【正文】 了，翻爛了的四大名著之一“紅樓夢”，放在我的床頭，每天臨睡前翻上幾頁。選擇書本很重要，孩子因?yàn)橄矚g才有才能去閱讀，所以我一直買一些比較經(jīng)典的童話書。讀書交流會發(fā)言稿3大家好！書，是人類的朋友，我們要認(rèn)認(rèn)真真地去對待這個朋友，下面就由我來為大家介紹我怎樣對待我的朋友。四、我讀的好書說起我讀到過的好書，那就多了。讀書能使人收獲知識和智慧，因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”，是啊，書中有知識，那是聰慧而勤奮的先人們，在漫長的時間之流中，探尋和打撈出來的閃光的珍珠；書中有情感，那是真誠與多情的人們，活生生的生命力量的凝結(jié)；書中有精神，那是勇敢而堅(jiān)韌的人們，在不斷的追求中，將理想上升為行動生長而成的生命之華；書中有思想，那是長久的思考與無畏的批判者，以全部的精神力量種植的永恒之果；書中有智慧，那是用生命的證悟與理性的考問，融會而成的靈魂之光。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；人生中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。學(xué)生說，書是不開口的老師。語文需要閱讀，數(shù)學(xué)需要閱讀，英語需要閱讀，科學(xué)，思品，社會，美術(shù)，音樂，體育都要閱讀。書，是前人智慧的結(jié)晶。最后，我想把＂書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟＂改為＂書山有路趣為徑，學(xué)教無涯樂作舟＂送給大家。在《海里兩萬里》中，我感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量。多年來，我像海綿一樣吸收著書中的知識水分，在讀書中，我總結(jié)出一些讀書的技巧，現(xiàn)在，我向大家推薦幾點(diǎn)讀書方法：首先把書中的好詞好句摘抄下來，并寫出你欣賞那句話的原因。知識是人類進(jìn)步的階梯，閱讀則是了解人生和獲取知識的重要手段。盡管最初同學(xué)都不太理解，但是隨著時間的推移，我們慢慢地喜歡上了這種在陽光中靜靜的捧一本好書細(xì)細(xì)的品味的感覺。每位同學(xué)都迫不及待的要將自己讀過的好書介紹給大家。如今，手捧《第56號教室的奇跡》這本書，靜靜的感受第56號教室內(nèi)發(fā)生的奇跡，認(rèn)真學(xué)習(xí)雷夫老師對孩子們在閱讀和藝術(shù)方面的引領(lǐng)，分享著雷夫老師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與蛻變歷程時，我就仿佛找到了自己努力地方向、付出的決心!說句實(shí)在話，我和雷夫老師一樣，一直都相信“熱愛閱讀的孩子們將擁有更美好的人生。卻始終不知道如何衡量孩子們的閱讀能力，并引領(lǐng)他們?yōu)樽约旱娜松x，還時常以自己是數(shù)學(xué)老師作為搪塞的理由。作家說書是人類的養(yǎng)料。這個奇跡至少有一半是因?yàn)樽x書。閱讀可以開闊我們的思維。想想現(xiàn)在，現(xiàn)在該做什么不該做什么。那怎樣讓孩子喜歡讀書，我粗淺地闡述一下我的觀點(diǎn)：一是書本的選擇。讀書交流會發(fā)言稿4大家好！書是人類的朋友。第二，我如何閱讀我不能快速閱讀和輕松閱讀。這些書給我?guī)砹撕芏嘀R和益處。在大學(xué)里我們需要不斷地鍛煉自己的能力，擴(kuò)大自己的交際范圍等等。同時，他教會我們處事最重要的原則就是兩個字：真誠。為了能夠更好地學(xué)習(xí)和生活，我們要認(rèn)清人性中存在的弱點(diǎn)，當(dāng)我們辦事的時候針對這些弱點(diǎn)下手，就會事半功倍。這正應(yīng)了中國的一句古話：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。祝愿在座的老師同學(xué)們在閱讀中獲得心靈的啟迪，體悟生活的樂趣。二、主要內(nèi)容介紹：小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園?！彼齻冎粫R我們，講我們，不會像小豆豆媽媽一樣，會為孩子心里著想。關(guān)愛孩子的身心 5。我們需要讀書來使我們的心靈變得豐盈、變得細(xì)膩，變得豐富，對這個世界擁有與別人不一樣的獨(dú)特的感受，這就是我們讀書的意義之一吧。第一個是干凈，不拖泥帶水，文字很干凈，找不到贅余的字詞；第二個是明凈，就是楊絳先生寫這本書的心態(tài)，我們可以感受到她的淡定從容，無事不可對人言的云水襟懷；第三個就是純凈，她對丈夫的愛，對女兒的愛純真、純一、純凈、真誠得驚人。