【正文】 社區(qū)事務受理服務中心在5月12日傍晚，下班時間也專門組織了消防逃生演練。按照建立標準，為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通，組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查，對可能存在隱患的地點進行實地排查，動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。在xx社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。二、結(jié)合公司實際，開展宣傳活動按照公司要求，xx全市所有窗口服務網(wǎng)點做好網(wǎng)點電子顯示屏滾動宣傳活動主題“減輕社區(qū)災害風險提升基層減災能力”。處防災減災領導小組帶領小組成員認真排查農(nóng)村公路和處機關的安全隱患。進一步細化防災減災實施目標，具體安排給各個相關科室，并監(jiān)督各單位認真完成防災減災的宣傳、技能普及、排查隱患、綜合治理工作。防災減災宣傳周活動總結(jié)2為深入貫徹《關于做好當前應急管理科普宣傳教育和20xx年“防災減災日”有關工作的通知》（廊交[20xx]136號）文件精神，按照市局關于防災減災活動工作部署，我們緊緊圍繞“弘揚防災減災文化，提高防災減災意識”活動主題，堅持“以人為本、預防為主”的工作原則，扎實開展防災減災文化宣傳活動，大力推進防災減災知識和技能普及工作，取得了顯著效果，現(xiàn)將有關情況匯報如下：一、領導重視、健全機制我處高度重視防災減災工作，扎實做好突發(fā)事件應急管理工作。全校每名學生寫一篇自救自護案例，其中每班選出三篇優(yōu)秀學生習作上交政教處，并由政教處進行評比。5月7日每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。正文：防災減災宣傳周活動總結(jié)防災減災宣傳周活動總結(jié)防災減災宣傳周活動總結(jié)15月7日至13日為“防災減災宣傳周”。5月8日前每班出了一期防震減災的黑板報，由政教處進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。每位老師上交了一份安全教育成功的`典型案例。一是成立組織。各科室按照責任分工，安排各個部門的專業(yè)人員開展具體工作，形成“主要領導親自抓，分管領導具體抓，責任單位抓落實”。重點縣道四五類橋梁進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，不能立即整改的要排長人進行看守，對處機關房屋建筑、用水、用電等安全等公共設施展開深入摸底，按照風險等級詳細記錄排查內(nèi)容。讓群眾了解災害風險，提升個人意識。5月x日，生活服務中心在xx開展防災減災大篷車宣傳活動。街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒xx廠和城中村xx行了防火安全檢查，對存在的問題及時組織力量予以整治，預防火災和安全事故的發(fā)生?！皒x”師生一齊近xx余人，進行了一次模擬火災逃生演練。動員轄區(qū)企業(yè)組織開展消防安全、災害培訓專題培訓，廣大企業(yè)積極響應，先后開展，普及了防災減災知識，提高了抵御災害的能力。5月9日上午，我街道聯(lián)合綜治司法等相關單位在xx廣場“”防災減災周科普宣傳活動。5月日，來自中央財經(jīng)大學的蒲教授和10名學生在喬森研究員的帶領下來到北京國家地球觀象臺參觀交流，喬森研究員做專題講座，全面詳細的介紹了從地震起源、災害特點到風險防范、地震保險發(fā)展概況等內(nèi)容，然后大家在王紅強博士的39。二、各班組織幼兒學唱《安全常識歌》，掌握自救互救知識；園內(nèi)制作安全宣傳材料，分發(fā)《致家長一封信》；從而實現(xiàn)“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果。通過本次防震減災周系列活動的開展，不僅再次落實了師幼應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師幼實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。