幼兒園中班教案健康歌含反思(完整版)
【正文】 如將幼兒分成兩組，一組幼兒向另一組的好朋友打招呼：***，快來運(yùn)動咯！另一組喊：唉，我來了！然后迅速找到好朋友手拉手隨著健康歌一起做運(yùn)動。正因如此，在我的提問你覺得這首歌曲節(jié)奏是怎樣的（歡快的還是緩慢的）你聽到這首歌曲時(shí)，小朋友在干什么這些問題時(shí)，幼兒很快就能較準(zhǔn)確的回答我。因?yàn)椤督】蹈琛酚變浩饺丈钪幸步佑|過，所以學(xué)習(xí)歌曲非常的快，一節(jié)課下來，都能記住歌詞并能完整的演唱下來。在表演環(huán)節(jié)，幼兒能充分發(fā)揮自己的想象，編出各種可愛的且符合歌詞內(nèi)容的動作，并能通過身體把它表現(xiàn)出來。結(jié)合幼兒的回答，我將準(zhǔn)確的歌詞念給了幼兒聽，并畫出部位的圖畫。歌曲節(jié)奏較簡單，歌詞較生活化，適合中班學(xué)習(xí)。 師:看今天老師給你們畫了一張圖，我們一起來看看這張圖上都說了什么，誰能看出他的意思 將簡筆畫的記錄圖示當(dāng)作歌譜，幼兒學(xué)唱2~3遍。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) ?！?
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