幼兒園大班下學(xué)期音樂教案牛牛的牙齒含反思(完整版)
【正文】 的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒遷移生活中換牙的經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)編記憶歌詞，在談?wù)撟约簱Q牙經(jīng)歷的過程中，體驗(yàn)歌曲詼諧的情趣，通過演唱歌曲感受成長的喜悅，快來看看幼兒園大班下學(xué)期音樂《牛牛的牙齒》含反思教案吧?！ ∈煜非?，并用相應(yīng)的動作進(jìn)行表演。8歲開始換牙，12mdash。） 觀看《牛牛的牙齒》的情景表演，感受有趣生動的氣氛。 師：牛牛的牙掉了，遇到了哪些煩惱 ?。?）教師用歌詞中的語言小結(jié)。 ?。?）教師通過提問幫助幼兒回憶歌曲內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒用歌詞回答。 師：你覺得這首歌聽起來怎么樣（很有趣、好玩、搞笑） 師：那我們唱的時候應(yīng)該怎樣（開心） 師：對，歌曲中用了跳音來表現(xiàn)歌曲的有趣，我們再來演唱一遍，這次要把跳音和連音都要唱出來哦?！ 。?）教育幼兒多關(guān)心身邊有困難的小朋友。幼兒無論在表現(xiàn)歌曲方面還是在討論掉牙的經(jīng)歷都能以滿腔的熱情參與到學(xué)習(xí)和討論中來。當(dāng)然了，本次活動還有很多不足的地方，希望各位老師和專家多加指點(diǎn)。大班的幼兒正值換牙的年齡，有的孩子在換牙時會感到害怕，通過這首歌曲孩子懂得換牙是一種正常的生理現(xiàn)象。 ?。?）幼兒分角色來演唱。圖譜中牛牛詼諧可愛的表情讓幼兒很快的掌握歌詞，快樂的學(xué)唱歌。 ?。?）師生共同討論如何安慰牛牛，讓牛牛懂得換牙是人成長中必有的。 師：小朋友們，你們掉過牙嗎 師：幼兒園有個孩子叫牛牛，他
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