【正文】 2018年3月26日 第四篇：119消防疏散演練活動(dòng)方案119消防疏散演練活動(dòng)方案 119消防疏散演練活動(dòng)方案一 ： 為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作，全面提高在校師生的消防安全素質(zhì)，增強(qiáng)防火自救和逃生能力。隨著警報(bào)聲的響起，全校15個(gè)班500多名學(xué)生，迅速作出反應(yīng)，在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，按照緊急疏散路線，從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場(chǎng)的時(shí)間是2分30秒。 xx區(qū)xx小學(xué) 119消防疏散演練活動(dòng)方案二 ： 為了迎接黨的三中全會(huì)的召開，創(chuàng)建和諧平安校園，根據(jù)上級(jí)安全會(huì)議精神和學(xué)期學(xué)校安全工作的要求，大力普及消防安全常識(shí)，人人學(xué)會(huì)火災(zāi)逃生自救技能，特制定“119消防日”疏散演練活動(dòng)方案。“三河學(xué)校xx年119消防宣傳日疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開始。“報(bào)告總指揮，我校應(yīng)疏散學(xué)生96人，老師2人，全部安全疏散，用時(shí)2分20秒，報(bào)告完畢。 觀摩的班級(jí)要保持安靜，認(rèn)真觀看疏散過(guò)程。因天氣原因不能如期演練，演習(xí)時(shí)間另行通知。 11月4日晚上，生活部組織“119消防日”住校生疏散演練活動(dòng)。 （2）、開設(shè)一次消防主題班會(huì)。 校園消防安全隱患排查。本方案為我校2016年秋季學(xué)期常規(guī)性消防應(yīng)急演練方案，本年度內(nèi)如遇應(yīng)急演練且未另行通知時(shí)，各崗位人員按此執(zhí)行并承擔(dān)相應(yīng)安全防護(hù)責(zé)任，具體演練時(shí)間以警報(bào)音為準(zhǔn)。 上課教師先組織好學(xué)生撤離，引領(lǐng)學(xué)生離開教室后到樓層指定位置指導(dǎo)疏散防止踩踏。 七、緊急疏散路線： 初中部： 七 3班（二樓）、八 3班（三樓）、九 4班（四樓）沿教學(xué)樓西樓梯到中院安全區(qū)域； XX縣區(qū)第四中學(xué)政教處印制七 6班（二樓）、八 6班（三樓）、九 5班（四樓）沿教學(xué)樓東樓梯到中院安全區(qū)域； 九 8班（一樓）直接到初中部前院靠南處，二樓、三樓、四樓班級(jí)依次由南向北排列。 XX縣區(qū)第四中學(xué)政教處 2016年11月10日 XX縣區(qū)第四中學(xué)政教處印制 第33頁(yè) 共33頁(yè)。 八、人員分工： 信號(hào)：馬紅兵（按要求敲鑼）照相：宋東銳 滅火器：陳前 各疏散關(guān)鍵點(diǎn)安全負(fù)責(zé)人員初中部：西樓梯： 一樓樓口：九 6班上課教師 二樓樓口：七2班上課教師 三樓樓口：八2班上課教師 四樓樓口：九3班上課教師東樓梯： 一樓樓口：九 8班上課教師 一~二樓拐角：七5班上課教師二樓樓口：七4班上課教師 三樓樓口：八4班上課教師 四樓樓口：九5班上課教師高中部：西樓梯： 一樓樓口：二3班上課教師 二樓樓口：三3班上課教師 一~二樓拐角：三2班上課教師 二~三樓拐角：一2班上課教師 二~三樓拐角：八5班上課教師三~四樓拐角：九1班上課教師 一~二樓拐角：七3班上課教師二~三樓拐角：八3班上課教師三~四樓拐角：九4班上課教師 三樓樓口：一3班上課教師 三~四樓拐角：二1班上課教師東樓梯： 一樓樓口：二 5班上課教師 一~二樓拐角：三4班上課教師二樓樓口：三5班上課教師 二~三樓拐角：一4班上課教師 三樓樓口：一5班上課教師 三~四樓拐角：二2班上課教師 疏散場(chǎng)地內(nèi)組織：各班班主任 職責(zé)：（1）演習(xí)前講解疏散路線和防護(hù)動(dòng)作，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)； （2）到達(dá)集合場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并向講評(píng)人員匯報(bào)； XX縣區(qū)第四中學(xué)政教處印制（3）到達(dá)集結(jié)場(chǎng)地后對(duì)學(xué)生的安全管理。 班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不得離開本班學(xué)生所在位置并組織學(xué)生。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。 按照教委和上級(jí)有關(guān)部門的安排，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。 （4）、組織學(xué)生寫一篇消防安全作業(yè)。 政教處組織各班上好“消防安全知識(shí)”主題班會(huì)和觀看消防事故逃生自救宣傳片，并做好材料收集和整理工作。為確保“119”消防日活動(dòng)有序開展，特制定如下方案： 一、組織機(jī)構(gòu)： 領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：楊麗華 副組長(zhǎng)：荊文鈞 成員：趙修忠荊秋銀高鳳蓮程愛鳳荊素明王曉麗王存德張經(jīng)河 二、活動(dòng)主題：“找火災(zāi)隱患保家庭平安” 三、活動(dòng)內(nèi)容 ： 開展好“六個(gè)一”活動(dòng)，即召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、做一次平安校園警句征集活動(dòng)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。 十、事先準(zhǔn)備 開好演練預(yù)備會(huì)議。 八年級(jí)二班往綜合樓樓梯疏散。 （2）（同時(shí)）主持人立即撥通119報(bào)警。 滅火救援組 陳來(lái)剛（組長(zhǎng)）、王顯述、黃永態(tài) 職責(zé)：撲救初期滅火，救援被困人員 通訊保障組 庹煜（組長(zhǎng)）、張妍 職責(zé)：負(fù)責(zé)與各小組的通訊聯(lián)系，操作廣播室設(shè)備，拉響警報(bào)，解除警報(bào) 醫(yī)療救護(hù)組 姚兵（組長(zhǎng)）、丁小燕 職責(zé)：負(fù)責(zé)對(duì)受困人員受傷醫(yī)療救治 安全保障組 張小華（組長(zhǎng)）、王美川、敬晶 職責(zé)：維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，拉起警戒帶 后勤保障組 李牧（組長(zhǎng)）、李榮、彭小軍 職責(zé)：負(fù)責(zé)制作橫幅、購(gòu)買汽油、鍋、煙霧彈、警戒帶以及演練需要的其它物品 宣傳報(bào)道組 吳應(yīng)述（組長(zhǎng)）、楊秀斌、 職責(zé)：負(fù)責(zé)廣播宣傳、活動(dòng)的報(bào)道和攝像錄像 二、活動(dòng)主題 消防在我心中 三、演練預(yù)設(shè)情景與演