幼兒園大班科學(xué)教案小綠豆變變變(完整版)
【正文】 引導(dǎo)幼兒知曉綠豆種子發(fā)芽也像小朋友一樣需要呼吸，需要喝水?！ 』顒?dòng)一：浸泡綠豆 【活動(dòng)過(guò)程】 認(rèn)識(shí)綠豆種子和綠豆芽?！ ∨囵B(yǎng)孩子們探索科學(xué)自然現(xiàn)象的濃厚興趣。 把紙杯里泡好的綠豆放入飲料瓶?jī)?nèi)，并在綠豆上面蓋上干凈吸水的毛巾（主要是保濕），開(kāi)始第一次澆清水，多余的水會(huì)通過(guò)瓶底小眼排出?！ ∽層變杭议L(zhǎng)給教師手寫(xiě)一封短信，介紹一下綠豆芽菜的口感和自己的孩子“授課”的全過(guò)程，發(fā)表一下感想，然后教師在全班一一念出。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班科學(xué)教案《小綠豆變變變》
大班優(yōu)質(zhì)科學(xué)教案《小綠豆變變變》
【設(shè)計(jì)意圖】
綠豆芽在我們家常菜肴中并不陌生，孩子們幾乎都吃過(guò)，但對(duì)綠豆變成豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程卻知之甚少，我決定讓大班的孩子們來(lái)做一次綠豆發(fā)芽的小實(shí)驗(yàn)，讓他們多一次新奇的生活體驗(yàn)
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