小學(xué)語文六年級(jí)教學(xué)建議——五彩池綜合資料之一(完整版)
【正文】 透明的石粉；二是陽光射到池底，石筍成了折光鏡，把陽光折射成不同顏色；三是池邊樹木花草茂盛，五光十色的倒影，使池中水更加瑰麗多彩。摘錄、積累有關(guān)詞句?！ ≌n文開頭講五彩的瑤池在天上，而結(jié)尾講五彩池就在人間，首尾呼應(yīng)，意味深長(zhǎng)。一。課文生動(dòng)、形象地描寫了五彩池美麗的景色，贊美了大自然的神奇，表達(dá)了我熱愛祖國(guó)河山的思想感情。一?！ 《?、學(xué)習(xí)目標(biāo) ，學(xué)會(huì)其中的16個(gè)?！ ≌n文第24自然段具體描繪五彩池是什么樣的以及池水為什么呈現(xiàn)各種色彩，是從三方面講的：一講五彩池的數(shù)量、顏色、大小、深淺和形狀。課文先講五彩池在什么地方，再講五彩池是什么樣子的，接著講五彩池池水的顏色以及池水顯出不同顏色的成因，基本上是按敘述的內(nèi)容組段成篇的。然后推選代表向全班同學(xué)匯報(bào)討論結(jié)果，其他同學(xué)給予補(bǔ)充或糾正。如有條件，可以用課件展示池底地質(zhì)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，理解在陽光照射下，表面凝結(jié)細(xì)膩透明石粉的石筍怎樣起到折光鏡的作用(也可用三菱片演示)。在理解內(nèi)容、了解了課文敘述順序的基礎(chǔ)上，做到熟讀成誦。練習(xí)。ｎｇ；折光鏡讀ｚｈeacute。五彩池的水是從長(zhǎng)海里浸過來的，當(dāng)池水漲到一定高度時(shí)就又浸漏出去?！ ±绻饩€從空氣中進(jìn)入水中，方向發(fā)生改變。它深藏于海拔較高的翠林之中，翠藍(lán)色的湖水中鑲嵌著淡綠、乳白、鵝黃、瓦灰等色石塊，酷似一顆顆瑰麗的寶石。要特別提醒學(xué)生。第三題是認(rèn)識(shí)打比方的句子練習(xí)，目的是讓學(xué)生在想象中理解；同時(shí)積累語言。本課是寫景敘事的文章，宜用直觀形象的方法來學(xué)習(xí)詞語?！ ≌n文最后一句原來五彩的瑤池就在人間，不在天上。 第二自
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