幼兒園大班語言教案木偶(完整版)
【正文】 們看他好玩嗎 它是怎樣來跳舞的我們一起來學(xué)學(xué)好嗎 引導(dǎo)幼兒辨別人與木偶的區(qū)別 剛才我們看到的小木偶跳舞的動作和我們一樣嗎〉? 小木偶跳舞是這樣來跳得，為什么他是這樣來跳的呢（木木的、滑稽的） 聽音樂，熟悉樂曲旋律，模仿木偶的動作 說了這么長時間，小木偶著急了，它想邀請小朋友一起來跳舞，我們看看小木偶是怎樣聽著音樂跳舞的（第一遍音樂） ?。ń處熯吀魳?，邊做動作，幼兒欣賞） 小朋友想不想和小木偶一起跳舞阿那我們一
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