【正文】 部門的反應速度和能力?！北０步拥胶艚泻?，立即趕赴報警現(xiàn)場察看，確認現(xiàn)場已出現(xiàn)明火，煙霧很大，且火勢有蔓延的趨勢，立即向消控中心報告，并與在場的工程部人員（吹煙感的那２人）、客房服務員（１人）一起，取出滅火器模擬滅火。客房服務員２人開始查房，對已經(jīng)查過的房間作記號確認?？头坎颗?人在南側(cè)通道口（南四樓會議中心后門）引導“客人”。組成相關工作小組，確定人員，明確職責。（4）班主任在演練信息發(fā)出后，指揮學生迅速有秩序疏散到指定的安全地帶，同時班主任要做到最后一個撤離，密切關注演練現(xiàn)場維護活動紀律，防止意外發(fā)生。學生疏散時各地點負責人：教學樓東邊四樓樓梯口：李丹轉(zhuǎn)角處：程建新 教學樓東邊三樓樓梯口：尹露轉(zhuǎn)角處：趙艷艷 教學樓東邊二樓樓梯口：吳成麗轉(zhuǎn)角處：周嵐教學樓東邊一樓樓梯口：梁玲教學樓西邊三樓樓梯口：趙宇轉(zhuǎn)角處：關周平教學樓西邊二樓樓梯口：張榮貞轉(zhuǎn)角處：胡吉敏 教學樓西邊一樓樓梯口：孟真真3撤離順序：教學樓東邊（從東向西）依次是：五四五三 教學樓西邊（從西向東）依次是：四一四二撤離路線各班學生從班級出來后靠靠樓梯右行，安全救護人員：朱雪澤郭書煥攝像：駱秀耀王光輝劉苗十三、大門看護：李可展五二五一四三四四第三篇：消防疏散演練方案五里橋初中教學樓消防疏散演練方案一、演練目的為了貫徹落實縣教體局安全教育工作會議精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生消防安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力，預防事故發(fā)生后，迅速、有序、有效地展開應急行動，一學部特制定本次消防緊急疏散演練預案。組成相關工作小組，確定人員，明確職責?！保ú杀椋?）學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。二、按照各作業(yè)場所危險等級和事敀源性質(zhì)，確定消防管理工作程序是：配備必要的消防設施和器材，進行日常管理，火災發(fā)生后進行撲救和組織人員疏散等。職責：掌握現(xiàn)場情況做出決策，向各組下達指令，指揮滅火和人員疏散行動，在救護隊到達現(xiàn)場后，情況交流，配合行動。三、疏散引導管理組：負責人：專工擔任。五、通訊聯(lián)絡及設施保障組負責人：安全專工、電訊班班長擔任。根據(jù)火勢情況，有權(quán)隨時調(diào)動其它班組成員。三、報警及進入應急狀態(tài)確認火警后，立即按照以下程序操作：立即通知各崗位人員待命，迅速報告主任；安全專工根據(jù)確定現(xiàn)場察看情況，立即確定采用的生產(chǎn)運行狀態(tài)，并確定是否通知指揮部其它成員到位；安全專工立即組織人員控制火勢，并確定使用消防設施器材等；安全專工確定是否向“119”救護隊報警；安全專工根據(jù)現(xiàn)場情況用電話或安排人員通知各崗位人員開展撲救行動，同時確定通知各部門其他人員展開初步行動。五、火警解除火災撲滅后，必須迅速徹底清查起火現(xiàn)場的相關部位：確定為一級火警的必須確認火區(qū)已完全撲滅，有毒有害氣體已基本排除，不會在出現(xiàn)火情時，可以解除火警。疏散區(qū)域較大及人員較多時，指揮部安排安全救護組負責清點疏散人數(shù)，并負責做好其它工作。疏散必須考慮的問題①生產(chǎn)作業(yè)區(qū)中有外來人員時必須安排專人負責首先進行疏散。二、接到火情報警通知后，滅火行動組負責人應迅速對現(xiàn)場情況做出準確判斷，并立即向作業(yè)區(qū)負責人匯報，作業(yè)區(qū)經(jīng)核實后向指揮部匯報，為指揮部做出決策提供依據(jù)。火情燃燒范圍大，局部煙霧很大，人員無法靠近，依靠自身力量已無法控制火情，若采取撲救行動時將對現(xiàn)場作業(yè)人員人身安全帶來威脅時，放棄撲救，迅速報“119”消防火警；同時，迅速確定采取的應急措施，立即組織人員疏散，確保現(xiàn)場人員人身安全。第五篇：火災安全疏散演練方案火災安全疏散演練方案一、演練活動的目的結(jié)合開學學校安全工作安排，學校通過火災疏散安全演練，增強學校全體師生的消防安全意識，進一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力，確保學校師生人身安全和財產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。上課教師與各班主任：安全、快速、有序組織學生按規(guī)定路線疏散。2．任課教師第一時間及時關閉電源開關。在教學樓內(nèi)逃生過程中，學生應該彎下腰慢跑，同時用手帕捂住口鼻。任課教師切斷班級電源并組織學生下樓道，要求依次、快速、安全下樓，不爭、不搶，以免發(fā)生擁擠踩踏事故。3．在防火疏散演練中，以首先保護學生安全為前提，聽到警報鈴聲，教師必須迅速組織學生撤離。（二）疏散集中地點：由董靜老師具體負責。二、演練原則堅決做到：安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)。盡可能做好消防設施器材準備，清理現(xiàn)場可能妨礙救護隊作業(yè)的一切障礙，安排專人在現(xiàn)場附近接應消防救護隊。四、根據(jù)現(xiàn)場火情狀況，確認依靠自身力量可以撲滅或控制火情時，采取的