松鼠(新課標(biāo)版)2(完整版)
【正文】 導(dǎo)學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課： 同學(xué)們，我這里有一個(gè)謎語：誰的尾巴長誰的尾巴短誰的尾巴像把傘（學(xué)生回答：松鼠） 二、學(xué)生交流資料： 你喜歡松鼠嗎為什么 今天我們來學(xué)習(xí)一篇課文《松鼠》?！ 〉诙糠郑??！ ∷?、交流：學(xué)文后你有什么想法 五、作業(yè)： 熟讀課文。從而進(jìn)一步感受作者對于小松鼠的喜愛之情?！ ∥濉㈤_卷有益：《帶刺的朋友》 內(nèi)容總結(jié)
（1）松鼠(新課標(biāo)版)2
教學(xué)目標(biāo)：
掌握本課的生字、詞語
（2）了解松鼠的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性，激發(fā)學(xué)習(xí)對小動物的喜愛之情
（3）難點(diǎn)：能按不同方面把課文分為兩部分，體會作者是怎樣把各部分寫具體的
（4）四肢靈活、
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