小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)教案——巨人的花園教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 字情況。培養(yǎng)想象力?！ ?．有感情地朗讀課文，能根據(jù)課文內(nèi)容想象畫(huà)面。今天我們一起來(lái)讀──9巨人的花園 二、初讀感知 1．教師出示自讀要求?！ ∷?、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) 1．出示生字溢、允、墻、牌、添、訓(xùn)認(rèn)讀，自己想把法記住字型。八段?！ 鹱杂衫首x，一邊讀一邊想像?！ ?．選一個(gè)最喜歡的詞用說(shuō)一個(gè)句子?！ ?．課外同步閱讀《小青石》和《格林童話》。 5．學(xué)生練寫(xiě)生字，當(dāng)堂展評(píng)?！ ∪?、想象感悟 1．浮想聯(lián)翩：學(xué)生伴隨配樂(lè)朗讀，想象巨人砌墻與拆墻花園的情形?！ 鹫页鑫闹械木渥幼x一讀，畫(huà)一畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)， ○讀了這大段話，你有什么發(fā)現(xiàn)？（讓學(xué)生體會(huì)對(duì)比手法） ○通過(guò)朗讀，進(jìn)一步體驗(yàn)盤(pán)古開(kāi)天地的艱難 3．指導(dǎo)朗誦，能以贊賞的語(yǔ)氣讀讀這一自然段?！ ≡蕬?yīng)該讀yun第三聲，不要讀成rǔn、yǒng?！ ?．檢查自學(xué)。 二、教學(xué)重點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生了解故事內(nèi)容，激發(fā)閱讀童話的興趣，想象畫(huà)面，體會(huì)巨人在行動(dòng)上和心理上的變
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