【正文】 、考一考第二課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：會正確地做有關(guān)長度單位的練習(xí)題，發(fā)現(xiàn)問題，查漏補(bǔ)缺。出示檢測題：填空①l米=()厘米()個10厘米是l米②()和()都是長度單位。認(rèn)識長度單位米和厘米。②把字寫端正。(3)學(xué)生做完認(rèn)真檢查。大樹高5()操場400()橡皮寬2()③長度單位有()、()。4．畫線段忘帶端點。復(fù)習(xí)過程：一、板書課題、出示目標(biāo)同學(xué)們，這節(jié)課我們來復(fù)習(xí)100以內(nèi)的加法和減法（師板書課題），這節(jié)課的復(fù)習(xí)目標(biāo)是：會正確、熟練地計算100以內(nèi)的加減法并會解決生活中的問題。個位相加滿十，向十位進(jìn)1．如果個位不夠減，從十位退一。②把字寫端正。五、拓展訓(xùn)練師：下面我們來進(jìn)行作業(yè)比賽，比誰能得100分，并把字寫端正！作業(yè)： 數(shù)學(xué)課本34頁第4題。一共用去了多少米？二班需要40米，剩下的電線夠不夠？ ，其他同學(xué)做在練習(xí)本上。②把字寫端正。練習(xí)：媽媽：我們一共采了86個蘑菇。三角板上的三個角中，有()個直角。三、改一改師出示正確答案，同桌對改。學(xué)生做35分鐘，檢查5分鐘。教給學(xué)生數(shù)角的方法，只數(shù)有幾個小角，然后相加。（師指一生讀）同學(xué)們有信心完成本節(jié)課的目標(biāo)嗎？（有）信心十足，老師也相信你們。三、議一議 電子白板出示正確答案全對的舉手1改完交換過來，師問：錯的舉手？問為什么錯？（師將錯題板書在黑板上）對的則不問。二、先學(xué)（做一做）過渡：請同學(xué)們把書打開，翻到64頁，檢測題是第4題，請三名同學(xué)上臺板演，有勇氣上臺的請舉手1請三名（最差的同學(xué)）來上講臺板演，其余同學(xué)做在練習(xí)本上。作業(yè)： 《課時練》第28頁練習(xí)：課本第65頁第7～9題。②把字寫端正。）同桌對改，調(diào)查學(xué)情。會熟練地判斷和畫對稱圖形。三、議一議 電子白板出示正確答案 1,(1)認(rèn)為第7題連線正確的舉手？你是怎樣區(qū)分戴帽小孩和藍(lán)衣服小孩的？(2)認(rèn)為第1 3題連線正確的舉手？你是怎樣連的？錯的說錯在哪？．同桌對改，并更正錯題。]從正面看一個立體圖形，看到的是長方形，這個立體圖形可能是長方體，還可能是圓柱。這節(jié)課我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：會背19的乘法口訣，并會利用口訣進(jìn)行正確地計算。(4)N得一、二二得四、三三得九、四四十六、五五二十五、六六三十六、七七四十九、八八六十四、九九八十一。這節(jié)課我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：正確理解乘法的含義，并會用乘法口訣解決生活中的問題。四、全課小結(jié)同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)了哪些知識？你學(xué)會了嗎？五、拓展訓(xùn)練師：下面進(jìn)行最后一場比賽，比誰作業(yè)能得100分，并且字體端正。同學(xué)們有信心學(xué)會嗎？（有）同學(xué)們真自信，老師也相信你們，下面我們就來比賽，比～比看書時誰的坐姿最端正，誰思考問題最積極。