小學(xué)語文六年級(jí)教案——積累運(yùn)用四教學(xué)設(shè)計(jì)之一(完整版)
【正文】 聯(lián)描寫了生活中所見的情景，富有情趣，且用字準(zhǔn)確、貼切。刪繁就簡對(duì)領(lǐng)異標(biāo)新，三秋樹對(duì)二月花。運(yùn)用四》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教材分析： 本單元積累運(yùn)用包括讀背四副對(duì)聯(lián)、閱讀短文、習(xí)作練習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)?！ W(xué)會(huì)做社會(huì)調(diào)查?！ 。?）第二副對(duì)聯(lián)是歇后聯(lián)。 分角色朗讀。還可以讓學(xué)生自己試著對(duì)對(duì)子?！ 懞煤笳J(rèn)真修改?！ 。?）寫調(diào)查報(bào)告。運(yùn)用四》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
教材分析：
本單元積累運(yùn)用包括讀背四副對(duì)聯(lián)、閱讀短文、習(xí)作練習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)
（3）學(xué)生進(jìn)行朗讀并進(jìn)行背誦
（4））
乾隆皇帝和紀(jì)曉嵐為什么能巧妙的出上聯(lián)，對(duì)下聯(lián)
理解花甲、古稀
6?！ ≌{(diào)查的深入擴(kuò)展。 第四課時(shí) 實(shí)踐活動(dòng) 這次的實(shí)踐
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