔圉(音yu)，虛心好學(xué)，為人正直。邏輯思維是高級(jí)的思維形式，到了高中才強(qiáng)調(diào)進(jìn)行作文應(yīng)用，而形象思維則是基本的思維形式。好的結(jié)構(gòu)，使文章“條理清楚”“層次分明”?；虬炎约鹤兂梢活^奶牛，“吃進(jìn)去的是草，擠出來(lái)的卻是奶”，這祥，我們就能在作文中左右逢源，“花腐朽為神奇”。她低了低頭：“我跑步不擅長(zhǎng)，但我會(huì)盡力考滿分的！有你在我前面跑，我想我一定可以跟著你達(dá)成我的目標(biāo)的！”說(shuō)完，她抬起如水蓮花一般柔美的眼充滿感激地看著我，我被那清澈透亮的眼震懾了，突然間，有些厭惡自己的感受。心中住下陽(yáng)光的顏色 我坐在寫字桌前，鋪開(kāi)作業(yè)，一縷縷陽(yáng)光闖進(jìn)字里行間。調(diào)整好桌子一回頭，看到我在門口，他顯然有些吃驚，說(shuō)：“今天怎么回來(lái)得晚??？”“噢，同學(xué)過(guò)生日，我去給她買了個(gè)禮物。正是因?yàn)槟业纳畈懦錆M了溫暖與色彩?！斑?.....好吧！”還沒(méi)說(shuō)完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音......有點(diǎn)響?！安恍校　卑职指静宦?tīng)我的勸說(shuō)，直沖出家門。文章開(kāi)頭“模糊的身影”、“敲門聲”的背后就是父愛(ài)。“噗！”蝶兒被一滴雨珠打中，落入樹(shù)下的水洼之中。我心里一痛。留點(diǎn)感激在心中當(dāng)太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地時(shí)，那是它給人類的最溫暖的愛(ài)；當(dāng)月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí)，那是它給人類的最柔和的愛(ài)；當(dāng)母親端上一杯熱騰騰的牛奶時(shí)，那是母親給家人最博大的愛(ài)。我碗一摔，沖到房間里，將門使勁一扳，呆坐在那里，任眼淚四處流淌。深夜，媽媽和爸爸輕輕走了進(jìn)來(lái)，我趕緊閉上眼裝睡。: 文成入蕃她回頭,看見(jiàn)秀美的大唐江山在蒼茫的古道上漸去漸遠(yuǎn),她分明聽(tīng)見(jiàn)家鄉(xiāng)那聲聲燕子的呢喃,她告別繁華,告別親情,是告別時(shí)的堅(jiān)毅,枝頭的蒼鷹似在落淚,誰(shuí)看了文成那欣慰的面頰?告別不是悲傷,他沒(méi)有看到悲傷,那雙雙噙滿淚水的眼里是期盼,他就此告別,歸來(lái)是揮軍而下的神勇,獨(dú)乘小船,他看見(jiàn)了百姓們竭力挽留的神情,亦看見(jiàn)孩童高舉《離騷》，,他在笑,笑庸君,笑佞臣,還是“路漫漫其修遠(yuǎn)矣”的延續(xù)?告別不是悲傷,是去擁抱天空。孩子,如果你以后再也喝不到那甘甜的乳汁,那你就品嘗一下雨水吧!那是你媽媽的淚啊!那是她奉獻(xiàn)所有之后唯一的賞賜啊!孩子,聞一聞媽媽曾經(jīng)穿過(guò)的衣服吧,那上面有她曾經(jīng)把你抱在懷里初為人母的喜悅!(三)這片被死神光臨的大地,在第二天的黎明綻放出人性的光輝!愛(ài)不曾在廢墟中沉睡!點(diǎn)評(píng)：真正的感動(dòng),是有質(zhì)感和靈魂的,它洋溢著真,凝結(jié)著善,張揚(yáng)著美。因此，希望朋友們能像我一樣告別自卑！博客 帕格尼尼我站在風(fēng)雨中，任憑風(fēng)吹雨打，我不低頭，我躺在大自然中，雖然不能看見(jiàn)大自然如詩(shī)如畫的美景，不能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)雀和諧之曲，甚至不能忘情的贊美道：啊，美好??！可我不自卑我要自信的享受生活，為殘缺的人生抒寫不殘缺的樂(lè)章博客 海倫﹒凱勒我獲得美國(guó)劍橋大學(xué)的錄取通知書時(shí)，我是多么高興啊，可隨后我被無(wú)情的告知已患脊椎性側(cè)索硬化癥，好像剛怒放的鮮花被閃電折彎了腰，可我并沒(méi)有自卑，我頑強(qiáng)的生存，不斷探究黑洞。文章由此闡明了告別自卑的意義，使文章的觀點(diǎn)得到鮮明的表達(dá)。我愈加的沉默了。我的季節(jié)縱使是寒冬，我也會(huì)讓它美麗！點(diǎn)評(píng)：這篇考場(chǎng)作文能在眾多的作文中脫穎而出，關(guān)鍵在于真實(shí)與真情。