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幼兒園大班語言教案假如我有一雙翅膀含反思(完整版)

2025-10-10 01:46上一頁面

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【正文】 膀你想做什么  (1)孩子們先自由說,可以前后桌說,同桌說,和自已的小伙伴說?! ∷?、大家都羨慕小鳥有一雙飛翔的翅膀,我相信我們每個孩子也都喜歡小鳥,小鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥?,我們都要愛護小鳥,誰能說說我們應該怎樣保護小鳥呀(此環(huán)節(jié)是本課的延伸部分,意在加強幼兒愛護大自然的環(huán)保意識?! 、茖處煂I(yè)發(fā)展的反思:這個班的孩子我一直是班主任,對于每個孩子的個性比較了解,在教學過程中,我能結(jié)合每個孩子的特點對于他們的表達給予有針對性的評價,既使他們能進一步提高,又能使他們感到很輕松。不用時可以收折在身體背面,翅一般為三角形?! 、菍熡谆拥姆此迹涸诮虒W過程中做為教師我發(fā)揮好我的主導作用,及時設置有效的討論問題,并引導幼兒進行表達和交流,例如,有的孩子在教學過程中忽然問人類為什么不能飛時,我簡明易懂的為他們講解了鳥類能飛的原理。播放人類利用飛機,宇宙飛船等工具在天空和太空飛翔的視頻?! ?3)請大家評一評他說的好嗎,好在哪里呀。  活動準備
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