蘇教版六年級(jí)語文——我的成長冊六年級(jí)綜合性實(shí)踐活動(dòng)方案(完整版)
【正文】 養(yǎng)學(xué)生篩選內(nèi)容，整理內(nèi)容的能力】 ?。ㄈ┵Y料搜集與整理指導(dǎo) 同學(xué)們已經(jīng)確定好了哪幾個(gè)板塊，那么我們要搜集哪些方面的資料呢到哪里去搜集呢 小學(xué)階段的成績報(bào)告單、在各種比賽中獲得的獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)?wù)?；個(gè)人的作品，如優(yōu)秀習(xí)作、美術(shù)書法作品、手工制作等；自己喜歡的照片 可以從自己的成長袋中搜集，也可以請家長幫忙搜集，有些資料是由學(xué)校或老師保管的可以借來復(fù)印一下。每個(gè)欄目可以加上自己喜歡的圖案。學(xué)生在展示、解說自己的作品的同時(shí)，教師鼓勵(lì)學(xué)生將自己的作品放在教室中醒目的地方，激勵(lì)學(xué)生用于張揚(yáng)自己的個(gè)性，也使學(xué)生在這種民主、平等、寬松、自然的情境中展示自己的作品，交流各自的看法。】 ?。ㄎ澹┓答伩偨Y(jié)，延伸拓展 同學(xué)們，你們的成長冊制作的很好，介紹的更好，通過成長冊的制作，你們都有哪些收獲 【這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，既讓學(xué)生反思總結(jié)自己課堂表現(xiàn)，又為學(xué)生再一次的交流創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)。在我有一雙靈巧的手的欄目上，畫一雙小手。老師的評語、個(gè)人的修改都要盡可能地保持原來的樣子。說說這六年來讓你記得最深的人、事、物。在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生搜集信息和處理信息的能力，能充
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