防空緊急疏散演練總結(完整版)
【正文】 揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。第一篇：防空緊急疏散演練總結防空緊急疏散演練總結2017年9月18日，我校根據(jù)上級的統(tǒng)一部署及我校實際情況制訂的“防空緊急疏散演練方案”，進行了應急疏散演練，全體師生通過實踐演練，增強了防空緊急疏散的經(jīng)驗和能力。學生反應很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。方案詳實，師生教育富有成效。我校歷來十分重視學生的安全工作，這次演練是繼防震、消防演練之后的又一次成功演練，將應急疏散演練納入常規(guī)教育活動，并不定期開展，從而不斷強化學生的憂患意識和防護能力，向學生灌輸遇到危險時的自我保護，將安全教育落到了實處，打造安全、和諧的文明校園。本次活動的目的是，請同學們樹立珍愛生命，安全防范的意識，努力做到以下幾點：遇到突發(fā)事件，沉著冷靜，一切行動聽指揮，按照學校應急疏散的要求有組織有秩序地進行撤離；上下樓梯靠右行走，不相互推搡；請家長接送時有序停放車輛，遵守交通規(guī)則；杜絕購買路邊小吃、流動攤販等無證經(jīng)營的食品；在各類活動中注意安全；遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛；加強安全知識的學習和體能的訓練，遇突發(fā)事件保持冷靜，積極地想辦法。為了進一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力，幫助全體師生提高自救、自護的能力，今天我們利用升旗的時間，全校近230名師生再次進行了一次急逃生疏散演練。但是，在取得成績的同時，我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題：表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢而且出現(xiàn)銜接不緊密，斷開等情況。盡量杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食品安全事故。如果不熱，也只能小心地打開少許并迅速通過，然后立即關好。最后，祝全校師生和諧、幸福和安康。當學生聽到疏散命令時，要在教師的指揮下，安全有序的撤離到操場。（4）每班安排兩名教師看護學生的安全：（4）學生到達操場后各班主任開始清點人數(shù)，并向校長匯報。疏散演練過程中少數(shù)學生還存在亂跑、亂鬧現(xiàn)象。這次演練，增強了全體師生的安全意識，提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力，明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。第五篇：緊急疏散演練總結日月潭學校火災緊急疏散演練總結（小學部）為進一步落實學校的安全防范工作，2011年12月3日下午13時50分我校舉行了緊急疏散演習。五、疏散演練步驟準備工作：（一）召開班主任會，做好布置、培訓工作。一、演練時間與地點時間：2012年9月18日下午4：00地點：教學區(qū)教室（起點）、學校大操場（疏散集合點）二、演練內容：緊急安全疏散三、組織領導組長：校長朱運田(總指揮、全面負責校園安全工作，校園安全第一責任人,部署安排并領導協(xié)調處理落實本預案所有相關工作)副組長：朱仁坤(分管安全負責人、具體負責學校突發(fā)安全事故的落實、檢查、處理、安全工作的宣傳、教育,組織學生疏散到安全地帶，并保證領導小組指令的暢通。同時，一旦到達一個較為安全的地方，決不要停留在原地，應迅速采取措施，向著火層以下疏散。遵
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