小學(xué)語文五年級教案——練習(xí)四教學(xué)設(shè)計之一(完整版)
【正文】 學(xué)第二題?！ 。ǎ保W(xué)生分組練習(xí)口頭說說詞語。 ?。保畬忣}?！ 、谡垖W(xué)生模仿例句填寫下面兩題?！ 《虒W(xué)過程： （一）教學(xué)第一題。 ?。ǎ玻┩坏耐瑢W(xué)討論省略號在句中的作用?！ 。玻笇?dǎo)?！ 。ǎ常┙處焸€別抽背?！ 。玻笇?dǎo)?！ 。ǎ玻┲该x?！ 《?、教學(xué)過程： ?。ㄒ唬┙虒W(xué)第七題?！ 。玻笇?dǎo)。 ?。ǎ玻┘w討論交流，并說說自己是怎么想到要這樣設(shè)計。 內(nèi)容總結(jié)
（1）一．教學(xué)目標：
?。保毩?xí)用鋼筆正確、端正地描紅寫出一段話
（2）（１）學(xué)生分組練習(xí)口頭說說詞語
（3）（２）學(xué)生選擇最喜歡的填寫在書上的橫線上
（4）（２）讓學(xué)生說說本題要求
（5）（１）請同學(xué)輕讀句子，理解句子的意思
（6）（２）同座位的同學(xué)討論省略號在句中的作用
（7）（２）讓學(xué)生說說該項的要求是什么
（8）２．學(xué)寫毛筆字
（9）（２）請學(xué)生自己說說這次口語交際的要求
（10）③說說你是怎樣想到要這樣設(shè)計的
（11）（３）引導(dǎo)學(xué)生回憶見過的、聽過的公益用語
9?！ 。矗答仭！ 。ǎ玻┙處熉约又v解：公益用語通常是用來教育我們關(guān)注公共的
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