小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——九寨溝教學(xué)設(shè)計(jì)之二-展示頁(yè)
2024-10-07 02:21本頁(yè)面
【正文】 背誦第三、四、五自然段?！ W(xué)會(huì)本課8mdash。10個(gè)生字，認(rèn)識(shí)其它七個(gè)生字，理解生字組成的詞語(yǔ)?！ ⊥ㄟ^(guò)品讀感悟，提高學(xué)生審美及理解的自我診斷與矯治能力。 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入新課，揭示課題。 解釋溝，指山溝。如：九寨溝在哪里？為什么取名叫九寨溝？它是怎樣一個(gè)山溝？ 生帶著問(wèn)題自讀課文。 ?。?）思考剛才的問(wèn)題?！ 。?）指名逐段朗讀，讀通讀順。 三、理解性診斷與矯治。 ?。?）自由朗讀，思考：九寨溝在哪里？它的名字是怎么得來(lái)的？找出關(guān)鍵的詞語(yǔ)?！ 。?）提問(wèn)：看到這句話(huà)你想
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1