做完的請舉手？誰有不同答案請上來更正。教學(xué)過程：一、板書課題，揭示目標(biāo)同學(xué)們，這節(jié)課我們來復(fù)習(xí)時間，（板書課題）這節(jié)課我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：l、熟記1時=60分，半時=30分。(2)8:00過1 0分是幾時幾分？（分針應(yīng)指著幾），10:00過30分是幾時幾分？（分針應(yīng)指著幾）同桌對改，并更正錯題。五、拓展訓(xùn)練（二）師：下面進(jìn)行最后一場比賽，比誰作業(yè)能得100分，并且字體端正。檢測題：，l、營養(yǎng)早餐；五種水果中每次選兩種，有多少種不同的選法？猜一猜分別是什么職業(yè)？握手；畫線段；猜一猜小朋友出生的季節(jié)．．．，．．學(xué)生做35分鐘，檢查5分鐘。當(dāng)物體是3個時，先根據(jù)條件確定1個，在判斷其他2個物體，這樣會比較簡單。六、解決問題，我能行?。?）足球比羽毛球貴多少元？（2）買一個足球和一個排球一共要花多少錢？（3）麗麗帶了50元，想買這三種體育用品，夠不夠？兩只青蛙一共吃了多少只害蟲？航模組有多少人？看圖提出合適的數(shù)學(xué)問題，并列算式解答。計算36和63兩個算式時，要用到口訣（）求出積。（）四、算一算，填一填。他們?nèi)艘还沧隽硕嗌俣浼t花？★★★★★★★★★★★★★★★一共有多少顆星？想:求一共有多少顆星,也就是求（）個（）相加的和,用（）法計算。一個乘數(shù)是7，另一個乘數(shù)是6，積是（）。①49+8②952③95+8四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。請數(shù)一數(shù)：鐘面上有（）個數(shù)，這12個數(shù)把鐘面分成（）個相等的大格，每個大格又分成了（）個相等的小格，算一（：）算鐘面上一共有（）個小格。小調(diào)查時間時間商場開門：關(guān)門：我早上起床：晚上睡覺：在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，合理設(shè)計一份自己的作息時間表，希望你能按作息時間學(xué)習(xí)和生活。小明家學(xué)校小亮家小明到小亮家有（）種走法。兩個小朋友玩“石頭、剪刀、布”的游戲，共有幾種情況？【參考答案】第一組[100以內(nèi)的加法和減法（二）]二、93三、＜＞＝＜＝＞△△〇〇〇△四、改正：改正：+0六、（1）3012=18（元）（2）30+15=45（元）（3）12+30+15=57（元）因為50＜57，所以不夠。選擇適當(dāng)?shù)拈L度單位。圖釘?shù)拈L大約是1厘米。一個直角三角板中，有（）個直角，（）個銳角。（）（）（）（）下面的圖形中，是直角的在（）里打“√”，不是的打“”。六、用三角板比比看：下面各題左右兩個角，哪個角大？哪個角??？在○里填上“＞”“＜”或“＝”。三、五角星各在哪一面？【參考答案】第一組[長度單位]一、厘米米7130017110米＞1米＞98厘米＞89厘米二、712②③三、＞＞=＞＞＜五、√√√六、10第二組[角的初步認(rèn)識]一、12124直直角頂點邊邊邊頂點邊47二、√√√（1）（2）（3）(4)三、②③⑤①⑦④⑥四、1五、4六、＞=第三組[觀察物體（一）]二、①②側(cè)面正面上面上面正面?zhèn)让嫘∝i小老鼠小貓小狗三、正面上面?zhèn)让娼鉀Q問題一、認(rèn)真思考，仔細(xì)填空。游泳田徑跳水金牌/枚銀牌/枚銅牌/枚0總計/枚7．