【正文】 在為生活奔波、為個人夢想努力奮斗時，有多少人想著去無私奉獻？個人價值的實現(xiàn)客觀上可能會增強社會公益力量，但前提是這類人群要有較高的道德意識和社會責(zé)任感?！胺堑礋o以明志，非寧靜無以致遠”——引自《誡子書》郭明義對于名利從不爭取，因為他更看重的是一個人心靈的升華。一名普普通通的礦山工人，為什么能夠20年如一日，始終如一的堅持做好事、實事，成為“愛崗敬業(yè)模范”、“獻血模范”和“人民群眾貼心人”？就是因為在他的身上有這種堅忍不拔、堅持不懈的精神。我們要根據(jù)自身特點，履行好職責(zé)，服務(wù)好學(xué)生，全力以赴推動學(xué)校發(fā)展。扶危濟困、團結(jié)互助、和諧友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德，郭明義的善舉，為我們打開了通向愛心的路，又用他的善激發(fā)了每個人的善，讓行善行為蔚然成風(fēng)，匯成了越來越大的力量，這正是我們構(gòu)建社會主義和諧社會的強大基礎(chǔ)和不竭動力。他不但以德束己，而且以德樹人，他的高尚行動，感染甚至教育了很多人；他不僅獨善其身，而且兼善天下，很多人，特別是那些因貧困而失學(xué)的孩子，因他而感受到人間的溫暖；他積極獻血、熱心公益，他的愛心和感召力，使他一個人的力量最終形成了一個團隊，一個集體，以致推動整個社會風(fēng)氣的改善；他不但正己，而且正人，他用自己踏踏實實的工作，端正了社會風(fēng)氣，增強了人們對社會公平公正和奉獻社會的理解和認識。有一種力量讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻震徹心扉，它就是熱血豪情。這是一種從不間斷的執(zhí)著，正因為如此，郭明義在自己的平凡人生中，創(chuàng)造了不平凡，并給人們帶來無數(shù)次的感動。我們向他學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他崇高的政治信念，學(xué)習(xí)他對人民群眾的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著。學(xué)習(xí)郭明義，應(yīng)立足實際，沿其人生足跡，深入學(xué)習(xí)，弘揚其精神，積極爭當(dāng)各項工作創(chuàng)先爭優(yōu)的表率。郭明義同志是新時期學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表，他的精神實質(zhì)就是雷鋒精神在新時期的寫照，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo)。只有認識到自己的角色定位、對社會的高度責(zé)任心、對工作葆有“主人翁精神”，才能真正做到堅韌和堅持。我經(jīng)常接觸孤兒院的孤兒、上不起學(xué)的孩子、生活困難的職工，和他們相比，我就感覺自己非常富足，我就非常想去幫助他們。郭明義在他三十多年的工作生涯中，無論從事什么崗位，他都以“最好”來履行自己的承諾?！保ㄒ浴吨录游鱽喌男拧罚┳鲆粋€執(zhí)著和堅定的送信人，不僅在個人職業(yè)生涯中會書寫華彩四溢的篇章，而且對社會、對企業(yè)都意義非凡。在這個追求物質(zhì)的世界里，中華五千年文明歷史被人們慢慢淡忘，儒釋道精神被逐漸丟棄。這也次表明申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目，而不是簡單的中文類考試。正如很多考生所言，這個話題不是特別熱門，有點出乎意料。二是根據(jù)以往的經(jīng)驗，申論話題通常都是社會問題，例如大學(xué)生就業(yè)難、醉酒駕車、民工荒等，而郭明義事跡類的材料四川省只考過三次，一次是07年公務(wù)員考試關(guān)于背著父母上學(xué)的三個事例，一次是07年下半年招警考試關(guān)于湯敏事跡的介紹，最后一次是便是此次郭明義的事跡。再次，申論話題不單純是社會問題，也包括社會事件，這是考試大綱告訴我們的，也是被我們自己忽視了?？梢哉f，本次考試的材料僅僅是一個點，主要考查的是考生通過這個點引申內(nèi)容的多少以及其高度和深度，這樣就將那些憑借著抄材料得分的考生拒之門外。故，考生在閱讀材料時，尤其是簡單的材料，不僅需關(guān)注材料的內(nèi)容，還要注意分析材料的結(jié)構(gòu)，通過結(jié)構(gòu)找答案。換成后者，可能考生會更清楚應(yīng)該回答什么，但前者就比較隱晦，需要考生分析，且答案要點就需要植入分析的部分。如果選擇從社會大眾中所包含的一類主體來講，在結(jié)尾的時候最好將內(nèi)容上升到社會大眾。撰寫文章時，可以利用的除了材料的內(nèi)容，還有材料的結(jié)構(gòu)。郭明義以實際行動學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神，生動地標(biāo)注著人們心中對道德的質(zhì)樸追求和精神向往，集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量，他三十年的執(zhí)著奉獻，點燃了公眾的愛心，使愛從點的閃光演化成線的延伸、面的擴展，形成扶弱濟困的時代風(fēng)尚。