防火緊急疏散演練總結(jié)5篇(完整版)
【正文】 年10月19日第二篇：防火緊急疏散演練總結(jié)防火緊急疏散演練總結(jié)我校根據(jù)安全教育月，于2012年3月2日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻）；講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項；學(xué)校王祥福校長總結(jié)了次消防演練活動。只見他們一個個表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。演習(xí)結(jié)束后王校長以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。宣傳員：金秀蘭具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撤離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報道等，為每位學(xué)生及家長宣傳防火救護(hù)知識，使學(xué)生和家長自我防范意識得到了提高。通過本次防火緊急疏散演練，培養(yǎng)每個學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)的緊急情況下安全自救能力，提高了學(xué)生的防火意識。撤離教學(xué)樓的速度還是有些慢。在疏散演練的過程中，各年級負(fù)責(zé)人，各路口引導(dǎo)員，各位老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位，并按照各崗位的職責(zé)認(rèn)真開展工作。少數(shù)教師和學(xué)生在疏散過程中很不嚴(yán)肅，有嬉笑、吵鬧等現(xiàn)象。在體育活動、課外活動中，要注意人身安全。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散，盡量避免向樓上疏散。安全工作是學(xué)校各項工作的重中之中，結(jié)合今年安全教育日的主題，我校組織師生開展安全疏散演練活動，在疏散演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，完善各項應(yīng)急求援制度、預(yù)案，樹立安全發(fā)展的理念，增強(qiáng)全員的安全意識，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，推進(jìn)安全文化建設(shè)，并有計劃、有步驟、有針對性的組織開展本次安全疏散演練活動。在撤離過程中，要注意安全，不許推搡全面的學(xué)生。（5）疏散演練完成，校長做總結(jié)。（二）班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。)領(lǐng)導(dǎo)小組及成員： 工作小組：（1）、行動小組 組長：劉克杰工作人員：朱留鋒職責(zé)：當(dāng)學(xué)校在疏散演練中發(fā)生事故，行動小組成員負(fù)責(zé)通知各小組成員立即行動，并傳達(dá)指揮長有關(guān)指令、及時與領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校各項工作體系。當(dāng)然，最好是能到達(dá)地面。6加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練，不斷增強(qiáng)安全意識。德育處將在本次演練的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善我校的突發(fā)事件處理預(yù)案，為今后的應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。全校師生沉著冷靜、互相合作，一切行動聽從指揮，按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的方案，本著時間就是生命、紀(jì)律就是保障原則，以最快的速度，最好的秩序，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。在二樓樓梯口，有些同學(xué)不等三、四層同學(xué)全部下完，就迫不及待地要下樓，缺乏紀(jì)律意識。按照預(yù)定方案，14點(diǎn)00分，學(xué)生在老師的指揮下按位置安靜有序的撤離寢室，全體住宿生按照方案嚴(yán)肅認(rèn)真、有序地撤離樓層，到指定的安全起點(diǎn)集合，整個疏散撤離活動安靜有序，用時不到10分鐘。四、演練過程印發(fā)火災(zāi)安
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