【摘要】菏澤市實驗中學(xué)竊讀記林海音竊讀記2、通過描寫,體會作者竊讀時的心情。3、激勵學(xué)生珍愛讀書,奮發(fā)向上。1、學(xué)會梳理敘事類文章的脈絡(luò)。教學(xué)目標(biāo):竊讀記整體感知竊讀記的含義是什么?竊讀記經(jīng)歷心理竊讀記語言動作
2024-11-11 03:03
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解詩歌傳達(dá)的思想感情2、理解這首詩的“語淡而味不薄”學(xué)習(xí)過程:一、了解作者孟浩然(689~740)唐代詩人,本名浩,字浩然。襄州襄陽(今湖北襄樊)人,世稱孟襄陽。因他未曾入仕,又稱之為孟山人。曾隱居鹿門山。40歲時,游長安,應(yīng)進(jìn)士舉不第。曾在太學(xué)賦詩,名動公卿,一座傾服,為之
2024-12-05 07:59
【摘要】夜書所見作者:葉紹翁你知道葉紹翁嗎?葉紹翁:南宋中期詩人。字嗣宗,是江湖派詩人,他的詩以七言絕句最佳,如《游園不值》:“應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”歷來為人們所傳誦。葉紹翁詩集《靖逸小集》,有《南宋群賢小集》本。他別著《四朝聞見錄》,敘宋高宗、孝宗、光宗、寧宗
2024-11-29 22:58
【摘要】作者簡介儒勒·凡爾納(1828---1905)19世紀(jì)法國作家被譽為“科學(xué)幻想小說的鼻祖”。代表作為三部曲:《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》生于法國西部海港南特。父親是位頗為成功的律師,一心希望子承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱愛海洋,向往遠(yuǎn)航探險,11歲時,他
2024-11-27 21:39
【摘要】山川之美陶弘景導(dǎo)入?古人云:“仁者樂山,智者樂水?!鄙剿拔铮?jīng)引起了無數(shù)文人墨客的無限情思,他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了大量的歌詠自然山水的優(yōu)美篇章。今天我們就來學(xué)習(xí)南朝梁代陶弘景寫的一篇山水小品——《山川之美》作者簡介陶弘景(456——536),字通明,丹陽秣陵(今江蘇南京
【摘要】菜園小學(xué)水娟教學(xué)目標(biāo)1、抓住重點詞語、理解詩句意思,并體會作者表達(dá)的思想感情。2、有感情的朗讀并背誦古詩。重·難點1、體會詩所描繪得意境。2、讀懂詩句,體會作者的思想感情。作者簡介蘇軾(1037年1月8日-1101年8月24日),字子瞻,號“東坡
2024-11-29 22:59
【摘要】暮江吟?學(xué)習(xí)目標(biāo):?正確、流利地朗讀古詩。?了解詩意體會古詩意境。?有感情地朗讀古詩并嘗試背誦。?自由讀詩。要求:聲音洪亮,吐字清晰。?同桌賽讀,注意停頓。?找出不理解的字詞或詩句設(shè)法解決。(問同桌、查工具書、問老師)暮江吟
2024-11-30 00:07
【摘要】富安中學(xué)劉瑛過故人莊孟浩然富安中學(xué)劉瑛過故人莊shǔ故人具雞黍,邀我至田家。xiá綠樹村邊合,青山郭外斜。pǔ開軒面場圃,把酒話桑麻。hu
2024-11-30 08:05
【摘要】天上的街市(說課稿)臨淄區(qū)實驗中學(xué)于憲平初讀:第一步:讀準(zhǔn)字音、節(jié)奏第二步:理清文意?a.全詩共四個小節(jié),哪些是寫實的,哪些是寫想像的??b.請你概括出詩人所想像的內(nèi)容及想像過程。品讀:三個探究探究一:郭沫若的這首詩1921年10月完成,隨即投給
【摘要】一、積累與運用。(注意字音和字形)雞黍()開軒()面場圃()桑麻()。(理解并記憶)(1)故人具雞黍(2)青山郭外斜(3)把酒活桑麻
2024-12-04 18:25
【摘要】?實:詳細(xì)為實,具體為實,有據(jù)為實,有行為實,景為實,有者為實,顯者為實,當(dāng)前為實,客觀為實,已知為實。眼前人、事、景等形象是“實”??梢酝ㄟ^視覺、聽覺等感覺捉摸到的部分是實??陀^世界中存在的實象、實事、實境是實。教師明確學(xué)習(xí)內(nèi)容?虛:抽象為虛;假托為虛;徒言為虛。情為虛;想象
2024-11-29 08:02
【摘要】藏羚羊跪拜王宗仁李興中心學(xué)校李克廷“人間仙境”——雪域高原“雪域精靈”——藏羚羊:藏羚羊現(xiàn)狀:“人間仙境”淪為“藏羚羊的地獄”經(jīng)過千萬年自然演變,它們與冰雪為伴,以嚴(yán)寒為友,自由自在地生
2024-11-29 04:32