小學語文四年級教案——九寨溝教學設計之二(完整版)
【正文】 上文的關(guān)系？省略號后面與上文的關(guān)系？ （2）討論交流，明確前半句是對九寨溝風景名勝的概括，總結(jié)了全文；下半句和一進入景區(qū)，就像到了一個童話世界互相照應。 ?。?）指名把領(lǐng)略到的神奇美麗朗讀給大家欣賞?！ 。?）說說課文內(nèi)容梗概?！ 《⒒A性診斷與矯治。小學語文四年級教案——《九寨溝》教學設計之二 教學要求： 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第三、四、五自然段?！ 〗虒W過程： 一、導入新課，揭示課題?！ 。?）指名逐段朗讀，讀通讀順?！ 。?）自由讀第3自然段，看文中
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