父母在，人生尚有來處，父母去，人生只剩歸途！父母之外，安頓我們的一個極佳之處或許就是讀書了。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，能成就人的一生。盡管最初同學(xué)都不太理解，但是隨著時間的推移，我們慢慢地喜歡上了這種在陽光中靜靜的捧一本好書細(xì)細(xì)的品味的感覺。每位同學(xué)都迫不及待的要將自己讀過的好書介紹給大家。一、作者介紹：黑柳徹子，日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善代表大使。請您把她帶到別的學(xué)校去吧！”年輕漂亮的女教師又嘆息著重復(fù)了一句：“實(shí)在是沒辦法呀！”媽媽吃了一驚，心想：“ 究竟出了什么事……？這孩子都干了些什么，怎么會把全班都攪得不得安寧呢……？”感悟：我們羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽，直到她二十歲之后，媽媽才跟她提起小時候因?yàn)樘^調(diào)皮被退學(xué)的事情。我們都知道，站在巨人的肩上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。接下來，大家看到的是《平凡的世界》的創(chuàng)作背景。孫少安天資聰穎，但由于家境貧寒，他早早地退學(xué)幫助扶持全家生計(jì)。全書最后失去愛人又毀容的他，選擇回到煤礦做一名普通的礦工，讓我憐惜萬分?！镀椒驳氖澜纭方虝宋颐鎸ι钆c困境的態(tài)度，現(xiàn)在，我把它推薦給你們，希望也能感動你們，給你們以啟迪。魏書生老師的《班主任工作漫談》一書，涵蓋了以班主任為主題的全方位教育、教學(xué)管理的策略和實(shí)施方法，涉及到了班級管理的方方面面，內(nèi)容豐富、通俗、生動、易行，每一章，每一節(jié)甚至每一段都寓意深刻，讓人讀后受益匪淺。只有先適應(yīng)環(huán)境，才能改變環(huán)境。只有這樣，才能更好地適應(yīng)一切。剛才前面幾位張老師已提到我們從一名學(xué)生突然變?yōu)橐晃焕蠋?，角色發(fā)生了很大變化。課下我找他談話問他為什么。作為教師，要當(dāng)好班主任，管理好班集體，就必須掌握一些班級管理的理論、方法、技巧，學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)，而魏老師的《班主任工作漫談》一書正談到了班主任管理班級的方方面面。讀書交流會發(fā)言稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的同學(xué)們：大家好！很榮幸在這里和大家分享讀書交流經(jīng)驗(yàn)。想起前段時間網(wǎng)絡(luò)上有一句頗為挑逗的調(diào)侃：體胖還需多跑步，人丑就該多讀書。洞察力，和豐富的閱歷還有獨(dú)特的視角的。呃，首先我想問一個問題，你們孤獨(dú)嗎？有人說我們90后是一個三角形，棱角分明容易刺痛別人也孤獨(dú)的無法擁抱。但當(dāng)我讀完這本書后，孤獨(dú)它并不是一種煎熬，它變成一種享受，一種收獲，是學(xué)會自己與自己對話，我們孤獨(dú)著又不孤獨(dú)。那就停一停吧，看看書，看看《你的孤獨(dú)》，跟自己來場約會的對話。放假了嘛，又省下自己去買。剛才我說了，我查過字典詞典，但字典詞典里只能查到“精”、查到“進(jìn)”，可沒查到“精進(jìn)”。讀了一本書，書名如果還不能真正的理解，總覺得是一件很遺憾的事。我以為，這六項(xiàng)幾乎全面地概括了我們工作、生活、那就是工作上要“竭盡全力、戒驕戒躁”、生活中要“忘掉煩惱，懂得感恩”、事業(yè)上“自我反省，積善行德。再說一下“思考”。有人曾說“思考是世界上最美麗的花朵”，我愿這朵最美麗的花朵永遠(yuǎn)鮮艷，永遠(yuǎn)開在在座各位老師的心坎里。想特別說一下鄭杰老師，它的最大特點(diǎn)就是他的觀點(diǎn)新銳而獨(dú)特，很有個性，被稱為“另類校長”?！币鲆粋€真正的知識分子，一個昂著高貴的頭顱的知識分子，就要有一顆赤子之心。綜上所說，我想向廣大老師們共同倡議：盡心盡力、問心無愧地堅(jiān)守崗位、干好本職工作；思考一切，做個有獨(dú)立思想、有教學(xué)個性的老師；熱愛生活，真誠相處，珍惜在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的緣分。生活中，我們是否也有這樣的思考力。”