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幼兒園小班語言教案小兔孵蛋(完整版)

2024-10-07 02:37上一頁面

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【正文】 就是故事的名字。那你們說是不是一定要愛護(hù)書啊?! ?三)教師小結(jié):小朋友真棒,都幫動物寶寶們找到了媽媽,寶寶們說謝謝小朋友,他們很開心。媽媽一起去讀《小兔孵蛋》這篇故事,讓爸爸、媽媽講一講,小狗、小豬、小貓的寶寶是怎樣出生的?! 。ǘ┠銈兌际锹斆?、懂事的好孩子。請翻到第4頁你們看到了什么  幼:一只小豬  師:猜一猜小兔會對小豬說了什么  幼:幼兒討論  教師讀出上面的文字,請小朋友翻到第5頁,繼續(xù)引導(dǎo)幼兒觀察、  師:你們又看到了誰  幼:小狗、小貓  師:小兔以為是小狗、小貓的蛋,小兔就去問小狗、小貓說了什么  幼:搖搖頭說這個蛋不是我們丟的  師:看下一頁,小兔找不到蛋寶寶的媽媽會怎么辦從哪些地方看出小兔想孵蛋的  幼:幼兒根據(jù)對圖片的理解回答。小朋友全體起立,從這邊來到老師這里取書,每人拿一本書再回到座位上坐好。  活動目標(biāo):  了解小兔從撿到蛋到孵蛋的主要故事情節(jié)?! 』顒又攸c:了解故事的主要情節(jié)。我們鼓勵鼓勵自己,嘿嘿我真棒!拿到一本書后,先要
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