要求：（1）是學(xué)習(xí)的困惑需要“你”的指點(diǎn)，是生活的艱辛需要“你”的支撐，是思想的貧乏需要“你”的澆灌，是心靈的蒼白需要“你”的豐富......選哪方面內(nèi)容來(lái)寫由你自己定；（2）可以用第一人稱“我”來(lái)寫，也可以用其他人稱來(lái)寫，如出現(xiàn)校名一律用“”表示；（3）文體自定，詩(shī)歌除外；（4）字?jǐn)?shù)不少于600字。張開(kāi)眼睛，是滿眼無(wú)力的白色，稍一側(cè)目，就看到你心急火燎地沖進(jìn)房門，進(jìn)門便朝著坐在對(duì)面的爸媽喊：“連個(gè)小孩都不會(huì)照顧，這個(gè)月第幾次住院了??？”轉(zhuǎn)過(guò)身，看著生病的我，憐愛(ài)地說(shuō)：“怎么樣？好點(diǎn)了嗎？奶奶給你帶了最愛(ài)的骨頭湯，吃點(diǎn)吧！”你溫柔地托起我的背，把我輕輕抱起，坐了起來(lái)，目光落在我滿是針孔的左手上，疼愛(ài)地說(shuō)：“我端著，你吃吧！”與你柔情的眸對(duì)視，我看到了你滿眼的溫柔、痛心。點(diǎn)評(píng)：文章通過(guò)4個(gè)片斷的真切描寫，展現(xiàn)了奶奶對(duì)“我”無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，“我”對(duì)奶奶的那種依賴與感激也就體現(xiàn)在字里行間。媽媽，我多想把心里的小秘密與您分享，在青春的路途上，我找不到方向，就像迷失在森林里的小兔子，心里時(shí)常風(fēng)雨如注，我希望您能在我身邊，教會(huì)我如何面對(duì)這突如其來(lái)的改變。我最想依靠的就是你鳥(niǎo)兒羽毛豐滿，便欲展翅高飛，不再依靠大鳥(niǎo)；果實(shí)已經(jīng)成熟，便欲離開(kāi)枝頭，不再依靠大樹(shù)；而我，無(wú)論身在何方，長(zhǎng)大與否，最想依靠的，始終是您，我親愛(ài)的母親?！敖心闫獬簦心闳涡?，就是要教訓(xùn)你！”一頓痛打，一場(chǎng)痛哭，終于收斂了我的戾氣。事例平凡，寫母親對(duì)“我”的愛(ài)，更寫對(duì)母親的摯愛(ài)，體現(xiàn)了作者對(duì)母親的依靠，內(nèi)容上層層推進(jìn)，語(yǔ)言上簡(jiǎn)潔樸實(shí)。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂(lè)曲，堅(jiān)強(qiáng)是他音樂(lè)的音符；米開(kāi)朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注的雕刻，堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感，直到生命最后仍在堅(jiān)持。今天，我走上了考場(chǎng)，出乎意料地，我的心出奇地平靜，我與媽媽肩并肩地走著，聽(tīng)著她的腳步聲，我對(duì)她說(shuō)：“媽，你真的好厲害。同桌插話道：”不可能吧，是你忘記了，難不成它會(huì)變魔術(shù)？“不會(huì)的，不可能！”我奇怪地回想著中午的事……時(shí)鐘“嘀嗒嘀嗒”，我在匆忙學(xué)習(xí)過(guò)后便倒在床上沉睡了。父親是一次次的守望，像一座座大山，給予我們深沉的愛(ài)與依靠。如此夏日，有了你的陪伴，如同一陣清涼之風(fēng)吹進(jìn)我的心田。我咧開(kāi)嘴笑了，原諒你剛剛笑我是胖企鵝。跟隨著小作者追憶的腳步，我們和他一起重溫了那些恍若珍珠般散落在歲月沙灘上的純真和歡樂(lè)。那是一座只用兩根并排的又圓又滑的木頭架起的橋；平時(shí)我空著兩手走過(guò)也要膽顫心驚的橋。正在我前進(jìn)不能。啊，是一位40多歲樸實(shí)無(wú)華農(nóng)民。那是一個(gè)傍晚，爸爸把我從學(xué)校接回家，我坐在爸爸的后座上，像是小麻雀似的和爸爸聊著學(xué)校里的趣事?！卑职譀](méi)說(shuō)話，只是搖了搖頭，許久，直到燈由紅變綠，他又望了望兩邊，才放心地向前一蹬。偉大往往顯現(xiàn)于平凡之處，平凡中不為人知的偉大也許才是真正的偉大。一名學(xué)生騎著自行車進(jìn)入小巷的瞬間，一盞燈照亮了他前進(jìn)的道路。頓時(shí)，他們的眼眶里閃著淚光。作賊總會(huì)心虛。我心里愧疚極了，只覺(jué)得對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，特別是那位女同學(xué)。