故事告訴我們一個道理：只有讓自己不“貶值”，才不會被拋棄。（趙豐平）做個有樸素情感的老師，讓人們因我的存在而感到幸福。上善若水，思考一切。在我看來這些景象是不應(yīng)該出現(xiàn)在一個孩子面前的，但黑暗的現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。二則底下還坐著我的學(xué)生，說得不好還是誤人子弟。如果最終能喚得大家的些許共鳴，或者說能讓大家有一個意愿去讀一本書，又或者能夠從一本書中有所收獲。我們的生活本身就是一部書，要學(xué)會讀、能讀、愛讀，從讀中品，在讀中賞。因此，生活的內(nèi)容就越離不開書。寫的不好敬請諒解。因?yàn)樽x書，一向豪爽的我，也變的更為大氣了。我也不知從何時起，腦中一直有個信念固執(zhí)的占據(jù)著。那么多的書，似乎變的越發(fā)讀不完了。時有人問我關(guān)于書的事，有些我委實(shí)回答不了。因?yàn)樽x的積累，因?yàn)樽x的輸入，自然會有源源不絕的寫，不絕的輸出。從中也許你會發(fā)現(xiàn)有許多你不知道的我的真實(shí)，也許你會重新認(rèn)識我，那個爬書山的女子，雖然她不夠勤奮，有時還懶得很。第一個故事：那是小時候，姥姥在我家。卻不成想他并沒有如往常表揚(yáng)我。但是隨著年齡的增長，隨著讀書的增多。”這就是我的發(fā)言。在大學(xué)里我們需要不斷地鍛煉自己的能力，擴(kuò)大自己的交際范圍等等。真誠的對待別人，你就會是擁有最多朋友和最好人際關(guān)系的人。了解的他人身上的弱點(diǎn)，就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進(jìn)展；了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而建立美好的人生。” 《人性的弱點(diǎn)》讓我們明白在人際交往中需要注意的細(xì)節(jié)，告訴我們做人要平和、真誠，要學(xué)會尊重與自我反省，告誡我們溝通的成功在于盡量避免爭辯、責(zé)罵與抱怨，最常見的情況是在爭辯中取得了勝利卻失去了成功的機(jī)會。謝謝大家?。?！讀書交流會發(fā)言稿9尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：大家好。一則現(xiàn)在的孩子知識面之廣甚至已經(jīng)超過我們老師了，也就是說人家的。我們都知道人的生命形式有兩種，即常態(tài)的肉體形式和內(nèi)化的精神和心靈維度。他的成功哲學(xué)與處世技巧對當(dāng)今時代的年輕人來說，仍是一個永恒的人生課題。對別人的意見表示尊重，不管是對是錯?！度诵缘娜觞c(diǎn)》告訴我們：要發(fā)自內(nèi)心的`微笑，行動勝于言行。而《人性的弱點(diǎn)》就像一面鏡子，幫助我們認(rèn)識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善于經(jīng)營自己生活的人。當(dāng)代大學(xué)生只知道看自己的教材，很少有人會去閱讀，去思考。于是，當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣，當(dāng)讀書成為生活的必需。我當(dāng)時雖然不敢說什么，但是心里還是很生氣的。便玩了起來，姥姥問我，怎么光玩？我說我寫完作業(yè)了。但是有時也有著你難以想象的39。而且從xx年到而今的xx年，長達(dá)的23本日記。別人喜歡的，我卻未必關(guān)注吧。我也深為遺憾呢。因了這個執(zhí)念，我讀書，各個方面的，從來沒有停止過。但是書山這條路，我雖然談不上勤，但委實(shí)也是一路走著，還將走下去吧。我仔細(xì)搜索自己記憶里的角角落落，犄角旮旯里的那些關(guān)于讀書的故事。懂得什么書需要精讀泛讀，什么書需要誦讀默讀，什么書可讀和不可讀。讀出自己的陽光和雨露，讀出自己的養(yǎng)分和空氣。談到讀書，我們往往先得面對一個最直接的問題，我們?yōu)槭裁匆喿x?西漢劉向說“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”，告訴我們閱讀可以讓我們變得聰慧。“交流”二字。冬天是寒冷的，我捧著這本書，心里卻無比的溫暖，因?yàn)橥庾婺笇λ膼凵钌畹拇騽恿宋?。再祝：新年快樂，闔家幸福！謝謝大家！讀書交流會發(fā)言稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師同學(xué)們：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”多讀書，讀好書，對大家絕對沒有什么壞處。