小學(xué)語文四年級教案——太陽教學(xué)設(shè)計之五(完整版)
【正文】 一、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。(表格見《教參》65頁) 2．討論填表的情況，然后齊讀表格的內(nèi)容。理出課文思路?！ 〗虒W(xué)過程： 一、揭題、審題。小學(xué)語文四年級教案——《太陽》教學(xué)設(shè)計之五 教學(xué)目標(biāo) 1．了解課文作者按事物的幾個方面安排了哪些材料。 同學(xué)們，在晴朗的日子里，我們天天都能見到太陽，可是關(guān)于太陽的知識你知道多少呢?今天，我們一起來學(xué)習(xí)mdash?！ 「鶕?jù)審題時學(xué)生推測的內(nèi)容，逐一與課文有關(guān)段落對應(yīng)起來?！ ?．讀讀下面的句子，給加點的詞語換個意思相近的詞語， A．其實()，太陽離我們有1．5億公里遠(yuǎn)?！ √栍心娜齻€特點?用數(shù)據(jù)具體說明這個特點的?！ 煂?dǎo)讀：太陽離我們這么遠(yuǎn)，關(guān)系密切。、默讀課文，填寫課后習(xí)題2的表格?！ ∪⒖幢砀裢暾鼗卮穑赫n文作者按太陽的哪幾個方面寫的?每個方面安排了哪些材料？ 四、本課是一篇說明文，這類文章一般有什么特點呢?(可從內(nèi)容、表達(dá)方式
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