一支鋼筆7元，買8支這樣的鋼筆，如果全用10元人民幣付錢，至少要付（）張。＋99－56．三名同學(xué)根據(jù)下表算出了二(2)班的人數(shù)，這三名同學(xué)中，（）的想法是錯誤的。一共有多少盆花？3．明明用圍棋子分別擺了下面的三個圖案。1.（）個（）列式為（）（）＝（），讀作：（），其中乘數(shù)是（）和（），積是（）。小明從頭開始看這本故事書，第一天看了12頁，第二天看了23頁，第三天應(yīng)該從第（）頁開始看。Ａ．28Ｂ．46Ｃ．485．李穎買同一種食品，正好用去35元，她買的是（）。38＋47（）7596（）4531（）85－49－337＋43（）90－20　　　33（）3－3　　　54（）１０＋１０四、讀懂圖意，列式計算。（）厘米線段長（）厘米2．在括號里填上合適的長度單位。二、巧思妙斷，判斷對錯。．下面用三角尺拼出的角中，圖（）是鈍角。1．小蝸牛還要再爬多少厘米才能到達(dá)終點？2．紅紅用20厘米長的學(xué)生尺量自己的課桌，量了3次后，又量了10厘米正好量完。5．如下圖，用三角尺拼出的角是（）角。．與64的計算結(jié)果相等的算式是（）。+32=67（袋）=6（袋）+32=70（袋）10．紅色彩帶長48厘米，剪去12厘米后，就與綠色彩帶同樣長。2．以給定的點為頂點，畫一個比直角小的角，并標(biāo)出角的各部分名稱。我到底有什么本領(lǐng)呢？哎，我真沒用。它高興地說：“謝謝你，小河馬，你的本領(lǐng)真大。五、自由默讀每一句話，讀懂這句話的主要意思。復(fù)習(xí)難點: 根據(jù)表達(dá)需要，準(zhǔn)確地使用逗號、句號、問號、感嘆號等標(biāo)點符號。，一邊觀察一邊說一說自己看到了什么。課件出示第94頁插圖同學(xué)們，請看看這幅圖，小老鼠在干什么？畫面上出現(xiàn)了什么？接下來會怎樣？預(yù)設(shè)：課件出示：這次寫話屬于看圖表達(dá)。兩只小貓為了爭奪一條魚打了起來，誰也不讓誰。正文另起空兩格，署名寫在右下處。2. 量一量，左邊這條線長（ ）厘米。①米 ② 厘米（ ）。瓷器展 竹編展繡花展 剪紙展石雕展 景泰藍(lán)展（1）石雕展的北面是繡花展。積累好詞好句和會背課文。二年級上冊期末復(fù)習(xí)教案5教學(xué)內(nèi)容:課本第100～l0l頁期末復(fù)習(xí)第10～15題。2．完成期末復(fù)習(xí)第11題．(1)出示一只玩具熊，請?zhí)幵?個方位(前、后、左、右)的同學(xué)們說說自己看到的玩具熊的樣子。(1)學(xué)生填寫。小明跑100米用了18（）。復(fù)習(xí)重點：，通過抓住易錯筆畫，辨析易混生字，引導(dǎo)學(xué)生正確書寫生字。同學(xué)們，你們和生字交上朋友了嗎？現(xiàn)在老師來考考你們：課件出示：翹舌音——曬 炸 察 裝 丑 束 川 柴 沖 場 傷平舌音——猜 刺 粗 艘 翠 叢 曹 層 蒼 桑 催 臟 栽 責(zé)三拼音節(jié)——兩 寬 化 變 片 腳 艦 畫 獎 穿 表易錯音——捕 傍 候 展 卻整體認(rèn)讀音節(jié)——知 識 圓 業(yè) 陰 使 示輕聲音節(jié)——哇 哪 啊同學(xué)們，誰來當(dāng)小老師帶領(lǐng)大家讀讀這些生字，如果遇到讀不準(zhǔn)的字音，要反復(fù)領(lǐng)讀?！?f249。o ɡǎn dǐ（候），青蛙（跳）下池塘，（趕）緊躲在了荷葉（底）下。(腳) (旗) (叢)(睛) (今) (名)(治) (茫茫)三、辨析多音字同學(xué)們，對于多音字，應(yīng)該怎樣稱呼它們呢？課件出示部分多音字：了、場、發(fā)、沒、號、鋪、難、教、朝、重、當(dāng)同學(xué)們，它們都有哪些讀音？