20xx(五四制)滬教版語文六上森林中的紳士課件1(完整版)
【正文】 考： 豪豬的“得天獨厚”體現(xiàn)在什么地方？ 豪豬的紳士風(fēng)度表現(xiàn)在什么地方？ “得天獨厚”的”紳士”豪豬為什么面臨“絕種之憂”？ 豪豬的種族命運揭示了什么哲理？ 問 : 豪豬的“得天獨厚”體現(xiàn)在什么地方？ ? 滿身長著鋼針?biāo)频拇堂? ? 一、文章的標(biāo)題有什么意味？ ? ? 文章標(biāo)題耐人尋味，引人入勝。 拓展延伸： ? 學(xué)習(xí)本文后，豪豬的命運讓你產(chǎn)生哪些聯(lián)想？ ? 聯(lián)系人生和競爭激烈的社會，你有何感想？ 反饋檢測 ? 揣摩 《 森林中的紳士 》 的結(jié)尾：“可是我因此更覺得豪豬的‘生活方式’叫人看了寒心。文章通過對森林紳士豪豬生活方式的描寫及其種族命運的揭示，讓我們看到了隱藏在這種“典型的紳士式的”生活方式后面的巨大憂患：過度的懶散悠閑最終必將導(dǎo)致種族滅絕的悲慘結(jié)局！ ? 作者對這種“生活方式”表示寒心，“寒心”包含著失望、憎惡之意，也寄予了某種程度的擔(dān)憂之意。 ? 四、擬人方法的運用有什么效果？ 這種把動物人格化的擬人方法的使用，極大地增強(qiáng)了文章審美性，取得了很好的藝術(shù)效果： 首先， 擬人方法生動傳神地刻畫了豪豬的外在特點； 其次， 擬人方法準(zhǔn)確到位地表現(xiàn)了豪豬的“紳士風(fēng)度”； 第三， 擬人手法引導(dǎo)讀者自然而然地聯(lián)想到現(xiàn)實生活中形形色色“紳士們”的典型特征，凸顯了文章的主題。 ? (2)當(dāng)它從高處跌落，可以保護(hù)身體不受傷害。瞿秋白
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