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高二年級下學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿(完整版)

2025-10-10 01:30上一頁面

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【正文】 生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。三、抓好子女在家的行為習(xí)慣。這些成績的取得,離不開家長同志們對我們工作的支持,正是由于你們的支持,我們才能有今天的成績,你們今后的支持,也必將成為我們這些孩子走向成功的強大動力。第六,以學(xué)習(xí)為龍頭,抓好二操、兩休及衛(wèi)生,扎扎實實做好班級工作。其次,隨著高考時間的提前,高二要提前介入部分高三內(nèi)容,以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時間,這樣一來,從內(nèi)容到作業(yè)、考試,都將滲透高考的要求,因此,對我們的學(xué)生而言,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第二學(xué)期的工作,意義極為深遠。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。平時月考我們自己組織命題,試題往往有一定的難度,因為我們深深懂得:考試是給學(xué)生找問題,給老師找問題,平時要求高一些,學(xué)生的目標(biāo)也就高一些,功夫就多一些。在教學(xué)過程中,合理地引進評價機制,可以做到預(yù)防各種學(xué)習(xí)弊病的發(fā)生;也可以通過反饋信息,檢查自己的教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的新問題。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。五、要學(xué)會欣賞自己的孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要教育學(xué)生明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步。如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。(3)放學(xué),家長要掌握時間,要求學(xué)生放學(xué)按時回家,不能在外逗留、玩耍。注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活。如果高二下期的學(xué)習(xí)狀態(tài)好、成績好,將使學(xué)生自己在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余,能夠緊跟老師步調(diào),自己完全把握節(jié)奏,形成學(xué)習(xí)上的一致,步步向前。為此我建議家長應(yīng)該做到五個關(guān)注:第一個是關(guān)注孩子的理想目標(biāo)和要求;第二個是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。而且我相信:一個家庭縱然賺了再多的錢和勢,如果小孩沒照顧好,沒學(xué)到知識,這也將是家長一輩子的遺憾。第四,積極進行考試改革,盡早滲透高考意識 面對會考和高考兩個不同水平的考試,為了讓同學(xué)們了解高考,樹立高考意識,我們從高二開始,考試科目,時間,分值比例、題型設(shè)置嚴(yán)格按照高考要求,具有極大的可比性。第七,從學(xué)生實際出發(fā),客觀、科學(xué)評價每一位學(xué)生。二、科學(xué)的分析子女的成績檔案。家長有時在說話的時候說了一些讓孩子沒傷心的話,不知家長是否考慮過孩子的感受,面對這樣的問題,面對成績不理想的孩子我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他成績搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。加強紀(jì)律觀念,做到文明守紀(jì),就顯得格外必要。幾點希望:樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念。有以下幾個方面需家長注意:(1)作息時間,早晨要按時起床,做到不早到,不遲到(2)星期天也要按時作息,做到勞逸結(jié)合,建議每天學(xué)習(xí)習(xí)近平均46小時以上(對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高)。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。高二下期成績將決定高三的節(jié)奏。所以我建議家長應(yīng)該主動監(jiān)督、檢查學(xué)生的作業(yè)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)情況??傊?,在這個學(xué)期里,我希望家長能夠多關(guān)心自己小孩的學(xué)習(xí),哪怕再忙也要抽出一定時間來關(guān)心他們,因為孩子是家長一生的希望,一下都耽擱不起。為了完成各項任務(wù),順利實現(xiàn)高中階段這個重要的轉(zhuǎn)折和過渡,我們做了以下一些工作: 第一,強化管理,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍班主任老師是學(xué)生管理的核心,在對每一個學(xué)生負責(zé)的思想指導(dǎo)下,抓點滴抓細微,從每一個良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起;注重和學(xué)生交心,注重內(nèi)心深處的感化,使整個班級各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢頭。如果高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)好、成績好,將使學(xué)生自己在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余,能夠緊跟老師步調(diào),自己完全把握節(jié)奏,形成學(xué)習(xí)上的一致,步步向前。