幼兒園中班音樂優(yōu)秀教案小老鼠和泡泡糖含反思(完整版)
【正文】 同步進行,相得益彰。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班音樂優(yōu)秀教案《小老鼠和泡泡糖》含反思
中班音樂優(yōu)秀教案《小老鼠和泡泡糖》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒在音樂活動中大膽、樂于表現(xiàn)小老鼠的動作，體驗音樂游戲的快樂，根據(jù)樂曲的節(jié)奏和旋律做小老鼠走路、左右張望及拽泡泡糖的動作，有感情地學(xué)唱歌曲，快來看看幼兒園中班音樂優(yōu)秀《小老鼠和泡泡糖》含反思教案吧
（2）
（3），邊說邊做動作
6。 無論是樂曲的音樂形象，還是樂曲本身，都具有很強的游戲性?！ ∥濉⑼暾蕾p音樂，做上肢動作。4遍，跟音樂1遍。 提問：屋子里有大花貓，除了輕輕地走停下來的時候還要干什么呢引導(dǎo)幼兒思考?！ 《?、模仿小老鼠動作 ，觀察圖片，幼兒
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