一扇扇玻璃被我擦得放光，著急的是，老師怎么還不轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看看我呀！老師終于轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，我滿以為他會(huì)大大贊賞我一番的，誰(shuí)知他什么話也沒(méi)說(shuō)，徑直朝辦公室走去了。”老師伸起了大拇指。突然，兒子掙脫開(kāi)媽媽的手，揀起了一張平臥在地上的廣告紙，把它扔進(jìn)了垃圾箱。在途中，我拍下了一張又一張“永恒的笑”：有下班歸來(lái)的父母滿足的笑，有放學(xué)回來(lái)莘莘學(xué)子放松的笑，還有溫馨的笑，開(kāi)朗的笑......一張又一張生活中的笑臉，一個(gè)又一個(gè)生活的亮點(diǎn)。風(fēng)掠過(guò)項(xiàng)羽的臉龐，他神色凝重，輕撫著烏騅馬的鬃毛，望著漢軍重重包圍，手下隨從一個(gè)個(gè)倒下，回想起少時(shí)叔父曾對(duì)他說(shuō)過(guò)：“為一個(gè)人犧牲千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，同為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人犧牲一個(gè)人是不一樣的，你要選擇呀!”他有巨鹿破釜沉舟的英雄氣概，有在鴻門宴上不殺劉邦的大仁大義，可他卻沒(méi)有曹操那樣石破天驚的壯語(yǔ)：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我！”也許有人在罵你，在怨你，可我一直在為您歌唱，在為您的豪爽與壯氣高歌。為自己鼓勁，不需要理由。餐飲問(wèn)題成了我的心腹大患。相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的真諦！要為自己加油！無(wú)論是過(guò)去的“無(wú)可奈何花落去”，還是現(xiàn)在的“小園香徑獨(dú)徘徊”，都要為自己鼓勁，并學(xué)會(huì)在生活中不應(yīng)喪氣，只有這樣，幸福的彼岸才會(huì)離你越來(lái)越近！為自己鼓勁人的成長(zhǎng)道路，就是一只蛾破繭成蝶的過(guò)程，當(dāng)你蛻變成蝶的過(guò)程，需要自己為自己鼓勁的信心。不過(guò)一會(huì)兒，房子棄滿了生日氣氛，可還是缺少一個(gè)big cake。我們一家人在這美好的氛圍中，享受著幸福帶來(lái)的快樂(lè)。醫(yī)生一面給我上藥，一面安慰我不要著急，并教給我許多止血的辦法?！安畈欢嗫刹恍?，一定要準(zhǔn)備好。奮斗之歌這么大的人，拉著這么美的車，他自己的車。祥子累著，心中卻抑止不住地快樂(lè)?！边_(dá)西大步地走近，棱角分明的五官透露出忐忑。悠揚(yáng)的忠貞之歌。珍藏溫馨的批語(yǔ)有人珍藏襯衫，有人珍藏照片，有人珍藏郵票，而我珍藏的卻是一張寫有溫馨批語(yǔ)的試卷。翻到卷末，發(fā)現(xiàn)老師留了幾行字： 同學(xué)，你的書寫很工整，批閱你的試卷簡(jiǎn)直是一種享受。這次考試有一部分同學(xué)沒(méi)考好，主要原因是我這個(gè)當(dāng)老師的不會(huì)教，今后我會(huì)努力，努力，再努力，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)會(huì)教的好老師，你們?cè)敢飧蠋熞黄鹋?？”“愿意！”全班同學(xué)異口同聲，那聲音超乎尋常的響亮。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時(shí)，她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心?！薄?003年5月，囡囡今天打電話來(lái)讓我多穿點(diǎn)衣服。自己多久沒(méi)回來(lái)了，自己多久沒(méi)打電話了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還是成長(zhǎng)的疏遠(yuǎn)與冷漠？ 20 而她，又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著嬌的囡囡？我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。和許多考生把”日歷。