為此我建議家長應(yīng)該做到五個關(guān)注:第一個是關(guān)注孩子的理想目標(biāo)和要求;第二個是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。教育學(xué)生遵守紀(jì)律。經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天召集家長同志們共同商討孩子教育的事情,是因為本學(xué)期非同尋常,作為高二的學(xué)生,我們的孩子擔(dān)負著異常艱巨的重任。平時月考我們自己組織命題,試題往往有一定的難度,因為我們深深懂得:考試是給學(xué)生找問題,給老師找問題,平時要求高一些,學(xué)生的目標(biāo)也就高一些,功夫就多一些。三、抓好子女在家的行為習(xí)慣。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果。這一年,學(xué)生任務(wù)重,大部分高考課程要在明年的7月份結(jié)束,從而為進入高三總復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ),為決勝高考創(chuàng)造條件。這些都嚴(yán)重地阻礙學(xué)生的進步,影響成績的提高。我們雖然要重視考試的結(jié)果,但更要重視學(xué)習(xí)的過程。重視孩子的心理健康,多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待學(xué)習(xí)。要理解他們,尊重他們,信任他們。會考情況2012年1月份高二會考情況物理100%、歷史100%、%、%生物、6月17日考期末情況期末成績優(yōu)異學(xué)生進步較大的學(xué)生去年錄取情況:本科50人;本一2人,逐年遞增趨勢。當(dāng)家長就家里的某件事做出決定時,也應(yīng)征求孩子的意見,這有利于孩子的健康成長,孩子會感到自己是家里平等的一員,在以后會積極為家庭著想,另一方面也有利于事情本事的完成。我們強調(diào)給孩子發(fā)展興趣愛好的自由,但并非自由放任。最好不要對孩子說下面十句話:孩子被對比,很可能增加他們本能的敵對情緒,被話刺傷的孩子只會心生叛逆,耐心講理,能不能讓我安靜一會兒會使他們覺得自己是多余的人,可以耐心向孩子解釋:我很樂意與你在一起,只不過現(xiàn)在太忙,閉嘴,孩子會變得毫無主見,依賴性極強,不然教育最怕出現(xiàn)獎勵不管用,孩子會從心里更加篾視你,樂觀向上,當(dāng)你說這話時,想去哪里去哪里最后通牒式的話讓孩子沒法應(yīng)對,他雖然不想離家出走,即使在批評的時候,,你不管誰管?你的孩子,你不愛誰愛?。孩子確是錯了,就不能任何遷就,一定要嚴(yán)肅指出,并做出相應(yīng)的解釋,以免下次重犯。同時也要向孩子敞開自己的胸懷,讓孩子了解父母的思想,感受父母的喜怒哀樂,爭取孩子的信任和理解。比知識更重要的是習(xí)慣的準(zhǔn)備多鼓勵,少批評多信任,少嚴(yán)管;多放權(quán),少施壓多點尊重、民主,少些專制、壓迫多做好朋友,少做嚴(yán)長輩多改變自己,少埋怨孩子及時與老師溝通注意安全同樣的心情,一樣的期望,真誠期待與您的合作別忘了,常關(guān)注您的孩子!謝謝!提醒注意以下幾點:一:把孩子視為家庭的平等成員,尊重孩子的人格、尊嚴(yán)讓孩子獨立思考,自由選擇。要培養(yǎng)孩子的集體意識。回家后,卻是愿干什么干什么,看電視、上網(wǎng)到深夜,要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育。抓好子女在家的行為習(xí)慣。這種做法是不可取的,要經(jīng)常與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。能否認真總結(jié)以往的經(jīng)驗,能否充分認識到高二的重要性,能否有一個健康積極向上的心態(tài),能否真正的努力和奮斗,勢必成為高二這一年甚至高考成敗的決定因素。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才。四、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。其次,隨著高考時間的提前,高二要提前介入部分高三內(nèi)容,以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時間,這樣一來,從內(nèi)容到作業(yè)、考試,都將滲透高考的要求,因此,對我們的學(xué)生而言,掌握好相關(guān)知識,養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第二學(xué)期的工作,意義極為深遠。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力。假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的學(xué)生來說也是一種傷害,對于我們班級也是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。科學(xué)的分析子女的成績。當(dāng)然在做到五個關(guān)注的同時,我覺得適當(dāng)控制孩子的零花錢也是有必要的。除此之外,大家都可能知道,在這個學(xué)期內(nèi),部分學(xué)科現(xiàn)在或即將進行高一甚至初中知識的復(fù)習(xí),這是一個機遇,是同學(xué)查漏補缺的大好機會,所以如果這個學(xué)期,學(xué)生能夠把握好,緊跟教師的步伐,弱勢學(xué)科也會檢回來的。第三,重視課堂改革,強化學(xué)生主體參與學(xué)生是教學(xué)的主體,充分調(diào)動學(xué)生參與課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,我們學(xué)校在抓課堂教學(xué)的改革上,力度很大,老師們充分利用學(xué)校的各種資源,搞活課堂,注重反饋,積極調(diào)整。而且我們的一切工作難道不都是為了孩子將來的美好前途嗎?第三篇:高二年級下學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿 2高二年級下學(xué)期家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長: 你們好!首先,對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教
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