北師大版思品八上第2課共享花季友情同步測試(完整版)
【正文】 習(xí)資料借給劉紅看 11．心理學(xué)確究表明，女生往往擅長于具體性思維，男生往往擅長于抽象邏輯思維。 第 2 課 共享花季友情 1．男女同學(xué)的交往與同性同學(xué)的交往（ B ） A．完全不同 B．有所不同 C．完全一樣 D．大多不同 2．中學(xué)時(shí)代，對男女同學(xué)之間能否建立友誼的正確認(rèn)識是（ B） A．男女同學(xué)之間不應(yīng)該建立友誼 B．男女同學(xué)之間應(yīng)該并可以建立真摯的友誼 C．男婦同學(xué)之間建立友誼是道德敗壞的表現(xiàn) D．男女同學(xué)之間不可能建成立起真摯的友誼 3．隨著年齡的增長，青春期的到來，我們開始關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性，甚至萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這說明（ C ） A．男生比女生聰明 B．女生比男生聰明 C．男生與女生各有優(yōu)勢與不足 D．青春期的男生女生都不聰明 12．張桐學(xué)習(xí)好，熱愛集體，但一和女同學(xué)說知就會臉紅，語言不連貫，常常鬧笑話，為此，他很苦惱。 15．材料一： 李剛說：“班內(nèi)的蘭蘭最近不知怎么回事，每天總是用很奇怪的目光看著我，沒事 也喜歡往我座位旁湊。 ⑴請你為融融和磊磊的故事設(shè)想一個(gè)結(jié)果?？上攵?，我被班主任叫到辦公室接了一番教育…… 認(rèn) 真觀察小宇的日記，思考回答下面的問題： ⑴日記中描述的小宇媽媽的做法是否正確？假如是你，針對媽媽的做法，你準(zhǔn)備向媽媽說點(diǎn)什么？ 不正確。 閱讀上述材料，回答下列問題： ⑴你贊成哪種說法？為什么？ 贊成第三種做法。 ⑵應(yīng)如何正確認(rèn)識男女同學(xué)之間的交往與友誼？ 男女同學(xué)之間的交往是學(xué)校生活中的一個(gè)重要內(nèi)容，有利于我們的學(xué)習(xí)和身心健康，它能使我們增進(jìn)對異性的了解，增進(jìn)自己的性別意識，豐富自身情感，擴(kuò)大交往范圍，增強(qiáng)與人溝通的能力，獲得更加豐富的友誼，還能培養(yǎng)成集體觀念。男女同學(xué)正常交往，既有利于增進(jìn)對同學(xué)的了解，也有利于從各方面完善自己，促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展。
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