幼兒園小班語言教案誰會(huì)飛(完整版)
【正文】 ?。?、最后可再帶幼兒邊表演邊學(xué)習(xí)整首兒歌一邊?！ 。?）看著圖片朗誦兒歌?！ 。?）跟著媽媽一起學(xué)學(xué)動(dòng)作一起念念?！ 。病⒂谢顫娸p快音樂的磁帶一盤，錄音機(jī)一臺(tái)。 ?。?、畫有鳥飛、魚游、兔跳、鹿跑的圖片一張?！ 。?、出示圖片，學(xué)習(xí)兒歌后兩段。 ?。?、延伸活動(dòng)：游戲“找家”?！ 〗虒W(xué)反思： ?。?、在整個(gè)活動(dòng)中，我以“媽媽帶寶寶游戲”的形式貫穿始終，讓幼兒在一個(gè)自由、寬松的語言游戲環(huán)境中玩玩學(xué)學(xué)，整個(gè)活動(dòng)中幼兒的主體
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