5月10日至5月12日，安全與應急產(chǎn)品博覽會在會展中心進行，我校通過校訊通、微信群等渠道積極發(fā)動學生與家長自由參加觀展。在2個小時節(jié)目時間里，既普及了地震、防震知識，又傾聽了部分市民對防震減災的訴求和期盼心聲，同時也讓全社會知道地震部門在履職盡責、服務生命安全和經(jīng)濟社會發(fā)展的實際中，擔當了不可替代的重要作用。目的。利用學校廣播向全校師生宣傳“防災減災”的知識。夜間防震安全演練第一步，聞警報，及躲藏警報聲一響，同學們雙手抱頭，迅速躲藏在就近的掩體——課桌下第二步，聽指令，快撤離在老師的“現(xiàn)在快速有序撤離”的指令下，同學們依次沿墻跟快速有序撤離到樓下安全地帶。這場大地震給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，堪稱國家和民族史上的重大災難。第二階段知識競賽。防災減災宣傳周活動總結(jié)12我園為加強學校防震減災宣傳教育，提高學校及師生防震避險和自救自護能力，圍繞“防災減災日”的主題“認識地震風險，掌握減災技能”。進一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。xx鎮(zhèn)中心學校積極開展了以“提高災害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題的“5結(jié)合當前開展的安全隱患大排查大整改活動，學校安全科組織相關負責人再次對教室、宿舍、餐廳、圍墻以及校園周邊環(huán)境等進行全面檢查，摸清災害風險底數(shù)，檢查做到有記錄、有措施、有整改。通過這次觀看教育活動，學生掌握了基本的防拐騙防性侵知識技巧以及緊急情況下的避險策略，提高了學生的自我安全防范意識，為防止學生被拐騙防性侵筑起了一道堅實的屏障，為打造和諧平安校園發(fā)揮了重要作用。三、上好防溺水教育課，確保學生夏季平安。防災減災宣傳周活動總結(jié)1520xx年5月12日是我國第x個“防災減災日”，為紀念汶川大地震，普及防災減災法律法規(guī)知識和地震科普知識，提高全社會的防災減災意識，按照市、縣通知精神，舒城縣地震局會同相關單位在“512防災減災宣傳周”期間，通過群眾喜聞樂見的形式在城區(qū)舉辦了內(nèi)容豐富，形式多樣的防震減災宣傳活動。搭宣傳臺一處。擴展資料：“防災減災宣傳周”活動總結(jié)學校2013“防災減災宣傳周”活動總結(jié)在國家第五個“防災減災日”期間，是海南省“防災減災宣傳周”宣傳教育時間。三、積極宣傳，營造教育氛圍。總之，我校通過多渠道、多形式地傳播防災減災常識和教育活動，使防災減災教育真正進校園、進課堂。此次疏散演練，我們有幸請到消防大隊官兵親臨學校進行了指導。自開展防災減災宣傳活動以來，在上級領導的大力關心、指導下，我校在防災減災宣傳教育工作中采取有效措施，腳踏實地、認真細致地工作，使得我校的防災避險工作又邁上了一個新的臺階。學校在扎實抓好主題教育的同時，還結(jié)合學校實際，有針對性地開展了一次消防安全疏散演練。充分利用學校電視臺這一宣傳陣地，通過學校電視臺，每周播報一次有關地震、火災等災害的防災、自救、互救知識?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：一、提高認識，加強領導管理。此次活動縣地震局全員參與，內(nèi)容豐富，得到了廣大市民的積極響應，收到了顯著的宣傳效果。一、政府重視，精心組織4月30日，縣政府辦牽頭召集會議，專題研究、部署“512防災減災宣傳周”活動，對活動工作進行了詳盡的部署。在下午周會課上，各年級充分利用安全教育平臺根據(jù)不同年級特點上好防溺水安全教育課。5月12日下午，學校校園上空突然傳來一陣緊急警報聲。防災減災宣傳周活動總結(jié)14今年5月12日是我國第九個防災減災日，5月9日至15日為防災減災宣傳周，為了增強大家防災減災意識，提高自我安全防范能力，xx鎮(zhèn)第一小學組織開展了系列安全教育活動：一、觀看《守護青蘋果》，守護幸福童年。學校堅持“安全第一，預防為主”的方針，要求初中、認真開展防災減災政策法規(guī)、知識、技能宣傳教育，組織防震應急疏散演練，制定活動實施方案，周密安排演練程序，確保防災減災宣傳周順利開展，確保防災減災工作活動取得實效?？破掌扼竿贰，F(xiàn)將活動情