小組合作自學(xué)效果好——成語故事三則教學(xué)后記(2)(完整版)
【正文】 街吆喝，自賣自夸的語氣形象地讀出來?！ 。ńo學(xué)生充分的時間合作學(xué)習(xí)?！懂孆堻c睛》這個故事沒有什么深刻的寓意，但在描寫上很生動，所以首先要求學(xué)生能做到有感情朗讀，另外游客們驚嘆不已，這個地方有一個空白，可以請學(xué)生通過完成這個填空練習(xí)，來感受張僧繇繪畫技藝的高超?！ 」@個齊宣王可真夠蠢的，竟然沒發(fā)現(xiàn)我是冒牌貨，還給了我這么多錢，我的好日子開始嘍。要知道我犯的可是欺君之罪呀?！ ≡趨R報交流時，學(xué)生表現(xiàn)超出了你的想象。像這樣的課文怎么教呢，一則一則講下來，好像太單調(diào)了，一起講的話，又很難處理，怕顯得雜亂無章?！ 稙E竽充數(shù)》思考：（1）南郭先生準備混進去給齊宣王吹竽時是怎么想的（2）他拿到了和別人一樣多的俸祿時又是怎么想的（3）當(dāng)南郭先生逃走時，他又
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