幼兒園中班教案小灰老鼠含反思(完整版)
【正文】 老鼠的故事》與音樂的巧妙結合，各領域的相互滲透是我此次活動的巧妙之處?！ τ變罕憩F方式的反思mdash。 首先對我活動目標的反思mdash。 結合小灰老鼠的生活習性，分段欣賞樂曲，感受每段樂曲的不同情趣，嘗試用動作來表現。以情景游戲貫穿始終，究竟活動的效果如何，那么就請大家觀看我的活動流程。幼兒園中班教案《小灰老鼠》含反思中班教案《小灰老鼠》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒嘗試用身體動作、來表現樂曲所表達的音樂情感和想象中的音樂形象，感受樂曲的不同情趣，感受故事人物心情的變化，通過傾聽故事和表演故事，體驗對朋友的愛，在舞蹈中享受和朋友在一起的幸福感快樂感，快來看看幼兒園中班《小灰老鼠》含反思教案吧?！ 』顒舆^程： 一、導入活動 聽音樂《森林狂想曲》進場(5分鐘) 教師：小朋友早上好!今天有個好朋友邀請我們去他家做客，你們愿意去嗎讓我們伴隨著音樂出發(fā)吧~! 聲音練習mdash?！ ⌒±鲜螅浩鋵嵾@首樂曲講了一個關于我小灰老鼠的故事，你們要聽仔細聽，猜猜看發(fā)生了什么事情 小老鼠：這段音樂你覺得發(fā)生了什么事情 小老鼠：這段音樂你又覺得發(fā)生了什么事情 小老鼠：這段音樂和第幾段一樣。mdash。mdash。孩子們在游戲中自然的流露情感，感受著快樂。這個時候我只是扮演一個參與者的角色和孩子們一起表演，用我的肢體的動作來帶動孩子們，用我的眼神來暗示孩子們，效果應該會更好，這也讓我思考在今后的一日生活
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