怎樣組詞？用所組的詞語說一句完整的話。（央），（展）現(xiàn)在眼前的是一座（巨）大的石像。nɡ√ p225。（針對學(xué)生讀錯的字音，集體商議能記住字音的好辦法。復(fù)習(xí)難點：結(jié)合具體的語言環(huán)境和要求，準(zhǔn)確而靈活地選擇字音和漢字?？匆粓鲭娪按蠹s用了2（）.1節(jié)動畫片大約30（）。五、統(tǒng)計的復(fù)習(xí)出示期末復(fù)習(xí)第15題圖。三、量長度的復(fù)習(xí)1．在日常生活中長度單位有什么用處？提問：我們學(xué)過哪些長度單位?(板書)請分別比劃一下：1米、1厘米大概有多長。教學(xué)重點：空間與圖形的復(fù)習(xí)。掌握“加偏旁”“換偏旁”等識字方法，會查字典。（ ）（3）從景泰藍(lán)展到繡花展一定經(jīng)過石雕展。① 9：5 ②9時05分 ③9：05（ ）① 32+18 ②6215 ③48247。4.□3＞25 □247。課件出示練習(xí)：明天是小熊的生日。等兩只小貓發(fā)現(xiàn)魚沒有了的時候，小老鼠早已逃之夭夭，它們倆后悔極了。同學(xué)們，請小組內(nèi)交流自己寫的例文，比比誰的畫面描述得清楚、細(xì)致，誰的想象最豐富？課件出示《看圖寫話技巧兒歌》：看圖寫話分兩步，先看清圖再表述。，注意標(biāo)點符號的占位。課時安排：1課時。七、獨立完成有關(guān)練習(xí)。 個自然段?！毙『玉R想了想說：“不，沙漠里沒有水，我會受不了的。1．小貝想買一個鬧鐘，還差16元錢，小貝有多少錢？2．小明、小紅、小林和我每人從盒子里拿了8顆糖果，盒子里還剩下28顆糖果，盒子里原來有多少顆糖果？3．(1)1支毛筆比1瓶墨汁貴18元，1支毛筆多少錢？(2)1支毛筆比4瓶墨汁便宜多少錢？易錯題答案一、三八二十四5=15(或53=15):459:008.==二、三、4（豎式略）四、33=38（個）2．示例：33+2=11341=11五、：六、16=26（元）口答：小貝有26元。、一絲不茍，細(xì)心計算。．如果把角的兩邊延長，這個角（）。7．下圖中有（）條線段，有（）個角，其中有（）個直角。+20+20+10=70（厘米）口答：紅紅的課桌長70厘米。．小芳看到的圖形是圖（）。（把正確答案的序號填在括號里）1．下面圖（）是線段。31米+24米=（）米1米40厘米=（）厘米65厘米+35厘米=（）厘米=（）米4．下面右邊的三幅圖分別是誰看到的？想一想，填一填。1．王叔叔有25盆鮮花，他想將下面這個長方形花壇擺滿，這些花夠嗎？2．他們現(xiàn)在一共有多少枚郵票？3．(1)小紅要買6個和1個，帶了20元錢夠嗎？誰的方法正確，就在后面的括號里畫“√”。Ａ．24　　?。拢?6　　?。茫?2，一共要擁抱（）次。10．找規(guī)律填空。3．按要求算一算。李明想買一個布娃娃、一輛玩具小汽車和一架玩具小飛機(jī)，用微信支付需要花多少元？解決問題答案一、小雞小兔6.（豎排）17二、三、－15－24=54（個）2．示例：53＋3＝1854－2＝18四、12=28（人）口答：參加美術(shù)小組的有28人。8．下面圖（）的時刻，李紅在外婆家。二、反復(fù)比較，擇優(yōu)錄取。，2只七星瓢蟲（）條腿，3只七星瓢蟲（）條腿，6只七星瓢蟲（）條腿，9只七星瓢蟲（）條腿。分別畫一個直角、一個銳角、一個鈍角。（1）數(shù)學(xué)課本封面上的直角比黑板面上的直角小。要判斷一個角是不是直角，可以用三角板上的（）比一比。（）誰量得對？六、認(rèn)真數(shù)一數(shù)，下圖有幾條線段。2米○20厘米84厘米○