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。”“2005年2月，我今天看囡囡的照片了。我?guī)е鵂敔數(shù)亩冢乩霞夷脫Q洗的衣服。說(shuō)來(lái)也怪，那些知識(shí)并不像我想象的那么難，老師講的，我竟然全都懂，成績(jī)也如芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高。看著這溫馨的批語(yǔ)，我的眼眶濕潤(rùn)了，從小到大，從沒(méi)有一位老師這樣夸過(guò)我，這樣信任我。記得那是上七年級(jí)時(shí)的第一次語(yǔ)文考試，本來(lái)基礎(chǔ)就差的我考得一團(tuán)糟。第十五個(gè)年頭了，孤島上的生活不但沒(méi)打垮他，反而磨煉了他的意志，使他更加堅(jiān)忍而專注。當(dāng)一襲素裙立在青草中的伊麗莎白出現(xiàn)在達(dá)西的視野中時(shí)，那張棱角分明的臉頓時(shí)軟化了：“如此美好......”盡管想立即飛奔到她面前，但是達(dá)西的步伐仍然不亂。他樂(lè)得臉蛋紅紅的，盡管淌著汗。祥子自我陶醉在“擁有車”的快樂(lè)中，不覺(jué)哼唱起家鄉(xiāng)的小調(diào)，民間的無(wú)詞之曲。”如同慈母般的叮囑，一句句印在了我的腦中?！眲e看平時(shí)父母安慰我沒(méi)用，可醫(yī)生一說(shuō)，我好像吃了定心丸似的。鏡頭1清晨5點(diǎn)多。而后我們又忙開(kāi)了，“你來(lái)洗菜，我來(lái)燒飯，你來(lái)洗碗，我來(lái)端菜......”一串串現(xiàn)編的歌詞從爸爸嘴里不時(shí)蹦出?！}記此乃吾與老爸“天地之作”也，即在10月中為媽媽舉辦的 party!一、保密一家人坐在飯桌前，媽媽一人迅速地吃飯，邊吃邊說(shuō)：“今天我會(huì)晚回家，廠里要加班。她無(wú)可奈何，只得悄悄落淚。跟爸爸，生活會(huì)更好過(guò)，可我舍不得媽媽，看著媽媽臉上歲月的痕跡和那焦急的淚水，我心疼，我鼓勵(lì)自己要堅(jiān)強(qiáng)，因此我選擇了孤獨(dú)無(wú)助的媽媽。我知道，那是陶淵明翩然歸隱的地方。其實(shí)，生活中的亮點(diǎn)無(wú)處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)，在一顰一笑中都會(huì)有亮點(diǎn)的閃光，它們帶給你的不是剎那的閃爍，而是永久的記憶...我想化作一朵流浪的云我想化作一朵流浪的彩云，飛翔在古典文學(xué)的長(zhǎng)空里。我舉起照相機(jī)，拍下了第二張“社會(huì)新風(fēng)尚”。小巷中這是一個(gè)亮點(diǎn)出現(xiàn)的地方。剩下的半扇窗戶，我也沒(méi)心思擦了，就等著老師來(lái)檢查吧！“喲，這是誰(shuí)擦的窗戶呀，好干凈！”老師不知什么時(shí)候來(lái)到了教室。我傷心極了，眼淚再也忍不住“刷刷”地流了下來(lái)。我的臉紅了。孩子們的自立，是一道亮麗而又充滿無(wú)限愛(ài)的風(fēng)景線。小巷口的燈光，黑夜的燈光，我想我永遠(yuǎn)忘不了這一道情的風(fēng)景線。從那以后，每當(dāng)我走在十字街頭，現(xiàn)實(shí)生活中的或是人生道路上的，當(dāng)紅燈無(wú)情地在閃爍時(shí)，去總會(huì)想起爸爸，想起他的話。終于，爸爸開(kāi)口說(shuō)：“不管有沒(méi)有人在，遵守交通法規(guī)都是我們的義務(wù)和責(zé)任。這時(shí)候，我都覺(jué)得自己是全世界最幸福的孩子。許多年以來(lái)，那微笑一直深深埋于我的心中，我曾學(xué)著以同樣的微笑扶起跌倒的兒童，幫著推一反艱難行走的貨車或是一把雨傘給同學(xué)。突然，肩上的車子一下子輕了起來(lái)，繼而漸漸離開(kāi)了我的肩。我猛子扛起我的自行車，做了一個(gè)連我自己也不敢相信的決定：扛著車從木橋上走過(guò)去。讀完全文，在你欣賞作者如歌如訴的情思、不落窠臼的構(gòu)思之時(shí)，是否也和我一樣，內(nèi)心的觸角開(kāi)始變得柔軟而銳敏，并伸向那遙遠(yuǎn)的往昔？至于其表達(dá)上的瑕疵，則大可忽略不計(jì)了。我在日歷上寫道，1月18日?；ㄩ_(kāi)始落了，樹(shù)葉如斷弦之蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)落投入大地的懷抱