機(jī)會是均等的，也是有限的。人生如茶，總要苦一陣子。第二個是：有一位著名的演說家高舉著一張20美元的鈔票，面對人群問：“誰要這20美元？”人群中一只只手舉了起來。第一個是：胡適先生《杜威論思想》中寫到的：“一個人出去探險，走進(jìn)一個無邊無際的大森林里，迷了路，走不出來了。自由是人類的最高理想。這兩位老師的情況，我們另找機(jī)會再說。信不信！不過，說實(shí)在的，我們平常人，有時很少能靜下心來思考。當(dāng)然和這四個字配套的還有四個字叫“上善如水”，是老子的話，今天不單說了。此外，我在《給教師的一百條新建議》和《做最好的老師》中，我讀出了兩個最基本的關(guān)鍵詞：一個是“堅(jiān)守”；一個是“思考”?！斑M(jìn)”的第一項(xiàng)，“付出不亞于任何人的努力”；第二項(xiàng)“要謙虛，不要驕傲”；第三項(xiàng)“要每天反省”；第四項(xiàng)“活著就要感謝”；第五項(xiàng)“積善行，思利他。我是這么理解的：綜合作者在書中的思想觀點(diǎn)和成功案例，在“精”的義項(xiàng)中，我選的是“精心”；在“進(jìn)”的義項(xiàng)中，我選的是“進(jìn)取”，合起來就是“精心進(jìn)取”。特別是那本《六項(xiàng)精進(jìn)》，乍聽書名，特別陌生，甚至覺得有點(diǎn)別扭。讀書交流會發(fā)言稿4老師們：大家好！再過一天，xxxx年新年的鐘聲就要敲響了，我以無上的虔誠祝福在座的各位：身體健康、闔家幸福、工作順利、萬事如意、前程似錦、事業(yè)輝煌、龍馬騰飛、三羊開泰！今天，有機(jī)會代表一年級組老師，在這里回報我的讀書體會，交流我的讀書心得，分享我的讀書思考和實(shí)踐，我深感榮幸。他全網(wǎng)預(yù)售《你的孤獨(dú)》銳不可當(dāng)，奪總榜第一。有一種孤獨(dú)是我知道你愛我，我也知道我愛你，但我無法用準(zhǔn)確的語言讓你明白我內(nèi)心的感受，即使我說了，你也不能理解。如：孔子的《論語》認(rèn)真的人往往思維縝密，論證扎實(shí)。不過，現(xiàn)在書店里面、網(wǎng)絡(luò)上面的書實(shí)在太多，我們的銀子又少，況且時間有限，誰又愿意讓那些甘蔗渣一樣的垃圾書去浪費(fèi)我們僅剩一根尾巴的青春？在這里我想給大家分享幾個建議。伏爾泰說，讀書使人心眼明亮。魏老師在書中還寫道：一個人首先要適應(yīng)環(huán)境，享受美好生活，生活不能沒有理想，但人類不能以理想主義的目光苛求生活。我告訴他：“既然你已經(jīng)成我的學(xué)生，就應(yīng)該想辦法適應(yīng)我的方法，老師教了那么多學(xué)生，不可能使你們都能一下子適應(yīng)，只有你們慢慢地適應(yīng)老師，你回去好好想，希望你以后能夠好好配合老師。剛開始確實(shí)有些不適應(yīng)。身份一下子從學(xué)生轉(zhuǎn)化為老師，環(huán)境也發(fā)生了很大變化，面對這個轉(zhuǎn)變最初很困惑。——張枝嗯，張老師的發(fā)言非常精彩。下面先由張枝老師發(fā)言：對，馬老師所說的這些深有同感，從大學(xué)到鄉(xiāng)村小學(xué)，從一名學(xué)生突然成為了一名班主任，當(dāng)面對38名學(xué)生的喧嘩時，心里還真有點(diǎn)不太適應(yīng)，有時也想逃避，也有時會抱怨，但是責(zé)任感告訴我：這半年不是來混日子的，既然學(xué)校這么信任我，讓我當(dāng)了班主任，那我就不該讓他們失望。讀書交流會發(fā)言稿2開頭語：蕭伯納曾說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換后，我們每人仍然只有一個蘋果，發(fā)言稿精彩的開頭語。在書中，雖然無情的洪水奪去了她的生命，但她將連同那個永遠(yuǎn)不會兌現(xiàn)的“兩年之約”永遠(yuǎn)活在孫少平的心中，更活在萬千讀者心中。盡管只有高小文化，孫少安憑借生活的歷練和聰慧的天資，使他對社會有著超出一般農(nóng)民境界的39。創(chuàng)作過程中，路遙一度沉浸在書中無法回到現(xiàn)實(shí)世界，正如ppt上所寫的，路遙在作品完成后甚至連過馬路也要弟弟攙扶，而這部作品也給路遙帶來了至高的榮譽(yù)——“茅盾文學(xué)獎”，這是對作品的肯定，更是對路遙的肯定。”讓我們以審視的目光閱讀書籍，與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！第四篇：讀書交流會發(fā)言稿讀書交流會發(fā)言稿讀書交