幼兒園大班優(yōu)秀語(yǔ)言教案我想有一雙神奇的鞋含反思(完整版)
【正文】 做了充分的鋪墊。（著重理解詞語(yǔ)神奇） 師：A、詩(shī)歌中的小朋友想有哪些神奇的鞋 幼：詩(shī)歌中的小朋友想有一雙會(huì)逗我開(kāi)心的鞋?！ 。ㄔO(shè)計(jì)意圖：教師抓住幼兒的興奮點(diǎn)，再次為幼兒提供討論的機(jī)會(huì)，目的是想滿足每個(gè)幼兒都有說(shuō)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。第二環(huán)節(jié)能夠按圖標(biāo)正確分類，唯一不足的是，孩子們記錄出現(xiàn)差錯(cuò)，以后的教學(xué)中，要多培養(yǎng)孩子的記錄能力。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《我想有一雙神奇的鞋》含反思
大班優(yōu)秀語(yǔ)言教案《我想有一雙神奇的鞋》含反思適用于大班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)、理解詩(shī)歌內(nèi)容，感知詩(shī)歌里運(yùn)用的想象手法，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言大膽的表達(dá)自己的想象，知道愛(ài)惜鞋的一些方法，通過(guò)穿鞋的游戲，激發(fā)幼兒想有一雙神奇的鞋的欲望，初步認(rèn)識(shí)漢字：鞋，快來(lái)看看幼兒園大班優(yōu)秀語(yǔ)言《我想有一雙神奇的鞋》含反思教案吧
8。小百科：鞋子有著悠久的發(fā)展史。 幼：我想有一雙跑的很快的鞋，遇到壞人時(shí)，可以跑的很快?！ 、為什么詩(shī)歌里的小朋友想有這些鞋呢 幼：覺(jué)得很有趣，很好玩?！ 。ǘ┗A(chǔ)部分： 學(xué)習(xí)詩(shī)歌：《我想有一雙神奇的鞋》 （設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)學(xué)習(xí)、理解詩(shī)歌內(nèi)容，感知詩(shī)歌里運(yùn)用的想象手法，為第二個(gè)環(huán)節(jié)
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