【摘要】第一篇:嫦娥奔月_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案(推薦) 教學(xué)準(zhǔn)備 1.學(xué)習(xí)在默讀中理解內(nèi)容。 2.了解故事內(nèi)容,體會(huì)嫦娥和后裔的深情。 學(xué)習(xí)課文生字新詞,學(xué)習(xí)把句子的意思寫(xiě)具體。 多媒體工具 ...
2024-10-28 21:29
【摘要】 小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案——趙州橋的傳說(shuō) 古時(shí)候的趙州,就是現(xiàn)在河北的趙縣。趙州有兩座石橋,一座在城南,一座在城西。城南的大石橋,看去象長(zhǎng)虹架在河上,壯麗雄偉。民間傳說(shuō),這座大石橋是魯班修的;...
2024-10-07 02:02
【摘要】一丸仙藥百寶匣假裝生病迫不及待闖威逼周旋翻箱倒柜疾步一口吞下到了晚上,逢蒙手提寶劍,迫不及待地闖進(jìn)后羿的家里,威逼嫦娥把仙藥交出來(lái)。嫦娥心里想,讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥,不是要害更多的人嗎?于是,她便機(jī)智地與逢蒙周旋。
2024-12-11 10:26
【摘要】第一篇:嫦娥奔月范文 嫦娥奔月 相傳,遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出現(xiàn),曬得莊稼枯死,民不聊生,一個(gè)名叫后羿的英雄,力大無(wú)窮,他同情受苦的百姓,登上昆侖山頂,運(yùn)足神力,拉開(kāi)神弓,一氣射下九個(gè)多太陽(yáng),...
2024-10-28 21:36
【摘要】第一篇:嫦娥奔月聽(tīng)課反思 《嫦娥奔月》聽(tīng)課反思 趙明梅 前段時(shí)間聽(tīng)了一節(jié)王淑勇老師的《嫦娥奔月》,聽(tīng)后受益匪淺。這是一篇古代神話(huà),是通過(guò)描寫(xiě)一則神話(huà)故事,從而說(shuō)明嫦娥的智慧,勇敢與善良。這是一片...
2024-11-15 13:08
【摘要】 我教《嫦娥奔月》 《嫦娥奔月》是蘇教版國(guó)標(biāo)本五上的一篇課文,課文將后羿射日嫦娥奔月中秋節(jié)的由來(lái) 這三個(gè)小故事統(tǒng)領(lǐng)在一起,給我們講述了嫦娥奔月的前因后果。故事優(yōu)美淺顯,人物形象鮮明...
2024-10-06 20:26
【摘要】 ?嫦娥奔月?〔完整〕 教學(xué)設(shè)計(jì)思路: ?嫦娥奔月?是一篇美麗的民間傳說(shuō),如何在教學(xué)中把握工具性和人文性,是閱讀教學(xué)的關(guān)鍵。針對(duì)五年級(jí)的學(xué)生年齡特點(diǎn),閱讀是個(gè)體精神對(duì)象化的過(guò)程...
2024-10-01 09:05
【摘要】第一篇:大班語(yǔ)言:嫦娥奔月 講故事《嫦娥奔月》目標(biāo) (1)有意識(shí)地傾聽(tīng),理解故事的內(nèi)容,能夠用自己的語(yǔ)言講述故事主要內(nèi)容。 (2)愿意與他人交流自己的想法和感受。 (3)了解有關(guān)月亮的傳說(shuō),激...
2024-10-28 12:02
【摘要】第一篇:嫦娥奔月教學(xué)設(shè)計(jì) 《嫦娥奔月》教學(xué)設(shè)計(jì) 【《嫦娥奔月》(語(yǔ)文五年級(jí)上)】【教材簡(jiǎn)解】 這是一個(gè)動(dòng)人的民間傳說(shuō),講了美麗善良的嫦娥為了老百姓不受害,吞下了長(zhǎng)生不老的藥升天成仙的故事。 【...
【摘要】第一篇:嫦娥奔月 嫦娥奔月 話(huà)說(shuō)后羿射下九個(gè)太陽(yáng),為國(guó)家立下了汗馬功勞,被氣象局授予射日英雄獎(jiǎng)金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。金庸老先生本已封筆多年,被后羿事跡感動(dòng),也復(fù)出江湖,根據(jù)其射日的故事寫(xiě)了一本《射日英雄傳》,...
2024-10-28 21:28
【摘要】1 《嫦娥奔月》教學(xué)設(shè)計(jì) 知識(shí)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、了解AABB和ABAB的疊詞的特點(diǎn),積累這兩類(lèi)詞語(yǔ)。 3、學(xué)會(huì)5個(gè)生字,綠線中的3個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。掌...
2024-08-15 15:49
【摘要】 ?嫦娥奔月?教案2 第一課時(shí) 教材分析:?嫦娥奔月?是蘇教版六年制第九冊(cè)第五課的課文。這篇神話(huà)故事內(nèi)容淺顯,線索清晰,文字簡(jiǎn)潔優(yōu)美,情節(jié)生動(dòng),適合學(xué)生有感情地朗讀和復(fù)述。 ...
2024-10-01 09:17