像他那樣把堅定理想信念和在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合起來，時刻忠誠于黨和人民的事業(yè)，踐行為人民服務(wù)宗旨，在任何環(huán)境、任何困難、任何誘惑面前，毫不動搖、永不退縮，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌，努力在平凡的崗位上爭創(chuàng)先進、爭當(dāng)優(yōu)秀，創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。從此，在我們的道德模范的畫廊里，就涌現(xiàn)出成千上萬個雷鋒式的人物；在我們的精神世界中，就出現(xiàn)了雷鋒精神。郭明義為什么被評為新時期實踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表，為什么感動這么多的人，就是因為，他幾乎和雷鋒一樣，一生在做著無數(shù)看似平凡卻又很不普通的事情，當(dāng)然，更難能可貴的是，他一直這樣堅持著做了下來，無論是自己或家庭有否困難。他7次發(fā)起無償獻血倡議，600多名礦業(yè)職工積極響應(yīng)；他８次發(fā)起捐獻造血干細胞活動，1700多人踴躍追隨；他發(fā)起的捐資助學(xué)活動已有2800多人參與，資助孩子1000多名。郭明義理想信念堅定，對黨忠誠老實，從加入中國共產(chǎn)黨開始就始終堅定地跟著黨，做忠誠的共產(chǎn)黨員，他始終用共產(chǎn)黨員標(biāo)準嚴格要求自己，讓人們從他身上看到共產(chǎn)黨員的良好形象。我們要把郭明義作為內(nèi)心的一面鏡子，把弘揚郭明義精神融入到日常工作中，把工作當(dāng)事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)使命，嚴格要求自己，在本職崗位上積極主動的工作，從一點一滴做起，一件事一件事做起，在服務(wù)大局、服務(wù)群眾中創(chuàng)先爭優(yōu)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，以扎實的工作為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村濟社會發(fā)展貢獻自己的力量。1990年以來，他堅持20年無償獻血，累計獻血6萬毫升，相當(dāng)于自身總血量的10倍。一家3口人至今還住在鞍山市千山區(qū)齊大山鎮(zhèn)，一個80年代中期所建的、不到40平方米的單室里。1977年1月參軍，并于1980年6月在部隊加入中國共產(chǎn)黨，曾被部隊評為 “學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。像他那樣把堅定理想信念和在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合起來，時刻忠誠于黨和人民的事業(yè)，踐行為人民服務(wù)宗旨，在任何環(huán)境、任何困難、任何誘惑面前，毫不動搖、永不退縮，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌，努力在平凡的崗位上爭創(chuàng)先進、爭當(dāng)優(yōu)秀，創(chuàng)造無愧于時代和人民的業(yè)績。郭明義以實際行動學(xué)習(xí)實踐雷鋒精神，生動地標(biāo)注著人們心中對道德的質(zhì)樸追求和精神向往，集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量，他三十年的執(zhí)著奉獻，點燃了公眾的愛心，使愛從點的閃光演化成線的延伸、面的擴展，形成扶弱濟困的時代風(fēng)尚。學(xué)習(xí)郭明義，就要學(xué)習(xí)他那樣熱忱為他人排憂解難，用真情化解矛盾、促進社會和諧的崇高精神境界；像他那樣，滿腔熱忱地幫貧濟困，助人為樂，熱心公益，為建設(shè)特色社會主義和諧環(huán)境而奉獻。40多年來，雷鋒那種公而忘私、言行一致、艱苦樸素、完全徹底為人民服務(wù)的精神，鼓舞和激勵著我們，一代代的領(lǐng)袖，一代代黨員干部，一代代軍人戰(zhàn)士，一代代的工人農(nóng)民、一代代青年少年都向雷鋒同志學(xué)習(xí)。扶危濟困、團結(jié)互助、和諧友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德，郭明義的善舉，為我們打開了通向愛心的路，又用他的善激發(fā)了每個人的善，讓行善行為蔚然成風(fēng)，匯成了越來越大的力量，這正是我們構(gòu)建社會主義和諧社會的強大基礎(chǔ)和不竭動力。他不但以德束己，而且以德樹人，他的高尚