幼兒園大班社會領域教案我們的小書城含反思(完整版)
【正文】 排個隊?！ 。ㄋ模┮龑в變河懻?。ng），一義形容書籍很多；或指售賣書籍的場所。 ?。ㄎ澹┮孕〗M為單位，制作標志。 兒歌：看完圖書放放好，圖書回變更美麗?！ 。ㄕn件） 師：接下來在哪兒，一起來看一看 3．片斷三：借閱圖書。 師：小朋友，今天我們班來了位神秘的新朋友，想認識嗎 ?。ǘ┯^看課件，了解圖書館規(guī)則 1．課件片斷一：愛護圖書。幼兒園大班社會領域教案《我們的小書城》含反思大班社會領域教案《我們的小書城》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒通過說一說、做一做，引導幼兒遵守圖書館規(guī)則，初步了解圖書館借閱圖書的基本規(guī)則，培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格，快來看看幼兒園大班社會領域《我們的小書城》含反思教案吧。 活動過程
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